在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学4年级春天的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学4年级春天的故事作文1
春日的帷幕悄然升起，历经寒冬的黯淡色彩，也逐渐明丽起来。世界，有了光泽，似平確率夺目。平缓柔和地，诉说着春天的故事，荡漾在耳畔，洋溢在心中，久而不去。
春说，她是一丝气息。在漫长无期的冬季，白色，笼罩着万物，似乎给世界披上了一层似有似无的轻纱，寒风凛训，在大地上肆虐，雨雪无情，尽情在空气中挥散，直到春，化作一丝气息，温暖了每个人的心田，使紧闭的心扉悄然敞开。如同一甘泉，淌入每个人的心间。冬季的风，似乎消匿了，雪，停息了，一切都预兆着春的到来。
春说，她是一抹阳光。风雨平息，树林中，清晨的薄雾，在迷蒙中尚未散去。春，迟退未至。突然，露水反射出一道琟璃夺目的光芒抹阳光，透过重叠的职业，透过层层迷蒙，映林中，给一切事物都镀上了一缕金色的光辉，将重重迷驱散开来，盈满春日里的阳光。
春说，她是一缕清风。湖水清清，波光粼粼。树的枝叶尚未浓密在阳光下，和煦安详。一袋青梗，似乎携带着醉人的的律，由远至近，排过嫩枝，芽苞如同睡间绽放了一般，掠过湖面，激起新浪重重，在湖面荡漾，划过一天美丽迷人的弧线；拂过面颊，伴着温暖的气息，迎面而来，似乎还留着一抹泥土芬芳与花儿的清香，沁人心牌。
春说，她是一场春雨。天空逐渐阴沉下来。雨，淅淅沥沥的翾落下来，似乎给世界披上了一层迷蒙的面玅。清凉的气息涣散开来，雨点击打在窗台上，谱写出一曲悦耳的交响乐。待春雨停息，空气中弥漫着氤的清香，弥漫在空气中，“荡气回肠”，雅，却不失韵味。
春说，她有一段故事，要向我们倾说，倾诉她的心声，映入我的心里。让我们，在这安谧的气氛中，静静的聆听春天的故事。
小学4年级春天的故事作文2
那天早晨，做好作业，喂好我的小仓鼠，我走出家门散步。
我走进这个世界，突然有一阵蒙蒙细雨，我才知道，春天来了。
我习惯了沉默，漫无目的地走动，如果城市是连在一起的，是不是可以到我到世界的另一头呢？我走到公园里，雨停了，阳光十分温暖，叶子掉落的声音似乎有一种节奏感，听说这里面藏着一片金叶子。小卖部的苹果像太阳一样红，我能幸运地找到那最甜美的一颗吗？
有时，我觉得世界是那么广大。也许有一天我们能像小鸟一样在空中自由飞翔。
我常常不知道自己在城市的那里，要走去什么地方。你问我回家的路，我十分惊慌，难道你看不出来我也是个路盲，只知道家周围的一点路吗？
大楼的阴影指向我童年记忆的一扇门，在那找到了儿时遗弃的小木马，它的神情依旧孤独，还带着淡淡的悲伤吗？
我不断回忆梦境，热闹的城市中却有人在窃窃私语，在黄昏的窗台边谁愿为我哼一首曲子，或是一些早莺在轻唱，热闹的人潮散去，又有谁来温暖这无声的空间，难不成还让春天的那牛角淡淡的阳光？
也许我要坐下来，喝杯下午茶，幻想自己的未来，其实我只想走走，然而会有人在家门口殷勤得接待我吗？他会和我握手，拥抱我，温暖我的心，再带我进入春光温暖的家吗？
我总是忘记说谢谢，谢谢春天的天使陪伴我。
在热闹的城市里寻寻觅觅，寻找一颗最美的红苹果，一片遗落的金叶子。
小学4年级春天的故事作文3
春天来了，我和表弟妈妈一起去龟山公园，每一到春天我都到那里，因为去那里的季节最好是春天，不冷不热的，过了一会儿终于到了。
每次到龟山公园我都不会爬山，而是去那里放风筝，不管春夏秋冬，可风筝前我先要感受一下春风，感受春风时我想到了一年级时我们学的一首关于风的诗……在春风中唱着歌，那是多么美好啊，可是我最喜欢的那就是刺激的单车，我们一开始骑的时候骑的歪歪扭扭的，一到下坡我们就马上不踩，可到最后一个下坡的时候，不好的事情发生了，那时我们都没有继续踩，可我表弟一直踩，然后我一个刹车，突然，车翻了，幸好的是我们都没有事，脸上还露出了喜悦的表情，我们骑着车走遍了全部的小路，看到了很多漂亮的花草，累的时候喝上一口清爽的汽水，这感觉真好呀！不过很快我们享受完了这刺激的单车之旅。
