初二作文

2021-06-19 初二作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的初二作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初二作文 篇1

  我是一条鱼。我有一个梦想。我希望我能过上安全的生活。只要我活着,一切都会好的。这可能很粗俗但是没有人知道,在一场你无法反驳的杀戮之后,心是如何在灾难之后死去,才会有这样的梦那个黑暗的下午,一个清澈的池塘闯进了一群人。几乎我们所有人都获救了。

  我们跳,疯狂地跳,想逃跑,想挣脱,但我们只是鱼。这个拥挤的包让我因缺氧而晕倒。当我醒来时,载着我们的汽车已经到达市场。哭声很大,人们冷冷地看着我们,讨论价格。这时,一个声音响起,“妈妈,我们把它带回家吧!”我游着,寻找声音的主人。原来是个女孩。她把我放进一个相当舒服的玻璃罐里。她太笨了,总是跟我说话,好像我什么也不懂似的。我只是不会说人类语言。在过去的几年里,我逐渐明白了他们所说的话。我不喜欢她,因为她是一个人,杀了我的亲戚,处于食物链的顶端。

  然而,我至少可以在这里生存,我苦笑着想。“唉,鱼,你怎么了?你总是一动不动地吐泡泡。你病了吗?”“鱼,你饿了吗?”鱼,你想家吗?""...”看着她清澈的眼睛,像记忆深处的池塘听着女孩的念叨,内门似乎被推开了我已经很久没找到人说话了,所以我看着她开始不由自主地自言自语,但她说的一切都变成了咕嘟咕嘟的水泡。突然她说,"鱼,你的记忆只有7秒钟,那你就永远不会记得我了吗?"她的星星一样的眼睛被雾覆盖着。我不知道是什么,但她似乎很难过。我真的想告诉她,我们将会有一些事情铭刻在我们的心中,我们不能忘记这些事情长达七秒钟,比如杀戮。女孩看到了我吐出的泡泡。

  她非常惊讶地说,“你是在告诉我你不会忘记我吗?”她有点激动,“咳咳,咳咳,”她突然急促地咳嗽起来。对杀戮的恐惧又回来了。我惊慌失措。突然,我,这个曾经懦弱的人,和我,这个害怕死亡的人,消失了。现在,我的脑海里突然有一种拯救女孩的冲动,即使我只是一条鱼。我一次又一次地跳动,最后,我跳出了鱼缸。当我呼吸到新鲜空气时,我闭上眼睛,等待它落地。但是没有,一双温暖的手很快抓住了我,把我放进了水里。她很生气,指责我淘气,但她不知道。那一刻我真的很担心她。

  我突然意识到我好像变了,我的初衷已经回来了,我有决心一点一点占据整个心灵。第二天,我被明亮的光线惊醒。她走到我面前,抱起我。“鱼,我能带你回家吗?”我深深地盯着她,她的眼睛让我非常放心。“嗯”我轻轻摆动手指,表同意她带我到一条清澈的小溪边,慢慢地把我放进水里。“再见”她不情愿地看着我,我突然想流泪,但我是一条鱼,我没有任何眼泪她挥了挥手,我钻进水里,看着她的车悄悄地远去。那一刻,我的怨恨消散在空气中人类没有我想象的那么丑陋我是一条鱼。我有一个梦想。过充实的生活,过幸福的生活,不怕困难,乐观向上伴随和保护生命中最重要的东西。即使我是一条鱼...

初二作文 篇2

  伞破了,便拿去修。没料到,在回来的路上,就下雨了。

  于是撑开刚修好的伞。深蓝的伞面,黑得发亮的伞架,打磨精细的木制伞柄,平平稳稳地握在手中,伞举过头顶,雨水自然就进不来。敲敲伞骨,金属质地特有的叮叮声让我安心。

  在我的印象里,家里的旧物件大多结实耐用。就像这把伞,打我记事起父亲就常用它在雨天送我上学放学,多少年来的疾风骤雨也无法将它折断、吹翻、刮破。只是在一家人的常年使用下,伞终究抵不过岁月侵蚀,风风雨雨后,如今才渐渐有了破损。

  有雨的地方就有伞。城市也好,乡村也罢,每当雨水落下,伞就会被从某个角落找出,撑开,顶风御雨。雨没有今古之分,伞亦没有新旧之别,从远古到现代,从晨曦到黄昏,从贵族至平民,从方外至红尘,伞穿越千年而来,从不被时光淘汰。

