眼睛初二作文

2021-06-16 初二作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的眼睛初二作文,希望能够帮助到大家。

眼睛初二作文1

  围着我转的身影转眼间只剩下了一个,而另一个却消失在角落里,在我的生活中若影若现。

  初中,隔绝了小学的生活,仿佛也将爸爸来原本对我宠爱一同带去。

  那一次去超市买东西。我要买的东西瞬间推满整个车子。买完单后,按照平常,我可以在前面清闲的走着,两手空空,把所有要提的东西交给爸妈。可这次爸爸将一个袋子毫不犹豫的递给我。我迟疑着,但依旧接了过去。啊,好重!

  我艰难的提着,妈妈看到后忙要接过袋子,被爸爸一把拦住说:“让他自己提。”他用一双坚定却又露出一丝冷淡的眼神看着我。我最终,还是把袋子提回来家,整个手通红,想着爸爸的眼神,我的眼泪在眼眶里打转。

  有一次,我考完后想去外婆家。妈妈让爸爸开车送我去。爸爸用严肃的眼光看着我“自己去半晌。”半晌,我说不出一句话。那天下午妈妈拉着爸爸,在公交车站送我。妈妈千叮咛万嘱咐,爸爸一句话也没说。车来了,我头也没回的上了车,不想看见冷冷的父亲。一滴眼泪落了下来,望向窗外,竟在朦胧的视线中,看到爸爸用担忧的眼神望着我,望了很远,很远……

  那天晚上睡不着,刚准备打开门,忽然看见爸爸妈妈坐在沙发上。爸爸皱着眉头,我透过门缝,偷偷看着。爸爸叹了口气,说:“最近是不是对她太凶了,她会不会很恨我?”我心里一震“不会的,你是为了她好呀。”妈妈忙说道。爸爸思考了一会说道:“恨我也罢,只要她能有出息,学会独立,我担任什么角色都没关系。”他将头往我房间望去。

  我慌忙地爬上床,听着脚步声越来越近。门打开了,我眯着眼偷偷看着,爸爸走到我床边,轻轻地帮我把被子盖好,摸了摸我的额头,轻声说:“宝贝,晚安。”接着,他轻轻的叹了口气,眼神里有多少无奈,担忧,却又充满了坚定。等他走后,我的眼泪再也忍不住的流了下来……

  爸爸,谢谢您,为我做了那么多而我却毫不知情。谢谢在那么多成长历险中,有您悄悄的相伴。爸爸,谢谢您,您关注的眼睛在某个角落里悄悄地望着我,望着我前行,却毫不渴望我回头发现角落里的您……

眼睛初二作文2

  随着我的成长,母亲对我的管教也越来越严格,特别是母亲的那双眼睛,好像在随时向我传达着命令。

  在家里,我感觉自己就是一只笼中鸟,一点自由都没有。有时,我接朋友一个电话,母亲便会问这问那,还说不要我和社会上的一些混混打交道。我说:“妈,真的是我同学,不信你听听。”这时,妈妈就会用很严厉的目光看着我,看得我不知所措,我害怕这种眼神。这时,我便会给妈妈打包票:“真的,妈。我是不会结识混混朋友的,如果你不相信我,那手机就由您来保管吧!”这时,母亲的眼神便会温和些,然后就走开了。

  有时,我上学时多向母亲要一些钱,母亲就会问我要钱干什么用?我说:“我想买些东西,不用你管。”母亲便会说:“不用我管,那用谁来管你呢?你不说我还没想起来。听说,现在的女孩子都会吸烟、喝酒,一点都不往好处学。”我说:“妈!你想多了,我们学校里根本没有这种女孩子,你是听谁说的?不给我钱就不给呗,干吗还要说这么多无用的话?”这时母亲的眼睛里充满着愤怒,好像我在他的眼里就是一个不听话、不懂事、简直不可理喻的女孩。我看到母亲的眼神便赶快躲开了,因为我不知道接下来会发生一些什么事情。

  我越来越不想和母亲交流,有时,几天都不理母亲。这样,我就会看到母亲的眼神里充满了忧伤,我便会觉得心里很过意不去,就会先去和母亲说话。

  有时我会把我的小秘密放在抽屉里,因为我觉得这可能是我最后可以保留的隐私吧。谁知我无意中发现母亲正在翻看我的日记,我气急了,我问妈妈:“你为什么要偷看我的日记?”母亲说:“这怎么算是偷看,我看看你的日记怎么了,你是我的女儿,难道当妈的不可以看女儿的日记吗?”这时,母亲便会用很严肃的目光看着我。