下一项是放风筝，我们早已准备好了这美丽的风筝，迫不及待的把它放风，我表弟说放风筝是和天上的神仙传递信息，让他们知道人间的好与坏可我一直都不相信，我放风筝只是为了放松心情，我放风筝也有一手，踩着嫩绿的草坪，草是嫩嫩的，像刚刚发芽的草宝宝。很快我就把风筝放飞了上去，风筝飞得高高的，像云朵吊着一个大鸟在天上不动，像春姑娘和风筝跳舞，风把风筝在天上飘来飘去，突然下起了毛毛雨，我很担心风筝会掉下来，可奇怪的是风筝没有掉下来，反而飞的越来越高，因为雨下的越来越大，妈妈也不给我放了。
就这样我们过了一个欢快的一天。
小学4年级春天的故事作文4
天神将一年交给了四个使节，他们分别是春，夏，秋，冬．他们给大地带来不同的景色．
春天，我望着明媚的阳光寻找春的身影，春使节是四个使节中最美，也是我最喜欢的一个，因为她赋予了我对这一生的期盼．
日光下，柔和的光笼罩着我如烟的梦，我开始回忆畅想．
那是小学三年级的时候吧，老师带着我们一大帮小朋友到田野里放风筝，我们踩在没有水的泥土里，脚印一个深一个浅，田里还留着去年割稻后的根，经过冬的洗礼，短小的秸秆变的苍白无力，但并不妨碍其他小杂草生长．
大家都欢呼着摆弄自己的风筝，我忘了带，就郁闷的蹲在水渠旁边瞪着那些新生的杂草，然后伸出手一根一根的曲茎折下，指甲掐着草茎再对折成两半，嘴里念叨着＂叫你乱长，该杀！＂草尽了，指甲缝里也满是绿液，带着青草特有的清香．有时候也会帮别人拿一下风筝，但最多时候还是坐在土坑上，看着越飞越高的风筝，数着哪个待会儿又会掉下，哪个又要起飞，某某人和某某人的风筝又缠在一起了，看见几个怎样都飞不起来的风筝想，真是只小菜鸟，要是我带了风筝，一定可以超过那个最高的，成为天空的老霸王．
后来，由于交通事故频频发生，所有的春游活动都取消了，再也没有看到成群的孩子在路上你追我赶，闹成一团的场景．
趴在课桌上，旁边是大叠的书本试卷，看着阳光仍旧明媚，不禁在心里悲叹，可怜了这一片蓝天白云呀，现在可不是玩的时代了，我们都长大了，恍惚间似乎听到一声叹息，带着浓重的哀伤，天黯淡了．
看着书上的ａｂｃ，我心底暗暗的想，再等一会我们就会自由了，蓝天会再度属于你，到时候我一定会带一个超大号的风筝去弥补过往的遗憾，一定，一定．
小学4年级春天的故事作文5
春天迈着轻盈的脚步走来了，天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装，地上长满了嫩绿的小草，树木也发出嫩芽，花儿在春风的吹拂下挣开了花瓣，燕子在天空中一边飞一边欢快地叫着，仿佛也在祝贺春天的到来。故乡的山，故乡的水，都被春姑娘打扮得那么美丽散发出沁人的芬芳。
春天，人们脱下了厚厚的冬装，换上了轻快的春装。同学们在春天的阳光照耀下，玩着捉迷藏。大人们悠闲地躺在草地上。大家都很开心。
我走在春天的大地上，见到小草，我问：“小草，你在干什么呀？”小草说：“我要趁这美好的时光快快长大！”我继续万年感前走，走在大自然的怀抱。走着走着，前面出现了一片幼林，他们个个精力充沛，光秃秃的树枝长出了绿叶。他们勇敢地在土地上生长，我问：“你们在干什么？”幼林说：“我们要趁着春天吸足大自然的雨水，要将根扎在土地上，要把头向天空伸展，趁着春天打好基础，将来我们要成为参天的大树。"我默默地受到了春天的启示，我应该向他们学习！
我爱你，春天！
小学4年级春天的故事作文6