  伞种类繁多,用途广泛,有时是抵御狂风暴雨的威猛壮汉,有时却是娇巧玲珑的小家碧玉。有人在南方的艳阳天里,撑起一把伞,遁入一方荫蔽。有人在江南水乡的阴雨绵延中,撑起一把伞,彷徨在戴望舒笔下那悠长又寂寥的雨巷。一把伞下,不知藏了多少动人的故事,西子湖畔的爱情也好,结着丁香愁怨的姑娘也罢,伞是现代的,伞亦是古典的,伞是实用的工具,伞也是审美的物件。

  这样想着,不知不觉已撑着伞踱至人群繁华处。雨下起来时,世界就变静了。一把接一把的伞被撑开,正如一朵又一朵的野花在街边怒放。禁不住要去揣测伞下的行人与过客,他们都怀着怎样的心事与过往。疾步快走的女子是要去接人还是要去送行?闲庭信步的青年该是在欣赏桥上美妙的风景吧!撑着长柄伞立在长街边上的老人,你又在等待着什么呢?无数的伞下有无穷的故事,无穷的故事又编织了无尽的世界与无限的想象。伞,是梦的发源地,或许亦是躲避片刻喧嚣的世外桃源。

  雨中的伞走得慢,不时还得彼此侧身避让。人的脚步变慢,时间貌似也就变慢了。木心先生说得好:从前慢,从前的日色变得慢,车,马,邮件都很慢。或许,雨天的伞下有另一种生活的节奏。是啊,雨天里没有什么需要着急的,生活本就该是充满劳绩与诗意的存在。

  雨季过去,伞被晾干收起,在某个孤独的角落,不争不吵,等待下一个雨季来临。伞会老,几度春秋里曾挡过几度风雨。伞会破,被时光反复洗礼,不小心就洗破了。伞却不旧,纵使阅尽了生生世世的雨水与苦难,当雨季来临,伞依然崭新如故。

初二作文 篇3

  学海无涯,其路漫漫。随着教改的降临,学生的任务愈发愈繁重,任务加重可不是一件好事,可能不少学生会哀声抱怨,可是,我们必须要清楚的是,社会不需要庸才,这世道适者生存,只有拥有精英存在。当然,这么说有点绝,但绝大多数人才都源于教育。既然如此,我们就不得不看重这个学习。

  有人觉得学习很难,是,这点除非是学霸,否则没人会否认。我分析了一下学霸学习的动力,发现他们的学习之道分为三点:1.觉得学习特别不容易的,这种属于那种寒窗苦读,家境比较贫寒的学生,无疑,抱有这种想法的学生学习肯定顶呱呱。2.认为学习具有莫大好处,坚持我要学习的原则,这种学生也十分刻苦,不过具体还要看学生的意志。3.这类学生无法用言语来形容。因为他们觉得学习和玩一样,兴趣才是最好的老师,抱着这种心态的学生,都是学霸。综上所述,发现现在在的学生,第二类居多,那我们来谈谈它吧。学习的好处每人的理解都不同,我认为其能开阔自己的视野,提高自己的精神层次和修养,读书修身。现在北京许多学生都是富二代,但他们依然刻苦学习。纵使家里的钱让他们都花不完,他们拼的不是爹,而是自己,自己的才华,这些首都的孩子,给我们树立了榜样,传播时代正能量啊!

  是啊,如果富二代不学习,那么长大后不学无术,整天活在酒色财气之中,如同行尸走肉,有意思么?没有,这样的生活没有精彩,只有自己努力,才能留下精彩的岁月。而学习无疑是一种方式,即使你学习了但没效果,你最好还坚持一下,毕竟还是要努力一下,万一咸鱼翻身成学霸了?学习之道就就说到这里,我不想说学习有多么重要,,然后劝你们,这没用,只是人家富二代都认真学习了,更何况我们这些寻常老百姓?

  以后,祝各位学子在学习这条道路上越走越远,体会人生的精彩!我们年轻,更要拼搏,挥洒汗水。

初二作文 篇4

  人心太拥挤,被混乱的废气,蒙住双眼,停滞不前。

  千百年来,人类顺理成章的站在了地球的最高点,因为他们背后有自然这么一靠山。时间让人类从畏惧自然到让自然妥协,但不知觉间,变得不止这点。

  人心的贪婪从汹涌的江水仅取一瓢便足够,演成澎湃江水拜倒在发电站裙下。

  自然之理被扭曲成夏忙冬息到无所谓的反季节。

  温室效应的出现狠狠踹了脚人类的膝盖,使人类不得不再次屈膝与自然前。因为人呼出的二氧化碳太多太多。即使看不见,摸不着,但却如贪婪、欲望,随处可见。

  全球变暖令冰山消融,赤裸裸的露出刺眼得,无法直视的掩藏在海下的阴暗!