  我把自己关在屋子里,我委屈极了,为什么别的孩子可以和妈妈好好的沟通,而我却觉得自己的母亲不可理喻?我根本没什么话题可以与母亲进行交流,更别说谈心、聊天了。我多么希望有一天,我和母亲能坐下了一起聊天、谈谈我在学校的情况,一起分享快乐和痛苦。但是母亲的眼神时刻看着我,真的把我压得喘不过气。

眼睛初二作文3

  我看过一个蕴含无限道理的视频,视频里讲的是一支橄榄球队,每一个人都灰心丧气,然而教练却叫他们的队长载着一个人爬五十码,并把眼睛闭上,别人都觉得没有可能。但那队长闭着眼,咬着牙,在教练员的鼓励下爬行。当队长停下,并打开眼睛回头望时,他却惊喜的发现自己已经爬了一百码……

  记得有一次去探险,我好不容易过了重重关卡,当我要闯过最后一关时,我却有了退缩的想法。最后一关是一条长长的铁索桥,下面是飞流而下的瀑布,在阳光的沐浴下就像仙境一般美丽而朦胧,却又险象横生,令人望而生畏。

  不少人都只到了这里就不敢再往上爬了,我也一样。正当我想离开时,爸爸却叫住了我,他严肃的对我说:“你难道想做一个胆小鬼吗!”我却绝望说:“我是不可能的,我知道自己的胆子有多大,不要再逼我了。”望着那险峻的铁索桥,激流而下的瀑布,我不由得咽了一口唾沫,那瀑布撞击岩石的水声就像我的心跳声。“孩子,要相信自己,其实你只是被眼前的景象吓倒了,我相信你是有能力过去的,你不妨先把眼睛再过去吧。”听到爸爸的话,我又想起了那段视频,我决定试一试。

  我深深地吸了一口气,然后把眼睛闭上,双手紧紧地捉住绳索,脚有些抖擞地迈出了第一步,当我感到脚真真切切才到在了桥的木板上时,一直悬挂着的心一下子放松了下来,觉得其实不是那么可怕。接着,我又迈出了第二步,第三步,第四步……不知道走了多少步,忽然感觉好像踩在了地面上,也没有了悬浮感,我缓缓睁开眼睛,惊喜地发现自己已经过去了。这时,我回头望去,原来我已经走了这么长的`距离了,爸爸在对岸笑着向我挥手。此时的瀑布的水声像为我的勇敢而鼓掌,水雾带来了满脸的清爽。

  这次探险之旅我不仅收获了勇敢,还明白了一个受用终身的道理。

  其实有些看似很困难的事我们并不是不能做,不会做,而是没有战胜对困难的恐惧感。以后遇到困难时,我们可以先闭上眼,静思一会儿,抛开对困难的恐惧感,再大胆放胆去做,当你再度睁开眼回头望时,你会发现原来自己是多么的厉害。

  让我们一起把眼睛闭上,找回战胜困难的那份勇气吧!

眼睛初二作文4

  在我的成长之路上,总有那么一双眼睛,时时刻刻盯着我,那双眼睛,似乎已经疲倦了,困了,眼神也显得那么朦胧,但是,我却分明从那里看出了,看懂了,那是……

  十一年前,我还好小,好天真,但还是那么的依赖妈妈,在那时,我还不懂得什么叫爱,又是当我天真的对妈妈说:“妈妈,你的眼睛好漂亮”的时候,我总感觉她的眼睛里顿时多出了一种什么东西,那时我还小,还不懂,但现在,那眼神仍留在我心中,我读了十一年啊,读懂了,那是……

  九年前,我已不是那么天真,但孩子身上那种稚气仍然存在。那是幼稚的我还是那么幼稚,那时依赖妈妈的我还是那么依赖她。记得那时,曾那么乖地依偎在妈妈的怀里,对她说:“妈妈,你的眼角有几条蚯蚓在游泳”,说完,我笑了,她却哭了。那时的我还小,还不懂,还那么“可爱”,边为她擦眼泪边说:“妈妈,你怎么哭了啊,是不是我又惹你生气了?”现在想想啊,觉得那时自己不是幼稚,是傻,傻得那么的,讨厌!现在啊,那双带泪的眼还仍然留在我心中,我读了九年啊,读懂了,那是……

  现在,我真的一点都不天真了,岁月也带着我身上的那份稚气慢慢流逝,却又变得太内向,太成熟。那时天真的我已不再那么天真,那时依赖妈妈的我已不再那么依赖她,甚至多些厌烦。通常,一个房间,两个人,她做饭,我写作业,屋里寂静得可怜,但谁都没有打算打破这沉默,于是,我开始对她由冷淡,到冷漠。庆幸的是,每次我离开家的时候,她总会说:“路上慢点走!”并目送着我,一直到我的身影模糊了为止。看着她那双眼睛,我都觉得好惭愧,有时真的就不敢看那双眼睛,我怕我会掉泪。但那双眼睛一直倔强地把某种东西传递给我,并顽强地渗透着,渗透到我那冷漠甚至冻结了的心灵,慢慢的融化,慢慢的解冻。现在我十四岁了,不小了,也该懂了,那双眼睛里全是爱啊!

