八年级作文

2021-04-11 初二作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的八年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级作文 篇1

  国庆节,爸爸、妈妈说带我去庐山游玩,29日中午我怀着一颗激动的心情随家人出发了,到信阳时天色已晚 ,只好留宿,于是次日傍晚到达九江。听当地导游说山上房价比较贵,我们就住到了市区的香炉峰宾馆。

  第二天一早我们就开车爬山,庐山的路是弯弯曲曲的,一圈又一圈,眼看着汽车离地面越来越高,渐渐地已经看不清山脚了,我望后瞥一眼,哇!好高啊。车行了约一个小时终于到了。买了门票后我们请了导游,由于国庆节人太多,导游建议我们看主要景点:别墅群、含鄱口、瀑布、庐林一号别墅、会址等。

  首先驱车到了有“云中都市”之称的牯岭镇,车沿着曲折起伏的小街前行着,进入别墅区,在古树掩映之中,一幢幢精巧绝仑的西式建筑呈现在我们面前,真是太美了,我心里不禁想:要是我能住在这里该多好啊!听导游说这里原来是一个英国人开发的,由于气温比较寒冷因此由英文的COOLING音译为牯岭,才有了牯岭街 和繁华的牯岭镇。在这里我还亲眼目睹了一场在教堂举行的西式婚礼,非常浪漫。

  接着,我们到了庐山美景含鄱口,沿着林荫道步行了大约10分钟,一路走来,游客不断,风景秀美。含鄱口的云雾十分壮观,一开始,云雾像一层薄纱一样在空中飘浮,慢慢地,那一层薄纱变浓了,把整个天空笼罩 着,往远看去,眼前一片白茫茫,这样的云雾我是第二次见过。本来在含鄱口可以左望扬子江、右瞰鄱阳湖的壮观,然而白云作怪,密密层层地遮盖了江和湖,不肯给我们看。顺着含鄱口的台阶往下走,有很多高空小缆 车在空中缓缓移动,我们坐上去隐隐约约看到了李白写诗的瀑布和五老峰等自然景观。我望着满天的云海,觉 得仿佛在仙境里了。下了缆车我扶着栏杆,踏着石级,终于到了诗人李白《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟 ,遥看瀑布挂前川。”的诗句描述的瀑布前,以前我读这首诗的时候就好想去看一下,这次终于亲眼目睹到诗 里的壮观景象,我兴奋极了!

  庐山真是太美了,山清水秀,空气清新,环境幽雅,真不愧为人间仙境。

  通过这次旅游,让我开阔了视野,也增长了不少知识,非常有意义。

八年级作文 篇2

  “呀啊——!”课间的十分钟还在继续。我们稚嫩的脸上挂着一颗颗汗珠。

  你看,在那宽阔的操场上,有多少孩子在嬉笑。我们拉着“鸡妈妈的围裙”,排出了长长的一条队伍,躲着“凶残的老鹰”。“看你往哪跑!”瘦弱的鸡妈妈还是挡不住那敏捷的老鹰。不一会儿,这一条长龙似的队伍就被捣落个“稀巴烂”了。我们这些一年级的孩子乐在其中。

  嘿!这围着一圈的是什么啊?“找啊,找啊,找朋友。找到一个好朋友……”熟悉的儿歌告诉我,她们正在玩儿丢手绢呢。我拿着那条久违的红领巾加入了她们的游戏。寻回儿时的快乐。我把鲜艳的红领巾放在那个女孩身后,她不一会儿就来抓我了,谁让你们比我小五六岁呢!没有抓住我的她,被我们围在中间,等着她精彩的表演呢!我幼稚的二年级也是这样乐在其中。

  “石头,剪刀,布!”随着我那纵身一跃,她已经输在了胜利的边缘,我踩着那条终点线也在得意着。从小就“身经百战”的我,对着这简易的游戏已经易如反掌了。依然记得那条游戏规则。“石头锤剪刀,剪刀剪布,布包石头。赢了就向终点跳一步,先到终点的人获胜。”“石头,剪刀,布”我们乐在其中。

  “小皮球,抛小皮,马兰开花二十一……”在两行皮筋里,我们跟着口诀跳着,笑着,乐着,几个人齐跳,更是把走廊跳着“地动山摇”。我们跳着,乐着走过了两年的美好时光。

  六年级,我们渐渐成熟了,课下的十分钟,教室里飘荡的是歌神陈奕迅的歌“你的背包,背到现在还没烂……”那一句句重重的粤语响彻着整栋教学楼。一向开放的英语老师也激励我们唱歌,并且告诉我们:歌唱的不好,没关系。开心快乐就好。是啊,唱歌的课间十分钟,我们也乐在其中。