  但万幸,世界存在着树!慷慨的光合作用,传递正能量。

  够吃就行。摆宴邀客不需要什么燕翅鲍撑场。吃光碗碟便是最大的尊敬。

  明星的人气为公益事业有效推广。地球一小时便是由诸多明星起头,让世界喘息一会。

  作为草根的我,就算无法远赴山区中下树苗,也可在日常用水节电的举手之劳做出贡献。

  环境好了,心情也好。心情好了,天空也可爱了

  社会如辆车。负能量如劣质汽油,为车创造故障与瘫痪。正能量却为车,印象安全,绿色!

初二作文 篇5

  在这条路上,我输掉了很多,其中包括了亲情,友情,爱情。输掉了所有可以输的一切一切~现在的我还可以再输掉什么?还有什么可以输的惟有自己了~我曾今就对着自己说过:输什么都不可以输掉自己!

  我是真的失败尝试,尝试失败,真的,很失败,我从没有觉得我成功了我在努力!

  我恨啊,恨地不平,恨上天如此不公,恨众善恶不得有报,恨众生皆是苦楚!恨世人尔虞我诈,恨生灵争斗不休,恨天地不能圆满,恨生死不能自主!若有来生必将穷极一生甚至是破灭着不平等的天道,建立一个自由平等,没有争斗没有苦楚的理想天国!

  恨时光岁月苍老了他们两鬓白发,恨时间年轮带走了我们青春年华,恨我还有很多很多事没有去做...时光岁月,时间年轮,就将他们,永远带走......

  为什麽一直都是这样长不大的孩子呢!我不要~所以,我要长大我要成熟,我要扛起这片天,踏平这片土地,要这世人为我俯首是瞻...

初二作文 篇6

  从70年前爱因斯坦的时代,人们就在探索如何穿越时光。到了今天,我们终于可以驾驶去完成人类半个多世纪以来的梦想,而我,有幸得以使用这台时间机器,遨游于中华民族几千来的历史长河。

  由于对唐太宗的钦佩,我决定到历史上有名的“太平盛世”去看看。

  启动机器,我走进了“贞观之治”时期,降落在唐太宗的皇宫里。当我正陶醉在美轮美奂的皇宫气氛时,忽闻远处有隐隐哭声。

  这是怎么回事?我疑惑的原声寻去,来到了一个挺宽阔的院落,扒开窗缝往里看,只见一位衣着华丽的女子在掩面哭泣,旁边站着一个是女装束的女孩儿,低声安慰着她:“公主,不要哭了,小心哭坏了身子。听说那吐蕃虽不如大唐繁盛,但也不错;且那松赞干布年少时便很有作为,是个有勇有谋的人,公主的说是嫁了个如意郎君呢。”

  听到这里我明白了,原来这是文成公主的寝宫啊。看来文成公主当时并不想远嫁吐蕃,历史课本上并没有提起过。

初二作文 篇7

  “叮零零”上课铃声响了,我们立即坐好,等待侯老师给我们上科学课。侯老师终于来了,只见她脸上带着微笑,手上拿着一盒东西,我们都情不自禁地望着这盒东西,忍不住想:里面放的是什么呢?这次究竟做什么实验呀?也许是看出了我们的小心思,侯老师故意卖了一个关子,她不急着告诉我们这次实验的名称,而是先让我们回忆如何让小灯泡亮起来。我们听了,都争着回答:“想让小灯泡亮起来,要组成一个电路,需要一个小灯泡、一节电池和两根导线!”侯老师点了点头,从盒子里拿出一节电池、两根导线和一个小灯泡,拼装了起来。拼完后,侯老师指了指电路问我们:“为什么这个灯泡不亮?”我听后,心想:是啊,明明是对的电路啊,怎么会不亮呢?老师葫芦里卖的是什么药呢?于是,我把头向前伸了伸,望向讲台。噢!原来是断开的,我若有所悟,于是我举手回答:“老师,这个电路是断开的。”“对”,这时,侯老师把电路举了起来,“这是不少同学在做实验时疏忽的,没有把电路连接好。等下我们再做的时候一定要注意这个问题。”