  呵,可笑啊!一向自命不凡的我却要用十四年的时间来感受那双眼睛,也许不是我笨,是那爱太神秘了。要想读懂真的好难,而现在我真的懂了,而且,永远也不会忘了。

  那双眼睛啊,我不会再让你掉眼泪了,咱笑个好么?

眼睛初二作文5

  她温和的眼睛,她严厉的眼睛,她慈祥的眼睛。她就是我的母亲。在她的眼睛中我可以看到燃起的火焰,沸腾的浪波,还有她内心的爱的世界。与此同时我和她之间有时也会有矛盾发生。百年不遇的我考到了年级26名的成绩,这是我有史以来第一次突破。拿着成绩单满怀欣喜跑奔向家去,心想:“每次都考不好,这次不容易考好了一定要在妈妈面前炫耀一番,看他还说不说去我没本事。我心爱的mp3终于可以买回来了。”先到这不由在路上买了10串炸串。

  很快,回到家,看到门关着,那时门在我眼里门都在夸我冲我微笑,我敏捷的推开门。“妈,我回来了!”我带着喜悦说,我看见妈妈正在择菜做饭,我猛地把成绩单放在妈眼前,“您看!您女儿能耐了吧!考了26名,进步30名”妈妈嗯了一声,冷言冷语说了一声:“先拿开,我还要做饭!”之后,他什么都没说。她的回答出乎预料,她没有夸我。我满怀希渴望的夸赞顿时烟消云散。

  从那时起,我再也没和妈妈交流过,我们有时两天不说一句话,我和妈妈之间的代沟越来越深。我感觉他一点也不在乎我,对于我的学习更是置之不理,于是我内心充满了对他的理怨憎恨。自那次考试后,我放纵我自己,对自己没有信心,老师讲课时,我从不认真听,作业总是抄袭别人的,时间长了,成绩自然下降,我很高兴,因为我可以气一气我妈妈了,反反正她也不在乎我,现在我每次回到家总是看电视,她每次看到我总是用忧郁的眼睛望着我,但她不对我说任何劝械的话。

  考试过后,我一下子又退回了原来的位置。我这次一点也不乎,回家也不怕受批评,同样慢悠悠地走到家门前,推开门迈着沉重的脚步踏进院内,妈妈说:“回来了”“恩”我我不屑与顾地说妈妈以前明亮,纯洁的眼睛不再发光而是暗淡,她得眼神不再充满活力,而是无力的,她对我说:“以后不再是父母养活而是凭借自己的力量,自己拥有的最宝贵的东西是储存知识,那就是永远的财富,你自己选择吧!我明白了,那是期待的眼睛,其实她是在乎我的,只不过是饱含更高的期待,在希望的眼睛中我忍受不了那种暗淡,母亲您的眼睛,是航海的罗盘,在我错误时,给我指引方向;母亲您的眼睛,是黑暗中的那团火焰,在我失败时,给我点亮希望。有了您的那双眼睛,我一定会走的更稳更远。

眼睛初二作文6

  造物之神奇,给予人类一双慧眼。让人之心灵开了一扇窗户。

  眼睛是人们最重要的感觉器官之一。从古自今,人们对外界信息的获取大部分来源于我们的视觉――眼睛,她给予人类的智慧插上了飞翔的翅膀,大到浩翰无穷的宇宙,古有“嫦娥奔月”、“女娲补天”、“牛郎织女”的动人传说,直到今天载人航天飞船的实现;小至“精气神”学说的创立,到今天分子、原子、基因片断的证实。所有这一切都与我们的眼睛至关重要。设想我们的心灵没有了窗户――眼睛视觉功能的丧失,在人类几千年的进化演变过程中,人们感受不到日月星辰,山川河流,花草树木,鸟鱼昆虫等纷纭杂呈的外界信息,也就没有了古代众多美丽的传说,也就是人类智慧失去了飞翔的翅膀,这就缺少了人们无限探索宇宙、自然奥秘的源泉和动力。更不可想象,我们的祖先在原始社会恶劣的自然环境下,怎样战胜山洪、猛兽和毒蛇的攻击,又怎样去寻找自身所需要的食物和创建自已美丽的家园。由此可以断言:人没有眼睛,人类不可能延续至今。真是“天生我材必有用”。