  这些我们一下课就开始玩的游戏伴随着我走过了最美丽的童年,最美好的时光。。这一句句专属游戏的口诀烙印在我的心里;长存在我的脑海里。我乐在童年美好的游戏中。

八年级作文 篇3

  花香飘过,安然拾夏。槐花落满地,伊人泪两行。

  ——题记

  六岁·树苗

  一丝夏风吹过,虫鸣声连成一片。夏季的知了还在喋喋不休地唱着挽歌,悲伤笼罩了心头。

  我望着面前那棵瘦小的树苗,在炎炎夏日下依旧顽强地挺直身躯。我蹲下来,让树叶触及我的头发,就好像带我栽下这棵树苗的人宠溺地摸着我的头一样。

  那个人和我一起种下了这棵树苗,她笑着对我说,“树苗也可以长成大树的哦!”我拉着她的衣角,抬起头来有些怀疑的看着她。她蹲下来,眼含笑意的说:“咱们来打个赌吧,看看是不是像我说的那样。”她伸出了她的小指,钩住了我的小指,摇啊摇,摇下了一辈子的约定。

  可是,为什么那个人不见了呢?它真的能长大吗?

  九岁·落叶

  一只喜鹊从蓝绸般的天幕中划过,翅膀挥动的声音,打破了夏日的宁静。

  六岁时种下的树苗,已经长大了许多。我坐草坪里,依靠着树,闻着淡淡的青草味,诉说着自己的心事。

  我对树沮丧地说,我不想再画画了,画画好难的,一点也不好玩儿。

  那棵树默默地听着,夏风吹过,树叶哗哗的响,仿佛像小时候那个人对我说的一样,如果有烦恼了,就静下来,倾听自己内心的声音。

  我静静地闭上了眼,周围一片寂静。

  我听见了!我听见自己的心说:

  你可以。

  十二岁·大树

  我又回到了那棵树下,那棵默默支持我、陪伴我的槐树。树下遍地的槐花,微风吹来阵阵醉人的清香。

  我坐在树边,一如从前。我画画已经很好看了,而且我的第一幅作品,就是这棵槐树。

  自从那个人不见了以后,每年夏天,我都会来这里。现在的我,就如六年前的那棵树苗一样,都长大了。

  从小到大,这棵树在我心里,就是另一个自己。既然它不怕风吹日晒,雷雨交加,那么我一定也可以克服种种困难和挫折,像它一样茁壮成长。

  我抬头看着夏季的天空,因为那个人说过,想念一个人的话,就抬头看天,那样眼泪就不会流出来。湛蓝的天上,我看见了那个人的笑颜,那么明亮,那么温暖。

  曾经的痛,不会因时间而流逝,而是会深藏心底,一辈子都无法忘怀。

  那个曾经要跟我打赌、说要一起看槐树长大的人,那个突然消失的人,那个让我一辈子都无法忘怀的人,你知道吗?你的外孙女,很想很想你。

  花香飘过,安然拾夏。

八年级作文 篇4

  你,曾在春风中生机勃勃;你,曾在夏日里摇曳轻绿;你,曾在秋日中洒落金叶;你,曾在冬雪里沐雪如华。你是我最好,也最特别的老师——紫藤。

  那是去年萧瑟秋日的黄昏,我带着成绩不堪的考卷站在你的身边,你的叶子都落尽了,只剩下光秃秃的枝干,让我的心中充满感伤,向你低声喃喃着我的烦闷。一阵秋风吹过,地上的枯草忙弯腰躲避,惟你不从,光秃秃的枝干在寒风中都愈发显得挺拔,我就那样呆呆地看着你,看着你盘曲嶙峋的枝干和你不屈的姿态。我突然笑出声来,默默擦干眼角的晶莹,拿出书本,开始复习。我看着你的目光越发地充满了尊敬,因为我听见你那雄浑的声音正向我呼喊:“失败了也要昂首挺胸,一切都将会过去!”昏沉的目光洒下浅影,你像个王者。

  又一次考试后,我一雪前耻,我兴高采烈。我立刻来到你的身边,告诉你这喜讯,你那在繁夏风中“哗哗”作响的墨绿叶子让我看到了你的欣喜,你那茂密的叶儿,让我由衷地为你高兴。我在喜悦之余又仔细地打量了你,看到你浓重的青翠、在风中微微颔首的剪影,默默无言中听到了你道出的又一个真理:“成功了不要妄自尊大,这也会过去!”于是我没有傲骄,因为有你,那雄浑的,震人心魄的旋律。

  你是我最好的老师,你没有用素手在黑板上刻下一串串真理,没有用明眸安抚我的内心,于我,于你而言,心灵之美也已然足矣。

  我特别的紫藤老师,我由衷感谢你智慧的心灵,感谢你赠予我的真理!