  接着,侯老师又问我们:“什么东西能让电流通过,使小灯泡亮起来?”全班鸦雀无声,大家都抓耳挠腮。侯老师见我们感到困难,就让我们小组讨论,然后自己动手做实验验证推论。班上立刻炸开了锅,有的说可以用头发,有的说可以用铅笔,还有的说可以用钢笔,大家争得不亦乐乎。这时,郭振宇说:“我认为胶带可以,因为胶带是圆形的,电流碰到胶带,可以把电传给另一根导线上。”我们听了,觉得很有道理,于是,大家就把胶带连在了老师给我们的电路上。实验开始了,我们几双眼睛紧盯着灯泡,“咦?灯泡怎么不亮?”张心婷问道,“可能没插好吧!”我边说边用手将连接口按了一下,“亮了吗?”我问道,张心婷的'头摇像拨浪鼓似的,说:“不亮,不亮。”大家都陷入了沉思,为什么呢?是灯泡坏了吗?我们又把两根导线连在一起,灯泡亮了起来,这证明小灯泡是好的,唉,那只能说明胶带是不能导电的。我们又把铁铅笔盒拿了过来,刚把铅笔盒连接在导线上,就听张心婷兴奋地喊道:“亮了!亮了!”我们高兴极了,一起欢呼了起来,原来铁铅笔盒是导体呀!大家急忙把这两样“发现”记录在了练习册上。在接下来的实验中,我们发现金属物体都是导体,铅笔芯是石墨做的,所以,也是导体。另外,我们人体和不干净的水也是导体。而橡皮、干木头、胶带、塑料则是绝缘体。

  哦,原来自然这么神奇呀,科学实验真有趣。这次实验让我懂得了:只要我们积极思考,勤于实践,我们就会取得成功。

初二作文 篇8

  街角无风,几缕淡淡的尘埃在半空中飞扬,灿烂的阳光微笑着,从屋檐上跌落。

  ——题记

  那是一个明媚的夏日,温度刚好。我轻轻地抚平红艳艳的裙角,仿佛惟恐一不小心弄伤了它。天气真好,那就出门走走吧。于是,我雀跃着走出家门,踏着碎碎的小步,漫步在被阳光晒得微暖的小路上——只是心血来潮,只是怀揣着一份莫名的欢欣,不问目的,不问归途。

  现在想来,我还真是羡慕那时的自己。

  走在路上,偶尔有行人匆匆略过小小的我,疾步向前走去。几只翠绿的鸟儿鸣叫着,滑过了天空——那干净得纯粹的天空。屋脊上,哪户人家的公鸡溜了出来,在澄澈的阳光下,懒洋洋地眯着眼,不知是不是在做一个暖暖的梦?小小的角落里,一只小小的猫舒卷长尾,舒舒服服地打了个哈欠,然后抖抖肩上的毛,复又躺回那个铺满阳光的小小的位置上去了。一群麻雀叽喳着从它的面前蹦跳而去,它也顾不上,只是想着自己那个甜甜的梦哩。不远处,挂在老树上的鸟笼里传来一阵清脆的啼鸣,接着,另一边的鸟笼里也传来一阵愉悦的回应,就这样你来我往,络绎不绝,脆生生的鸣叫伴着清亮亮的阳光,洒落在初夏的泥土里。也许,它惊醒了某颗深埋在地底的种子,也许,不久之后,那片欢愉的土地便会冒出一株小小的芒草,或是一片串串的叶,不过谁知道呢?

  我不停地走啊走啊,走过了一条又一条小街,转过了一个又一个街角——一切生灵,在初夏温暖的阳光里,都显得舒适而惬意。我的心,也被一种莫名的欢喜攥住,忍不住地去看,去寻觅,去聆听这自然里生命的呓语。

  那时的自己,纯粹得不掺一点杂质,幼稚得不带一点老气,真的很可爱。

  远远地望着,街角的海棠开了呀,浅粉的花瓣似少女微醺的面庞,散发着令人迷醉的香甜——勾人的香,摄魂的香,丝丝缕缕缠绕住你的心脏,那满腔甜蜜的柔情,又岂是语言足以描绘的?海棠树下,是条串串,攀附着墙壁,翠绿的藤曼上结满了金黄的花苞,许多小小的一只,没有香味,却玲珑剔透,怪惹人喜爱的。灿灿的金黄托举着淡淡的樱粉,相互融合又那么分明,那种美,是难以言喻的。小时的我,会央着身边的大人替我折一支海棠别在发髻上,染得全身都是幽幽的香——那时,我就会很快乐,仿佛拥有了全世界。

