在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的八年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
纵观古今,歌颂母爱的文章,名言数不胜书数。无论是高尔基的“母亲”还是老舍的“我的母亲”亦或是赵鑫珊“我只欠母亲”无不是赞扬母爱的伟大，母爱的无私。的确，母爱如水，细腻温柔；母爱似阳光，问暖慈祥。我的母亲也是如此。
有这样一个故事；从前有一个孩子特别喜欢一棵大树，他每天到树下玩耍跟树讲话，等到秋天就爬上树摘果子吃。日子就这样一天天过去，孩子也慢慢长大，陪树的时间也越来越少。后来，孩子把树上的果子摘掉卖了钱，砍下树枝来烧火,树的躯干用来盖房子。最后，大树只剩下一根光秃秃的树根。
我想说；妈妈，您就象那颗树，而我就像那个孩子。您总是默默的、无私的为我奉献着，我却不知足还想要更多，可您却从不怨我。你的心是那样宽阔，能包容我所有的叛逆和自私。
对于母亲的爱我们习以为常，接受的坦然。以为是我们应得的。
回忆过去的生活片断，有泪水不时的冲出眼眶，滑落。对于母亲，我欠下的太多太多。
母亲夹肉给我，被我用“减肥”恶狼狼的拒绝；母亲担心我穿的太少会生病，被我用“真唠叨！”和不耐烦的眼神止住即将说完的话；母亲帮我收拾房间、被我呵斥，原因是打乱了我放东西的顺序……请记住母亲做这些只是出于对你的关心，对你的爱，她只是想要为你做点事情而已。
总有一天你会长大，会向往高高更远、更广阔的空间，会离开父母呵护的羽翼。临行的那天，母亲布满泪花的眼里流露出无尽的不舍。然而，母亲不会留你，她只会笑着轻轻的叮咛一句；“常会家看看”
走过了天南地北，飞过了千山万水。你会发现什么都会随时间的推移而变化，除了母亲的爱，那份无论在何时何地都时刻牵挂你的爱。
常会家看看，看看那个唯一离不了你的老娘。
八年级作文 篇2
如果说在我们所品尝过的东西中尝到了酸甜苦辣咸，在人生坎坷的旅途中品尝到了酸甜苦辣，那么爱的味道是怎么样的？
爱同人间世事百态一样，也有着酸甜苦辣咸的味道，如果我们仔细品尝，你会发现爱不仅仅有这几种味道，还会有更深的内涵。
父爱的味道是如咖啡般的苦味。父亲总是会以严厉。苛刻的形象出现在孩子面前的，尤其是在孩子犯下罪过后便显得更加严厉。父亲是几乎不会在孩子面前流泪的，总是以坚强的形象来掩饰。但是当你长大以后，懂事了，你就会发现，其实父爱也是很暖心的，就如咖啡般的，当你刚尝到时，你会感觉到苦，但当仔细品尝后，发现会有浓浓的香甜弥漫在口中。父爱的味道是咖啡的苦尽甘来。
母爱的味道是如棉花糖般的甜味。从小到大，母亲总是在无微不至地呵护着你，唯恐你受到伤害。小时候的你是否常常依偎在母亲身边，不让她离开你半步。母亲的爱在每时每刻都包含着对你深深地爱，每一刻都让你感觉到温暖与关怀。有一句歌词“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”。母亲对你的爱无时无刻不存在，母爱的味道是棉花糖的甜。
在面临灾难时所体现出的爱的味道是如放多了盐的咸味。在四川大地震的时候，有一位母亲为了保护自己的孩子，双手扶在地面上，用生命，用身体为孩子架起了一座安全的“桥梁”，她的身体已经被压成了拱形，在场的人员都留下了感动的泪水。在面临灾难时所体现的爱是泪水，是如盐一般的.咸味。