暖风吹落几瓣花絮，和谐地演奏春天的秘密，伴着几珠清露，弹去指尖上的叶朵，柔韵、淡雅……解开时光淀定简易的密码锁，上面镌刻着的是春天的故事。
我尽力地避开那扇窗，因新春的阳光太刺眼，我怕闪伤，但又惧怕无风的热度，我靠着床边，轻推开那扇窗，春天里的那段故事似乎已浮现眼前。
春天的清晨，桃树甚是娇羞，她有点害怕风将她的枝叶折断，并将自己紧紧蜷缩起来，怕受风寒。天空好似她的知己，在天边的一角处，给予她一砾亮眼的光芒，她也将自己梳妆打理，高昂着头，像位女神一样端庄。
春天里的故事，演绎着桃的那颗心，有时会重温，有时会结冰，愿春天里的故事仍未完结，还桃一个美好的结局。
我拾起飘落冰凉的花瓣，抚慰它的心，擦去那流逝的泪。春天里，浸满桃的故事。
小学4年级春天的故事作文7
春天已经悄悄的走进我们了。春天的景色是它独有的风景。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来。好象抚摸着你。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。躺在着绿绿的草地上，闭上眼嗅着淡淡的草香，好像走进了梦幻世界。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，便唱出清脆悦耳的曲子，春光吹拂着小河。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里油菜花也开了，金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，油菜花的美丽也给春天也增添了不少乐趣。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻此起彼伏。远远望去，实在令人美不胜收！
我爱春天，我爱这个百花盛开的春天，春天的故事正在悄悄的开始。
小学4年级春天的故事作文8
春天，是个孕育生命的季节，春姑娘唤醒了大地，微风轻轻地吹拂着；美丽的花争先恐后地露出了笑脸，他们在阳光下竞相开放，争奇斗艳；小草从肥沃的土地里钻出来，探着小脑袋四处张望……一切都是显得那样生机盎然，万物都争着传播春的信息，到处都能找到春的踪迹。
可是，有一位同学的春天却是另一种景象，没有明媚的春天、没有争艳的百花。因为他患上了先天障碍性贫血。病魔无情地袭扰着他，折磨着他。同时，他的家庭经济条件非常困难，父亲下岗，全家就靠母亲的微薄收入来维持生活。要治好她的病，需要花很大一笔钱。如果有了这一笔能让重燃生命之火的医疗费对他们家来说无疑是个天文数字。它的春天是那么寒冷，那么无助……
一石激起千层浪，小同学患病的消息在这同学的学校里不胫而走。驱除病魔﹑挽救生命的信息像一股春风在个中队迅速传递。红领巾伴着红色的募捐箱在各班级为小同学募集着生命的希望。同学们省下买早点的钱﹑买冷饮的钱；老师们捐出了工资﹑省下给孩子的零用钱；校工们拿出省下的钱纷纷投入了募捐箱里，1元﹑5元﹑10元﹑20元、50元……它变得越来越沉，箱子里盛满了同学们的心意。我仿佛看见它化作了一位春天的使者，飞到哪位同学的身边，送上我们的爱心。用春天般的真诚，化开他心中的坚冰。
这是一个发生在春天的故事。我们奉献的爱心像春风春雨般温暖滋润着小同学的心田，愿他像春天的花、春天的.草那样焕发出勃勃的生机！
小学4年级春天的故事作文9
花的清香在空气中弥漫着，阳光暖暖的洒在我的身上，慢慢的闭上刚才双眼，我开始回忆儿时的一些往事……
微风徐徐，到处充满着生机，一向调皮的我和姐姐来到了田野中嬉戏。每个人的脸上都是灿烂的笑容……正当我们嬉戏追逐时，无意间，我便看见了她， 一个像精灵那般可爱的女孩儿，正坐在草地上。