  造物之玄妙,自然的神奇。至今令人深思,令人遐想。

  眼睛是心灵的窗户。早在二千多年前我国古代哲学家就提出了“天人合一”的观点,将人之眼睛比如自然界的日月,说“天有日月,人有眼目”(《灵枢经》)她能给人光明、温暖,予心灵以明亮、生辉,促进智慧增长和智能发展。

  人为万物之灵。正因为上苍赋予了我们所具有的一切感觉、感知、意识、思维、智能等能力,人类在几千年的历史进程中,为了自身生存,繁衍和发展,以巨大的力量和智慧恃无忌惮地向大自然进行疯狂掠夺,践踏和蹂躏。但结果使人类始料未及的事太多了:环境污染严重,土壤流失和沙化、绿色植被减少、温室效应的形成等等,还有近年的“非典”、禽流感,朊病毒等对人类造成的威胁,真是触目惊心!正应验了恩格斯所说:我们不要过分陶醉于对自然的胜利,因为对任何一个这样的胜利,自然都会报复我们的。

  “天地与我并生,而万物与我为一”(《庄子》)这是我国古代二千多年前的“天人合一”观,但,今天我们似乎忘了。我们只不过是自然母亲腹中的胎儿罢了。爱护环境,保护自然,就是保护我们自己。

  我们每个人都有一双自己的眼睛,让我们从小爱护好自己的眼睛,使心灵之窗永远明亮。让她陪伴我们在浩如烟海的知识海洋里遨游,在辽廓无垠的太空自由飞翔。让她带我们飞过绿色的山峦,飞过恬静的湖泊,飞过葱茏的树林,飞过鸟语花香的平源……

眼睛初二作文7

  “啊,怎么会这样?”数学成绩出来了,本来自信满满的我竟然比同桌低了十分,这让我很惊讶。我赶快翻出那个意料之外的大题,满面愁绪:“没错啊,过程都是对的,可结果怎么……”这时,我同桌也凑过来看,她扫视一遍我的答案,不一会儿就舒展开眉头,“嘿,同学,擦亮双眼吧,你思绪都是对的,可在这一步时,你错将‘3’抄成‘2’了,可惜啊可惜。”

  “哎呀”我懊恼地叹息一声,假如我再认真一点,那么……算了,时光是不会倒流的。仔细想想,我也不止一次有这种错误了,经常做题时,老师给的答案怎么也想不通,就在我怀疑答案时,同学的一句话就能让我败下阵来。老师也拿我没办法,将这一种失误归类“眼瞎”,可这都是很简单的问题,擦亮双眼即可解决。

  再深入想想,导致这种错误发生的原因真的是“眼瞎”吗?并不是,是因为自己当时太急,压力大,才造成的疏忽,所以每每擦亮双眼时才能恍然大悟。在这一学期,我已经不止一次没在考卷上写错字了,就是因为心急而疏漏的,这在我以前是完全料想不到我会犯这样的错误。在我四处翻找卷子时,万万没想到挂在黑板上那张没名字的竟是我的。如果我擦亮双眼仔细辨认那卷子上的字迹,那我定会立即结束我无用的翻找,这就节约了不少时间。

  这样,我就必须养成检查的习惯,在完成作业时,擦亮双眼,重新审视一下字迹的答案,每次都会发现自己的问题所在。在做英语时,把题干读第二遍时,呀!这个时态我没注意到,快改正过来;在做语文时,这个选项有明显错误,我还选了它,快改正过来……当你擦亮双眼时,许多困扰你许久的问题都迎刃而解了。一道物理计算题,我的答案和正解差距很大,我纠结了许久,改变了自己的原来方法,换了一个公式,但结果更加离谱,结果这道题我用了近十五分钟才将它解决。最终还是因为我静下心来擦亮双眼重新来过,读题发现原来的方法正确,X是数值代入错误,白白浪费了时间。

  擦亮双眼,在让我们纠结困惑的时候,帮我们找到突破口;在我们束手无策时,为我们指引一个新方向。所以,在你迷茫的时候,先擦亮双眼吧,说不定就会豁然开朗。

眼睛初二作文8

  每个人都随身附带着一双眼睛,一双看任何事物的眼。

  你只看过那台上精彩的演出,却从未看过他们那辛勤的付出;你只看过那雄伟的建筑,却从未看过那雄伟后面,建造者们的辛苦;你只看过那精巧的手工艺品,却从未看过雕刻者的小心警惕;你只看过那一幅幅栩栩如生的画艺品,却从未看过画者的认真与不懈;你只看过那一个又一个漂亮的动作闪现在你的眼前,却从未看过表演者为此付出了多少汗水,重复做了多少遍,才赢得你眼前的一幕。是的,我们看过的很多。我们的眼睛每一分每一秒都在接收,都在看,可是我们都看见了什么?