老师对我们的爱是如未成熟山楂的酸味。步入高中，就开始了紧张而又加快的生活节奏。每天都有很多作业习题要做，在书山题海中翱游，在ABCD中做着艰难的抉择，几乎每个人都留下了辛酸的汗水，即使老师布置了许多作业，但我们知道，这都是为了我们好，成熟的山楂是甜甜的。老师对我们的爱是未成熟山楂的酸味，但总有一天会成熟。
我们对祖国的爱是如火红的辣椒般的辣味。我们对祖国的爱是热辣辣，是无休止的，没有祖国就不会有现在的一切，我们对祖国的爱是热烈的，是火辣辣的。
生活中充满了酸甜苦辣，爱的味道也是同样的，辛酸与喜悦，泪水与欢笑交织，编成一张丰富。充实而五彩缤纷的爱之网，那就让我们用爱填满生活，用爱编制一个独一无二的生命之网。
八年级作文 篇3
幸福就是一所房子里住着爸爸、妈妈、姐姐和我。幸福就是爸爸爱妈妈、妈妈爱姐姐、姐姐爱我，而我呢，则是爱家。就是这么简单的一切，简单的生活。不论是贫穷与富贵，都很开心。
幸福是回家后爸爸剥的那一颗颗核桃“娜娜多吃点”细细的咀嚼着核桃，唇齿间滑过一丝清香。“当当当”爸爸又拿着核桃在地上敲击着，爸爸捧着看核桃仁送到我面前，看着我慢慢地吃完。幸福的看着爸爸砸核桃的样子。
幸福是上学前妈妈那一句句这叮嘱“在学校里好好学，听老师的话，别总是到处跑去玩”虽然听起来有些唠叨，却深藏着妈妈的爱。那日，寒风凛冽。妈妈再次把我送到车站，边走边叮嘱我：“在学校里要好好学啊……”虽然总是重复着，却依然百听不厌。幸福的跟在妈妈身后。
幸福是受伤后姐姐的一声问候“小妹摔疼了吧？”我总是轻轻的点头。天好黑，好害怕。我必须跑快点，快点到家。“啪”我摔倒在地，膝盖好痛，膝盖摔了个大窟窿“呜呜呜~腿疼”我哭嚎着。“小妹摔疼了吧，坚强点不哭。”幸福的看着姐姐微笑的脸是那么美丽。
幸福就这么简单，幸福就是一句简单的话语。
八年级作文 篇4
世界上最伟大的爱，是母爱。我们最应该回报的人，那就是妈妈。时间过得真快，转眼间我已经八岁了，在这八年里，妈妈为我付出了很多很多。我感谢妈妈赐予我宝贵的生命，感谢妈妈在这八年里无微不至的关怀和照顾。我爱我的妈妈！
在两三岁的时候我的体质很差，深夜里发烧、感冒那是常有的事，总会爬起来给我端水、喂药，半夜三更往医院跑不知道有多少次。依稀记得那时妈妈的眼睛总是红红的，现在想起来那一定是睡眠不足的缘故。妈妈总会做各种各样的食品给我吃。有时妈妈又会想各种办法逗我开心。每次都是我康复了，妈妈却变得憔悴了。我总想找一个机会来回报妈妈，在照顾妈妈。有一天早晨妈妈生病了，身体很不舒服。我想：妈妈那么难受，我来做饭吧，我跑到厨房烧了一锅玉米粥，家里有爸爸炒的土豆丝，饭做好了，我给妈妈盛好汤，就叫妈妈来吃饭，我注意到妈妈一直在笑，我很奇怪的问：“妈妈你不是很难受吗？是不是好了？”妈妈说：“因为我的宝贝女儿长大了，懂的孝顺妈妈了，妈妈高兴呀。”我说：“孝顺父母，那是做儿女应尽的义务呀！”妈妈听了把我抱在怀里，嘴里一直念叨：“我的好女儿。”
作为教师的妈妈每天备课、上课、为学生批改作业，回家以后还要做家务非常辛苦。但每天她都乐呵呵的，所以我们家里时刻都充满了欢声笑语。我在妈妈乐观精神的感染下，学会了乐观从容的面对一切。在轻松学习氛围中的我也取得了优异的成绩。无论在生活，还是在学习上，妈妈都为我操碎了心。
“谁言寸草心，报得三春晖”，在我的心目中，我的妈妈是世界上最伟大的妈。妈妈，我想对你说，
谢谢您！我还想对你说，我爱您！
八年级作文 篇5
树根，有着平凡的外表，有着无私的奉献精神，有着坚忍不拔的。——题记
树根，普普通通，平平凡凡，弯弯扭扭，粗糙灰暗。虽然树根有着不可改变的丑陋的外表，但却没有一颗丑陋的心。在平常人的眼里，只顾着欣赏那高大挺拔的大树，却不去想看一眼那丑陋的树根。尽管面对着人们的无视，但是树根从不抱怨，从不向人们诉说自己的功劳，而是永不停息的为大树提供养分。
