在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的描写春天的作文500字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写春天的作文500字 篇1
今年的4月1日，学校组织我们四年级去天宫庄园春游。虽然春游对我这样一个四年级孩子来说已经没什么新鲜的，但当得知地点时，我仍像一年级一样欢呼起来。
我知道那是个好地方!
怀着满心的期待，我们陆续上了车，前往第一个地点——服装博物馆。下了车，两旁傲然挺立的橡树摇摆叶子，将我们引进博物馆。
刚进去，我们便被浓浓的文化气息包围了。古老的壁画、明丽的服饰、典雅的摆设……使我们了解了中国服装的变化历史，也使我们感到祖国的日益强大。
出了服博，就要去我最喜欢的丛林攀岩了!我们来到天宫庄园正门口，步行去攀岩。一路上绿草茵茵，隐约听见几声鸟叫从林中传出。
到了!到了!我们组随着老欧前往丛林。我闭上眼，嗅着泥土潮湿的气味与花草的芬芳，登了第一个“山”。说是山，其实是用网状和木板组成的攀爬项目。我爬的是一个高2米的“滑梯”。上去的网是竖着的，有点困难。我爬了一半便不再爬了，正要放弃，低头望见比我弱小的沈榛正手脚并用，努力向上。我觉得又有了勇气，奋力向上攀爬。最后竟轻而易举地爬了过去。
阳光从叶间的缝隙中射进丛林，午时特有的热潮提醒我们该去吃饭了。我们随便找了处草坪三三两两坐下，聊啊吃啊，也感到十分轻松。
吃完饭，大家拍拍身上的尘土，伸了伸胳膊，跟着导游往植物园去了。
植物园内的植物数不胜数，而我却无心观赏，只想去瀑布那儿的岩洞凉快一下，顺便练练胆子。好不容易走到瀑布前面，忽然感觉下起了雨。惊讶之余，仰头看去，原来是在岩顶上在喷水呢。赶忙跑进“黑洞”避雨。一进去就听见此起彼落的嚎叫声，不禁偷笑:不知又是哪个男生作怪呢。
饱览了世界植物，大家也都累了。上了车，拉开窗帘，让暖洋洋的阳光充满车厢，后面还传来轻鼾声。
春天用它无声的语言展示着它的美丽，它穿过树间，流过山谷，拂过田野……所到之处桃红柳绿、蜂飞蝶舞，生机盎然、活力喷射。我爱春天，爱春天的美丽。
描写春天的作文500字 篇2
春天来了!美丽的春天已经来到了我们的身边!春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意;也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。我喜欢春天的遐想，更喜欢春天的故事。
小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的`挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，好像在向大家不停的呼喊着：“春天来了!春天来了!”它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地，因为它看到了世界是如此美丽，它也想为草原尽一份责任。不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。“野火烧不尽，春风吹又生”古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的、坚强的!
小河有这样一段美丽的故事：随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着，声音比以前响亮了许多，在灿烂的阳光的照射下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，人一站在河边就可以自己的身影，还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水。听奶奶说，她小时候就是喝着这条小河的水长大的。小河啊!小河啊!没想到你还真有一的套。春天还有许多有趣的事，等待着我们去发现呢!
描写春天的作文500字 篇3
夏天是红色的，秋天是金色的吗，冬天是白色的。咦，那春天是什么颜色呢？啊，原来春天是五颜六色的呀！
美丽的春天是绿色的。山上的柳树为了迎接春天的到来，柳树姑娘特别让春雨妹妹为她将头发染成鲜嫩的绿色；小草知道了春姑娘要来了，马上从土地钻了出来了，成群结队地迎接春姑娘的到来;可爱的小嫩芽知道春姐姐要来了，都露出了甜美可人的笑脸。
春天还是红色的。桃花、牡丹花、芍药花、海棠花……全都争先恐后开放了，这就像一场选美大赛，美丽、有特点的参赛者们生怕自己报名晚了，都快速地开放了。
春天还是洁净的白色。山腰的梨花休息了三个季度后，终于从睡梦中苏醒过来，她连忙打好雪白的粉底，睁开她那水汪汪的大眼睛，看看这美丽的春天；雪白的樱桃花刚刚休息了一个月，就要开始吸收阳光，准备着为人们提供香甜可口的樱桃吃。
春天还是金黄色的。美丽，金黄的油菜花和迎春花都将自己的身体变为闪亮、耀眼的金色，示意人们：快来摘我，快把我带回家吧！
春天也是蓝色的。湛蓝的天空上飘着几朵白云，十分讨人喜爱，而且天空上的颜色也十分让人放松。清澈见底的湖水化开了冬天结的冰，又开始流动起来，小鱼又开心地在湖水中快乐的嬉戏，小鸭子们在湖面上享受着美丽的春光。可爱的小朋友们也挽起裤腿，跳进水里玩耍了。
这五颜六色的春天迎来了许多的小画家——孩子们拿着画板开始画起了自己眼里的春天。呀，春天在小朋友们陛下姹紫嫣红、五彩缤纷。
春天是快乐的，春天是美丽的，春天还是温暖。我爱春天，爱她的姹紫嫣红，爱她的百花齐放。我爱春天的一切！
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