  其实那只是一支普通的海棠罢了,只是,小孩儿的快乐,往往就是这么简单、纯粹。

  多少年过去了啊,我却依然那么深刻地记着我所走过的街角。只是,儿时的那种纯粹的快乐,再也摸不着了吧。

  我也终究长成了少年,也终究被拖入了学业的深渊,这辈子再难逃苦海——

  可能没有这么惨。

  只是,我不能再像曾经遇见的那只猫儿一样,在暖融融的阳光下,惬意地舒卷自己纤柔的尾尖;也不能平躺在铺满阳光的角落里,对蹦跳的麻雀视若无睹,只想满足自己一时的小懒惰。

  可能我长大了吧。

  只是再也回不去从前的街角。

初二作文 篇9

  又是立秋,而我却记不清有多久没看过故乡的秋了。

  独自一人坐在窗旁,看见窗外的秋向我不停的招手,不禁思量着,如今故乡的秋是番什么模样?远方的山是否依旧被枫叶染得通红,池塘边那颗老得不像样的杨柳是不是又秃了,而家门前的那颗跟我一般大的柿子树是不是又结满了硕大的果实。

  故乡的秋,熟悉而又陌生,我竟妄图拿起画笔勾勒出秋的轮廓,刚想下笔却又停住了,我问自己,是该先画似火的枫叶,还是先画山峦肩膀上的祥云好呢?

  依稀记得,孩童时期的我们总爱约上三两小伙伴奔跑在午后的秋风里,你追我赶,直至汗流浃背也舍不得停下追逐快乐的步伐。是的,那时年幼的我们单纯得像是一张白纸,你洒上几滴彩墨,我就笑成了花。

  有人总说秋是悲凉的,而我所认为的秋是美丽的,快乐的。或许是因为童年的秋早已在我心底烙了印,把那花一样的笑容也一同烙在了心底。

  我在追忆那年的秋,追忆那年年少无知的我们。

初二作文 篇10

  今天,学校组织看了一部影片《金色记忆》,嘿,还别说,这部电影不仅好看,而且还挺有教育意义的。

  这部影片主要讲了在一所学校里有一支篮球队,叫做“兄弟连”,他们打篮球很棒,团结一致,得到许多人的青睐,再一次篮球比赛前,女生江依然送给兄弟连队长梁晨一个梁晨雕像,从此,他们便成了好朋友。可惜的是,兄弟连在那场篮球赛中输了,屈居亚军,之后的考试也没考好,梁晨的妈妈知道了,一怒之下将江依然送给梁晨的雕像摔碎了,并告诉老师江依然和梁晨不对头。正巧,江依然的父母在江依然的手机中找到了许多梁晨的照片,便认定他们“早恋”,最后他们选择了逃学,在逃学过程中,梁晨为了躲避父母不慎跌倒,去了医院治疗。梁晨出院后,兄弟连又参加了一场篮球赛,这次,他们比上次更认真,更团结,最终获得冠军!

  其实,“早恋”和“友谊”是不同的,同学之间纯粹的友谊是比金子还宝贵的。记得有次我生病了,趴在了课桌上,感觉特别难受。有位男同学主动向老师提出送我回家,当时天下着大雨,这位男同学一边搀着我,以便把伞尽量往我这边送,我感激地看着他,说了声“谢谢。”到了家,他连忙告诉奶奶我生病了,奶奶又让爸爸送我去医院,经过医生的治疗,我的病好了,从此,我便和那位男同学成为了好朋友。我们之间就是纯粹的友谊,没有其他。现在社会上,是有“早恋风”,有些同学平时不好好学习,暗恋上某同学,像这种现象作为家长的老师是应该阻止,劝阻和教育的,有次我在报纸上看到,有些男女生不念书,成为了所谓的“恋人”,每天去网吧打游戏,沾上了不良习惯,最终走上犯罪之路,等待他们的将是牢狱之苦,他们留下了后悔的眼泪。早知今日,何必当初?

  所以说男女之间正常的友谊,可以互相帮助,起到事半功倍的效果,相反,所谓的“早恋”让人误入迷途,耽误了自己的一生,所以,我们应该杜绝“早恋之风”,让“友谊”天长地久!

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