树根虽然没有树枝那样盘曲多姿，没有花那样色彩缤纷，没有果子那样酸甜可口，但是它为了能给大树吸取更多的养分，默默地向地下不断地延伸着，真是“咬定青山不放松”啊！
我们应该去想一想，如果没有树根那么努力的吸收水分，怎么会有那挺拔的大树？如果没有树根深深地抓牢地面，又怎么会有傲然屹立的大树？
树根自己不会开花，但是它却能用它那（支撑着）树杆上的枝叶开出最美丽的花；它不会结果，但它那树杆上的花结出的果实却是味道鲜美……它没有婆娑的姿态，也没有露出地表让人看看它美不美。
树根的这种坚强不屈、坚忍不拔、无私奉献的精神，让我想到了很多人：老师，总是第一个到校，最后一个离校，为了我们的学习，无私奉献；清洁工，如若不是他们早早的起来清扫大街，又怎么会有那干净的街道。
八年级作文 篇6
好好的活动课，被雨给打断了，热闹的气氛瞬间冷却。但是也不乏爱在雨中运动的人，雨中的故事更加动人。
雨中情
细密雨下，天蓝色伞下，好友挽着胳膊开心的聊着，这雨似乎给她们添了无限乐趣，偶尔伸手触摸那些精灵，或在雨下追逐，离开雨伞的保护，享受雨的亲密，脸上灿烂的笑容从未离开。那么开心，那么快乐，令人好生羡慕！快乐是容易感染的，我也不禁露出微笑。（哼！要张玉洁（我同桌）也来同我玩，就是不肯，不然，我们也可以在雨下漫步的，无限愤恨中……）
雨中景
平常从二楼望生物园就别有一番情趣，而当这生物园又在接受雨的洗礼时，就更好玩了。俯视这些可爱的生灵时，心中不由的泛起一阵喜悦。那有这蒲扇一般的枝叶的树儿，被雨水冲洗的格外绿了，那种绿，充满活力，让人感受到无限的生命力。而它也开心的挥舞着那蒲扇一般的枝叶，仿佛在为雨的来临而欢呼，那各色的花儿在雨中现得分外可爱，让人有种想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的冲动。被雨洗礼后的大树儿十分有趣，仔细瞧瞧，发现了吧？它的一半树干是湿的，而另一半是干的，似乎那一半树干更受树叶儿的喜欢，以至树叶儿都来保护它，让它没有淋湿，想到这儿，不禁笑了起来，雨中的一切都是那么可爱。
雨中的我
雨下，我孤零零的漫步着，（哼！张玉洁，你竟敢不下来陪我玩。）大家都躲在伞下，而我却躲在雨下。雨，多么可爱的精灵，为什么要拒它于千里之外呢？雨滴儿见我不躲在它，竟调皮的钻进我的脖子里，一股凉意开始蔓延，我开心的笑笑，却并没理睬它，偶尔望见实验大楼（初一学生的教学楼），很安静的感觉，是大家都在上课吧！一种沉重感从天而降，躲闪着将目光投向篮球场，仍旧有人在雨中打球，很有雅兴呢！心情稍微好了些，可却无心再漫步，“终究还是要去上课的呢！”喃喃自语着，并向教学楼走去，渐渐的离开了雨。
尾声
回到教室，准备下那些乐极生悲的奇妙心情时，教室里却歌声阵阵。大概是外面的温度没有内面的高，走进教室竟感到一股浓浓的暖意，可望着那一张张灿烂的笑脸，听着一阵阵爽朗的歌声，我却又不能这样解释，或许，其实一直待在教室里也没那么糟，只是呆在外面无拘无束，所以才感到快乐吧？
雨还在下，“滴滴答答”，清脆的雨滴声，让我的微笑再次爬上嘴角。
（活动课：那是我们初二刚开的课，是每周一节，那一节课，全年级的人都可以做自己想做的事。那时学习内容难度增加，使我产生了厌学情绪，所以在文中会有那样的感情流露。我刚进教室时，班里的一部分女生在接歌玩，所以会“歌声阵阵”。）
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