初二作文

2021-02-26 初二作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的初二作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初二作文篇1

　　俗话说：“好奇害死猫。”一味的胆大，坚持迎来的并非都是成功，又时保持害怕、敬畏的心情避开不谓是一种更好的选择。

　　人们常常“明知山有虎，偏向虎山行。”为的是成功后的喜悦、荣耀，为的是一种想被人称赞的虚荣心。的确，对于有能力的人来说那是捷径，就算意外失败，人们大多也会称赞他的胆量，遗憾老天弄人。但对于更多不具备能力的人来说，那无疑是自杀。例如登珠峰，一年之中无数登山者踏上这远征，然而真正到顶的有几个人呢？那些被世人的称赞、赢家的称号蒙蔽了双眼而死在山下的人却多得数不清。勇敢并非过错，但要懂得适度，懂得害怕，只有这样才会取得更大的成功。

　　面对法律，也有人展现“勇敢”的一面。“酒壮怂人胆”，酒后驾车早已不在少数。开车前总抱着侥幸心理：“我技术好。”“那么多人都没被抓，我肯定也没事。”“酒喝了一点，不怕。”可真正被拦下时又有多少愿意直面错误，又有多少狡辩、逃逸。这还算小，若车毁人亡，你又何处去说理呢？懂得害怕，懂得畏惧不是胆小而是另一种勇敢。他是理性判断后的决定。

　　行为要怕，说话也要怕。懂得该说什么。怎么说比起肆无忌惮的说更为聪明。面对病危之人，害怕说出病情是为病人有一个更好的心态。面对努力付出却最终弄的一塌糊涂的人，害怕说出事实是为了她坚强的自尊。并非不懂，并非不清楚，只是更为他人着想。

　　害怕不是在强权面前低头，在侮辱面前忍受，在困难面前放弃。而是一种正确的、适度的、理性的选择。

　　勇敢固然重要，也不可或缺。但有时学会害怕也是一种勇敢，是一种比勇敢更加强大的力量。

　　学会害怕吧，他会像一盏明亮，为你张亮漆黑的路，做出正确的选择，让你变得更强大。

初二作文篇2

　　晚上，天空中忽然出现了一道耀眼的金光，重重地落在了我家院子里。

　　正在休息的我，被惊醒了。我连忙披上外衣，飞快地跑到院子里的时候，在那一时刻，我愣了，嘴巴张得大大的，紧接着惊讶的喊：“啊!我真不敢相信我的眼睛!掉下来的竟是一颗又可爱又闪闪发光的小星星!”我说完就立马抱起小星星，把它放在我的手心里，跑过去问正在做饭的妈妈：“妈妈，妈妈，你看我捡到了什么?是一颗从天空中落在我们家院子的星星啊!”“那我怎么看不到呀?你是不是出幻觉了?”妈妈好奇的说。正在这时，小星星醒来了，连忙拉着我向房间跑去，妈妈看到了，根本没有放在心上，继续做饭。

　　“初次见面，我叫小星。”“我叫李欣妍。”我们两个自我介绍完之后，我好奇地问：“为什么你会从天空中掉下来呢?你的家乡在哪里呀?”“我的家乡在天空中，有一座城市，这一天我正在玩游戏，不小心掉了下去。”小星伤心的说。看着小星伤心的样子，我安慰道：“小星不要伤心了，以后我做你的好朋友可以吗?我们一起玩游戏。”说完，我拉着小星一起玩我最喜欢的石头剪刀布的游戏，第一局：石头、剪刀、布，我出石头，它出剪刀我赢了!第二局：石头、剪刀、布，我出剪刀，他出布，哈!我又赢了!第三局……我们一片欢声笑语，正在我心情最激动的时候，小星不见了。我怎么也找不到它，我非常失落和伤心。

　　那天夜晚，我梦见了小星他对我说：“李欣妍小朋友，我已经安全到家，你不用担心，谢谢你能成为我的朋友，睡个好觉吧!再见!……”