  你我,非亲非故,可你对我如此之好。

  秋风过,叶飘零。看着手中鲜红的奖状,我想起了你。

  忘了是多久以前,也忘了是哪个季节,仅记得那美好温馨的一幕。 “这么低?我以前都考满分!”我嘟哝着嘴,失望又委屈地拿着惨不忍睹的语文试卷。当时我刚上三年级,第一次做阅读题,考得糟透了。“你才第一次考,就已经很不错了,别难过!”一个温暖人心的声音在身后响起,我看到了你。你虽不貌美如花,却双目含笑,和蔼可亲,你虽不苗条高俊,却温柔动人,充满关怀。在这美好的瞬间,我与你结识。

  你鼓励我,给我帮助,我记得你笑着说:“你是我的学生,你是我的孩子。”为了提高我的作文水平,你加班留在教室里给我点评作文,疲倦写在你的脸上,可你却毫不停止工作,困倦和劳累都没有让你放弃对我的辅导与帮助。我好几次想说:“老师,你累了一天了,回家休息吧!”但是看到你认真批阅作文时的样子,我不禁被你的责任感打动,陪你一起学习。

  我说过,你是我一辈子的老师,永远都是。可你却看着我,认真的说:“我把你当孩子,我的孩子看待。”我们之间非亲非故,没有丝毫血缘关系,但是你对我的无私的喜爱,是那样真诚,那样深厚,谁又可以说,我们之间不是亲人,就没有亲情呢?

  我们之间的亲情,不可磨灭。即使是“特别的亲情”。

  风过,天凉。我的发丝被风吹起。原来风儿也在想念你。你虽不是我的亲人,但我们有“特别的”亲情,对吧?

  不经意间,想起了您,您是谁?您是世间的一粒微尘,可谁又敢说,您不是尘埃里伟大的一个?

  依稀记得,您总是清晨来叫卖自己做的.茶蛋和竹筒粽子,那时的我烦啊,烦那苍老又延绵了整条街的声音,我烦闷得出门看,谁在搅扰我的好梦。

  年逾花甲,一身洗得发白的中山装,一双踩着泥巴的旧军鞋。这是我对您的最初印象。您对每个人都和蔼地笑着,那老树皮似的脸也豁然舒展了。我突然对您有种说不出的好感。但我依旧那样做啦。我走到您的身边,拿出一张100元的钞票,“给我来一根竹筒粽子!”我板着脸,像是在叫嚣。旁边的人似乎看出了我的心思,一个身材不高的妇女怪道 :“你买还是不买,拿张100元的买根粽子,存心的吧!”我刚想张口辩驳,老人却笑眯眯地递来一根粽子,“妮儿,你吃了吧,爷爷不要你钱。”我愣了一下,本想看老人找钱的囧态,却不曾想过会出现这样的事。我为我刚才的事羞红了脸。怎能再白要老人辛苦做出的东西?我坚持要回家拿零钱。“等以后买多了,再给爷爷钱吧!”我愧疚难当。

  然而,还没等到我尝尝您的茶蛋,您就失了消息。几天不来,倒有几分想念您的声音。后来,我才知道,您骑电动车摔了,再也起不来了!哦,我不能再看见那件洗得发白的中山装,我也不能再尝您那根粽子

  这条街不缺叫卖声,只是再也听不到那样好听的声音,再也没有一种声音能穿透整条街来到我身边,后来再吃粽子,也都没有那天的那般香甜。

八年级作文 篇5

  成长,在我的意识中是一个美好的愿望,但是,真正成长了,又感觉成长并不是那么的美好,因为付出的代价太多了。

  友谊

  考完试,漫步在操场上,心里想着那可怜的分数,有股莫名的悲哀!抬起头,看到好友云向我走来,这几天没见他,刚要问他最近怎么样,云却木讷得从我身边离开,瘦高的背影显得有些佝偻,想一想以前的云,那天真无邪的笑容,早已经不在存在了,难道是这学习的压力,成长的负担让他变成这样吗?我带着满脑的疑问,默默低下头,没有目标的走下去!

  学习

  今天捧着一道数学题去蒙家请教,可是她给我的答案却是不会,我有些茫然,因为这道题,以蒙的脑瓜,她一定会,回到家想了很久才明白,如今紧张的学习早已让他们抛去了那往日的友谊,突然心中有一种莫名的伤心,为什么成长让往日的友谊失去了呢@!那种下课在一起讨论的情景早已不会回来了!而那些已经是属于我最美的回忆了。

  成长如果意味着失去,那么我宁可不要长大,因为这样使我太孤单了,我怕!

  我不想不想长大/长大后世界就没童话/我不想不想长大?我宁愿永远都又笨又傻/我不想不想长大……

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