  其实,我们虽说看到了一切,但,我们的眼睛却在被受骗。我们看到的只是那繁丽浮华的表面,我们却没有看到那背后。我们总是自以为是,以为那些精彩的演出,雄伟的建筑,精巧的手工艺品,栩栩如生的画艺品,漂亮的动作,都是天生的。实在不想说,我们的自以为是,实在是太过自大了。都说上帝是公平的,是的,竟然我们都认为它是公平的,那么我们为何又要认为它是天生的呢?上帝给予了每个人自身的优点,只不过,它如一粒种子,需要被播种,被我们后天的努力所浇灌。等到它慢慢的发芽,长大,此时,我们就更应该要努力的去浇灌它,它跟我们一样,也需要成长。不要以为你的付出是徒劳无益的,是付出,终会有收获,即使只收获了一点点,那也比你的空等好。

  在这繁华世间,我们或许更需要多留一双眼睛,去追寻另外的感动。追寻那背后未被我们发掘的感动。

  多留一双眼睛,让我们更加的贴近生活,接近生活。不要让那繁华冲昏了我们,让我们迷惘无知的活着。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”杜甫多留了一双眼睛,看到了天下苍生的疾苦;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”范仲淹多留了一双眼睛,为国家为后人所担忧;“采菊东篱下,悠然见南山”陶渊明多留了一双眼睛,看到的是田园生活的悠然自适;“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”李白多留了一双眼睛,便令不屑官场权贵的傲骨长存于世。

  所以,多留一双眼睛,有什么不好的吗?

眼睛初二作文9

  那是一个被人遗忘的角落,不曾有目光停留;那里只有孤独,颓废……

  —题记

  教室在教学楼的最底部,每天只有清晨和傍晚才有阳光光顾,然而教室后门的那个角落,似乎被封锁了,从来不会有阳光照射到。那儿有一张非常干净的桌子,如果看不到上面伏着一个人,你就不会想到这张桌子曾有人使用过……

  他总是穿着一身黑衣,凌乱的头发遮住了他的双眸,没有人真正看清过他的脸。每天他的必修课就是睡觉,不知从什么时候起,没有人再管他,而他,似乎也习惯了这种生活……

  日子就这样无声无息地过着,但同学们的欢声笑语却永远抵达不了那个阴暗的角落。

  有一天,新来了一位老师。这位老师买了一面精巧玲珑的挂钟,正挂在他的后方。从那以后,便经常有人转过头,看时间时,顺便欣赏一下他那流线式的造型。

  一次,下课铃响了,他猛然惊醒,一抬头,便撞上了老师的视线,老师朝他微微一笑,炯炯有神的双眸,让他顿时一愣!等老师离去,他才回过神来。就在那一瞬间,他的心扉好像遇到了一丝阳光……

  一连几节课,都是这样。在他心中,除了奇怪,更多的是欢喜!

  第二天,他按时出现在角落里,与往常不同的是,他的桌子上不再是空荡荡的了,而是多了一本书和一支笔。随后的几天里,他总会遇到老师那似乎满含意蕴的目光,而他桌子上的东西也在不断地增加!

  还是那个角落。但,人变了。他不再是孑然一身,身后多了一个书包,同学们常常见他奋笔疾书……

  又到考试了,班里的另外一名学生受到了老师的批评与警告,因为这位同学取代了他最后一名的位置。而他,却进步了十几个名次!当老师表扬他的时候,全班同学齐刷刷地转头,几十双眼睛充满敬意的凝视着他。

  此时此刻,挺坐在角落里的他,早已泪流满面……

  他在当天的日记中写到;是老师的那双眼睛震撼了我,也许我不应该自暴自弃。我一定要努力,直到有一天,我可以坦然接受那双眼睛!

  其实,老师也只是看看时间,而并非为了他。

  但,正是那样的一双眼睛,却改变了他的人生航向……

  后记:任何一个人,都不要吝啬他的爱,因为爱是阳光,是雨露,能产生神奇的力量……

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