初二作文篇3

　　记忆中有这样一个故事，具体的我已不大清楚，大概是这样的：那是一个秋季的夜晚，地上散落着发黄的落叶。点点的暮色连成一片，好似给人们的脸上镀上了一层金。某一条街上，晚风吹得树叶簌簌作响，三个如花似貌的少女并排走着，偶尔传出一阵阵笑声，在这宁静的傍晚倒也添了几分温暖。她们有着自己独特的称号——闺蜜。突然，其中的一个少女蹲下系着松掉的鞋带，并呼唤着另外两人等等她。再次抬起头，原本脑中早已放映了无数遍的身影却没有出现，两个最要好的朋友竟丝毫没有要等他的意思，早已在极远极远的地平线上。或许是被着愤怒冲昏了头脑，朝着那两个化为原点的背影喊了声“绝交”后，朝与另外两人完全不同的方向跑去，透着痛苦气息的泪从面颊上淌过，散落满地。剩下的两人呆望着孤身的背影甚是不解。

　　故事除去一些修饰的词语外也不过寥寥一百多字，没有多么优美，但却深深吸引了我，翻到故事评论的页面，一共有两种看法，第一是觉得那位姑娘做事太过激，这种事，如果真的是最好的朋友的话根本不会去在意那些，小事化了便可。另外一种则是赞同她的做法，还有些敬佩他能做到毅然离去。我的话，当然属于中立的那一种。我没有那位姑娘如此大的勇气，能做到转头离去，但心中的不满当然是存在的。其实，纵观整篇故事来说，少女的做法一点都没有错，她已经事先告诉了其他两个人要求等等她，要说错，就是另外两个人，系鞋带的时间不过几秒，但在这几秒钟却包含着一个人对朋友满满的信任和期待，但她们却把这期待瞬间化为泡影。

　　如果身边的人都离去了，留下来的一定是最要好的朋友。或许，那位少女就是抱着这样的想法，最后才离开。

　　一生之中有数不清的生命从我们身边走过，有的甚至连看都没看一眼，这样看来，有着如此亲密的人实际上是我们的一生最大的幸运。有的友情如水珠，一触即破，有的友情如石头，坚硬无比，像这少女的友情又称为什么呢？或许这就是刚柔并济吧，少女并不是不在意这花一般的友情，而正是太在意这些朋友，才会有了呢个转身，正是相信这些朋友，才安然蹲下系鞋带。但是她坚信的友谊终究令她失望了，在坚硬的石头也会迎来腐朽的一天，更何况带点水分的石头呢？

　　但要知道，有时候友情不必过火，过火的友情也会燃成灰烬。如果你对一个朋友太过信任，认为他一定会按照自己的意愿来做，那你就错了，说得过分一点，一个人的朋友有很多，走了一个又来一个又有何事？

　　友情是可贵的，有些人为了这友情甘愿做任何事，但谁能确定，你所认定的最珍贵的朋友的心中，最珍贵的是不是你？

　　最后，我想用这样一段话来结束这片文章：我的最最亲爱的朋友啊，尽管我们现在不是呢么亲密，但是，总坚信着，那时的我们都是彼此生命中的`一道阳光，所以，如果我们陌生了，我愿重新认识你。

