在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的初中春天的旋律作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中春天的旋律作文1
春天的旋律
阳光明媚的清晨，与朋友相约树下。友未来，抬头仰望树枝。见去年秋天剪去枝叶一直沉睡的大树吐出了芽。
惊，春天不知觉中已来到我们身边。喜，大地将复苏于此。经过寒冬的严刑、风雨的洗礼，它依然年复一年地生长……由树苗长成大树，得经历多少的艰辛啊。我们走在乡间小径，听着鸟儿婉转的啼叫，仿佛在播报春的喜讯。小草悄悄地由枯黄变成了嫩黄。我想，也许再过不就他们就会变成嫩绿了吧。静坐在草地上，依稀听见轻轻的说话声…… “今年的春天真暖啊！”“是啊，农民伯伯今年肯定会有好收成！”哦，原来是身旁的小花在小声议论。当响起今年的第一声春雷的时候，也许就注定了今年是个丰年吧！ 田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。
春乐奏响了大地，彩霞的来临，卷走了眼前的灿烂，但它仍会在漆黑的夜中，展现更精彩的一面。我爱春的温暖，纯洁，亦眷恋春的璀璨，我牵着春的美而走了，心叹：美是短暂的，但只要曾经拥有，便再也没遗憾了。
我喜欢春天，因为春天标志着一个新的开始；我喜欢春天，因为春天是经历了多少曲折磨练才拥有的美丽富饶；我喜欢春天，因为春天带给了我无限的希望与寄托；我喜欢春天，因为……
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的'怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
初中春天的旋律作文2
依稀记得幼年时光，是充满幸福、快乐的也是耐人回味的。一张老式的板床，一套简陋的衣柜；一台极为普通的彩电，还时不时“吱吱”作响，成为了我对四岁之前的全部记忆。我们与筒子楼的邻居过着日出而作、日落而息、守望相助的太平生活。对于生活的要求即便再低，却也有不便的时候，还记得那一个个酷热难耐的夏夜，我都是躺在妈妈那宽大的蒲扇下才安然入睡。常常是醒来才发觉自己从水里爬起来似的，汗水打湿草席下的被褥，顺着床沿滴在地上发出浑厚的音响，床那头的父母常常是叹息声伴随着，辗转反侧，难以入睡。
几年后，我家迁入新居。宽敞明亮的三室一厅，以及空调、冰箱、彩电、洗衣机等的轮番上阵，不难感到生活水平又踏上了一个新台阶，而那柄蒲扇也随之退休了。此后，不管是酷暑难耐的夏天，还是严寒料峭的冬日，打开空调，就可以享尽舒适宜人的生活，再也无需为住筒子楼时忧虑而烦恼。伴随着社会的发展步伐加快，我家又新添了电脑，动了动鼠标，坐在家中便可尽知天下大事，真是应有尽有。伴随着中国的进步，我家早告别了过去的破旧的小屋，脱掉了生活那沉重的担子，乘上了这班时间快车。
时光如梭，今昔非比，经历了这一转变过程的我，正在祖国父亲的怀抱中健康成长。爷爷奶奶常说我生在了好年头。是啊，新一代的我们都是生在新中国，长在红旗下的花蕾。回顾过去，在展望未来，短短十几年，只是历史长河中的一朵小浪花，但人民的生活水平却发生了翻天覆地的变化，这都是改革开放的功勋啊！“春天的故事……”从远方飘来了悠扬而熟悉的旋律。《春天的故事》将在一个又一个崭新的春天里传唱并不断谱写出新的篇章。
初中春天的旋律作文3
北国的冬天总是那么的赖皮，该轮到春天值班了，他还是死皮赖脸的守着岗位，是可忍，孰不可忍，太阳公公发威了，他用通红的身体将大地考的炙热，冬天只好悻悻的鸣金收兵，班师回朝。于是，春天踏着轻盈的脚步来了，终于迎来了久违的春天，我更诧异于春的美了。
四月，春光烂漫，花红柳绿。美丽的樱花绽开了笑脸，一团团，一簇簇，白的像雪，红的像霞，白得温柔，红得绚烂，令人心旷神怡，赏心悦目。阳光为樱花镀上耀眼的金色，妖艳无比。一阵微风拂过，裙裾微微的动摇，满天的樱花纷纷扬扬的洒落，形成了樱花雨，目所及，皆是粉色，漫步在雨中，我，深深的陶醉了。
我继续漫无目的的走着，聆听着春的旋律——“哗啦哗啦”，那是小溪的声音；“叽喳叽喳”，那是小鸟的声音；“呱呱呱”，那是青蛙的声音。它们是那样的欢快，那样的悦耳，那样的动听。忽然，一阵清香滑过我的鼻尖——那是油菜花的香！极目远眺，一片花的海洋，蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞，眼前的景色就好像只用金色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，美得令人如痴如醉，美得令人惊心动魄，美得令人流连忘返。那一朵朵怒放的金灿灿的花儿，婀娜多姿，倾国倾城，她们你挨我挤，好像在争着比美。但，在我心里，她们都一样的美丽，因为，她们代表着春天。
我置身在花海之中，一阵风吹来，花海便成了金色的海洋，一浪接着一浪，浩浩荡荡，铺天盖地的扑面而来，像怒潮狂涌，像万马奔腾，气势磅礴，美不胜收。
“一年之计在于春。”勤劳的农民伯伯们已经开始播种，而我们，也要在春天种下希望的种子，去耕耘，去迎接个丰收的秋！
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