我十分好奇便向姐姐询问，当姐姐向我叙说他的故事时，她并没有见怪，只是冲我微笑了一下。询问后，我才知道原来她是一个有身体缺陷的女孩，但因为儿时的年幼无知，我说了一句令我十分内疚的话语。时间过了很久，我已经不清别人东西，只是当时她那诧异的表情和不住往下流的泪水让我记忆深刻。
回到家，一向温和的姐姐，却将我呵斥了一通，这是我才明白自己的一句话语会对别人有多大的伤害。此时我心中十分内疚，想向家中的人询问如何化解这件事的办法，但处于生气的父母却不论如何也不回答我。听着窗外鸟儿的歌声，我仿佛看见女孩儿那无助的模样，于是我只能自行想办法向那个女孩儿道歉。
第二天，我再次来到那个女孩儿来过的地方，准备向她道歉。谁知道她看到我却微笑着向我道了歉，过了一会儿，我才想起向他她道歉。 没有过多的话语，一个简单的互相道歉便让我们成为了好友。阳光暖暖的撒在草坪上，而我俩则躺在草坪上感受着阳光，鸟儿们唱着动听的歌声，好像在说这就是春天！
现如今我们虽各在一方，无法在一起感受阳光的温暖，但每当春天到来时，碧绿的柳树开始跳舞时，我总会想起那个春天，以及那时的我们！
小学4年级春天的故事作文10
夜风夹杂着沉睡的某师范校园盘旋着，随着一声雷鸣，饱含深情的春雨，“哗哗”地唱起春歌。
花被惊醒了。这时，一大滴冰凉的雨水落在花的额上，“唉，倒霉！”花长长的叹了口气。学生的宿舍还有一期工程未完，它们这些新生只能委屈在这瓦房里。她睁着大大的眼睛望向瓦面，那袒露而又粗糙的瓦面渗透出一股湿漉漉的感觉，花想起家乡的山水，家乡的亲人，家乡的孩子们渴望知识的……又一滴雨水落下，接着又是一滴……
花的眼里充满了泪水。从大山怀抱走出的孩子什么苦没有吃过呢！花忍着泪水蜷缩着身子，试着避开那冰冷的雨水，她的衣服已完全湿透了。
浓浓的夜伴着雨声，越是显得孤寂。花的眼睛盛满了无助的泪水，这时对面敲响“吱吱”的响声，随着一个笑意的脑袋，“嗨！怎么啦？”花苦笑着。说话的是雨——班里的文娱委员，一个城里追求朴素的女孩。花接触一双暖意的目光，就像看见亲人向她伸出一双温暖的手，城里山里的两个女孩有了春天的语言。
“花，大山穷吗？”“不，大山不穷，大山是宝藏，那里的峻秀，水清甜，可大山的儿女们却不会利用，他们日复一日，年复一年过日出而作，日落而息的生活。而那些可怜的孩子们，他们没有书读，十四、五岁连自己的名字都不会写……”花硬咽了，滚烫的泪珠直往下落，雨紧紧握住花的手，她仿佛看到孩子们那一双双渴盼知识的眼睛，“我帮你好吗？”花的眼睛放出光芒与希望，在雨夜欢快奏起春天的旋律。
三年后在大山里的一个偏僻村子中的孩子背着书包上学，学校有两个大孩子是花和雨。
春天的故事系着春天，渗透真情的春天的气息。
小学4年级春天的故事作文11
不知不觉间，春天已经来到了人间，春天在哪里？今天，我便在村里寻找春的足迹。
河道旁的柳树穿上了新衣，从冬天的棕色变成了柔嫩的绿色。柔嫩的绿色从枝条冒出来了，像一个个跃动的音符在五线谱上舞动，从远处看，仿佛一位少女在河边照着镜子，而一头柔顺的秀发在空中飞舞。
河水也似乎更清了，倒映着周围的景物，仿佛一张美丽的图画。水中的藻类也苏醒，把河里的水渲染得更绿了。
突然，我的眼前一亮——草地好像焕然一新了。昨天，还是枯黄的颜色，现在已经变成了娇嫩欲滴的新绿。轻轻地扒开一些小草，你会发现其中散落着零零星星的白色和蓝色，让草地显得不单调，就好像一块清新美丽的毯子，铺在这里。草地上还有一些蝴蝶在翩翩起舞，就好像一位位娇小的仙子在空中舞蹈，它们大概也是被这里的风景所吸引了吧。我不禁莞尔一笑。
继续向别的地方走去，一棵松树出现在我的面前。我抬起头，凝望着这位“护士”。他似乎也对春天的到来十分高兴，他已经脱下冬日沉重的外衣，换上轻盈的春衣，从往日的深绿变成了脆绿，这应该是松树欢迎春天到来的方式吧。