　　如果有人用真情对你，那请你也用真情回应他吧，一个人的真情付出只有一次，且行且珍惜！

初二作文篇4

　　靠在宽硕的肩膀上，刺鼻的古龙水侵鼻而入，一丝丝的关怀伴随着它流入我的心扉……。

　　几年前，爷爷因血癌去世了，只留下空寂的房间还有家人的不舍。前几天，转开那已被灰尘覆盖已久的把手。盼望着，可以重新看到爷爷坐在床上朝着我露出那不舍的笑容。却仍旧只看到一张早已发霉的床还有散落在旁边的旧衣裳。那股刺鼻却依旧熟悉的味道再度侵入了我的心扉。那是什么味道？为什么我的眼眶不预警的红润？为什么有股莫名的伤感在心中萌芽？看着散落在地的衣裳，不自觉的拿起嗅闻，一段段的回忆忽然地像只猛兽般，一段接着一段地在我眼中不停地倒带。眼泪不受控制地夺眶而出，记忆也随之模糊……。是否？这是爷爷所留下来最珍贵的礼物；是否？爷爷从未离去；是否？爷爷透过香味留在人世？留在我的身边？纠结在内心的复杂情绪，随着香味的淡化渐渐平静。不想了，不忍去想了。或许这股香味是爷爷刻意留下的吧！为了让我在茫然无措之际有个依靠；为了让我在广大的生中有避风港；为了让我回忆起靠在他肩膀时的温暖……

　　珍重了，爷爷！谢谢您，谢谢您的肩膀，也谢谢您的香味！

初二作文篇5

　　我有一个特别的老师，他姓杨，教数学。他高冷却不失幽默，文雅却不失亲切，更重要的是他有着丰富的表情。我听他的课就像在欣赏川剧变脸，于是，我便毫不犹豫地封他为“表情帝”。但是，他那表情的背后又隐藏着什么呢？

　　“表情帝”有着一头乌黑利落的头发，浓密的眉毛似乎总爱抢镜，时不时地跳动着，一双炯炯有神的眼睛中流露出的是亲切和蔼，鼻梁上架着一副高级眼镜，嘴角总爱微微勾起，有时还会咧开，露出一排洁白的牙齿。这些器官便拼凑成了一位潇洒英俊的数学老师。

　　上课铃声响起，数学课开始。只见“表情帝”正迈着稳健的步伐，抬头挺胸，如同军人一般走进了教室，瞧他那坚定的小眼神，那勾起的眉毛，那扬起的嘴角，展现了一副傲人的姿态。一番课前礼仪后，他开始沉浸于课堂之中，这时，他那低沉响亮的声音便萦绕在我耳畔。他先环顾四周，再弯腰拿起粉笔，以迅雷不及掩耳之势的速度转了180°后，面对黑板，双手向上举，并踮起脚尖，手上下左右移动着，在上面“龙飞凤舞”，有力地写了几个端正的字，身子也跟着微微晃动。写完，他便自觉地转了回去，又回头仰望了一遍黑板上的字，接着看着我们，开始津津有味地讲起了“勾股定理”。

　　“表情帝”在教室中穿梭走动着，用他那尖利的眼神扫描着班级。当讲到重要知识时，他便匆忙走到讲台前，手不由自主地在空中挥动着，比划着，手指还会使劲指向我们，目不转睛地俯视着地板。他有时还会将膝盖微微弯曲，伸出一根食指放在胸前，手臂努力屈着，双脚分开，形成一个内“八”字，稳稳地站着，弓着背，身体向前倾去，盯着我们看。“表情帝”讲解题目时，会直勾勾地望着黑板，眉头一会儿紧皱，一会儿舒展，讲得激动时，他便将眼睛睁得滚圆，脸胀得通红，眉毛之间挤成一团，形成一个“川”字，嘴一张一合，不停说着。当同学们恍然大悟，他便将眼睛眯成一条线，嘴角上扬。看来，“表情帝”这称号真不是浪得虚名。

　　在这千钧一发之际，“小胖妞”竟然又睡着了。“表情帝”那尖利的眼神霎时就瞄到了她，原本讲个不停的嘴一下子就戛然而止，教室顿时被寂静笼罩着。“表情帝”紧闭双唇，脸色顿时黯淡下来，眼里充满了愤怒和不可逼人的光，一个箭步走到她面前，眉毛一勾，说：“我讲得激情四射，你却在睡觉，还不快去洗把脸！！！”我们一听到“激情四射”这四个字，全班顿时哄堂大笑，不禁为“表情帝”的幽默而折服。

　　“表情帝”不只是幽默风趣，他那表情的背后蕴含着的是那份尽职尽责，对我们学生的默默付出，他在用自己的汗水，灌溉着我们这群小苗，使我们成长为栋梁之才。