天空飘下了几滴雨，不一会儿便淅淅沥沥地下起来，春雨像细丝，像牛毛，又像一根根银针，春雨带来了春天的气息。我每次呼吸都能嗅到泥土的芬芳和淡淡的花香，我觉得，这就是春天的气息吧。走在雨中，我清晰感受到了春天的味道，她就像一位画家，把大自然渲染成五颜六色，她悄悄来到我们中间，给我们带来了温暖，带来了青春，带来了希望。
啊！春天，我爱你！
小学4年级春天的故事作文12
“朋友们，你们好。我来了……”奥，原来是春姑娘乘着风斗云来了，她让我陪她到林海走一走，我愉快地答应了。
小草连忙探出头来，乐呵呵地笑了；花儿们羞答答地抬起头，向春姑娘扭了扭纤细的腰；小溪也乐了，叮叮咚咚地唱起了歌……在风雨的洗礼下，含苞待放的槐花把这片林海点缀的更美丽了，时不时飘落的槐花就是春姑娘寄给夏姑娘的书信。苍翠的侧柏临风而立，就像是土地神派来保护林海的战士，它们精神抖擞，摆出一副势不可挡的样子，使侵蚀土地者望而却步。
“春姑娘，你好！”奥，原来是小燕子，她从南方回来了，她可是出了名的音乐家。“小燕子，唱一首歌呗！”我迫不及待地说。她做了一个调皮的鬼脸，说：“好啊！”她那清脆悦耳的歌喉让人陶醉了，着迷了……
“春姐姐，你来了？”奥，原来是风弟弟，让人吓了一跳，他呀！可是出了名的调皮，一会儿把人家的头发吹起来，一会儿把树枝吹弯了，一会儿又把沙子吹进了人家的眼里……“再见，我要去玩了。”
“他走了，”春姑娘说：“我也要走了，再见！”我挥了挥手，目送她渐行渐远。一瞬间，世界出奇的寂静，仿佛只有我一个人了，我展开双臂尽情地吮吸春天泥土的芬芳。
春姑娘，悄悄地来了，又悄悄地走了，一切都悄然无息，只有繁花似锦的春意。
小学4年级春天的故事作文13
寒冬已经过去，春天已经来临，春天，是一个万物复苏的季节。春天，是一个朝气蓬勃，给人带来生命力的季节。春天，给远山披上了绿装，春天，给人带来了希望。
我聆听着春天的故事，一年之计在于春。春天的早晨，村里的老农也因为留恋春天的画卷，早早的起来忙碌春耕，翻土，播种。无意间看到披着黄色残装的小草，吐着晶莹的露珠。拨开枯死的草叶，仔细看看，原来已经吐出新的绿色。它告诉人们，经过了寒冬的洗礼，它将变得更加坚强。
又是一个春天的故事，早晨的浓雾怀抱着那个神秘的小山村。远看，雾中有山，山中有雾，组成了一副大山深处雾中人的新画面。随着太阳的冉冉升起，浓雾慢慢退去，呈现在眼前的是山上的杜鹃花开了，映山红红了，报春花吐露出黄白的花瓣。这才想到，曾经的懵懂少年，青春的逝去，就如一年一度的寒冬，慢慢融化。曾经的无数烦恼，也就像春天早晨退去的浓雾，烟消云散。
春天包容了大地，唤醒沉睡的万物，也唤醒世人。辛勤劳作的村民谱写了一曲一曲的篇章。农村发生了日新月异的变化，一座座新房拔地而起。村里的田野种上了绿油油的庄稼。城市里，春天吐出清新的芬芳，空气也格外的舒适。人们的心情也变得更加舒畅。
春天点缀了一幅幅蓝图，春天带来了很多动人的故事。最让人心动，也最让人难忘的故事就在花团锦簇中带上家人欣赏春天的美景，在春天播散希望的种子。
小学4年级春天的故事作文14
寒冷的冬天过去了，春天又来了，大地一片盎然生机。
好雨知时节，当春乃发生。小草从泥土里偷偷地钻出来，左看看右看看，等待着春雨的到来。不一会，春雨姐姐似乎听到了万物的召唤，推着洒水车来了。春雨从天上落下来，落在小草上，小草就“咕嘟咕嘟”把水喝了个够；春雨落在柳枝上，柳树姑娘拿起梳子，把自己打扮得漂漂亮亮；春雨洒在小河里，小河就哗啦啦地不停地歌唱，编出首首动听美妙的歌曲。春雨过后，太阳婆婆张开了笑脸，在天空中织出一条条云锦。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。春风也似乎不甘寂寞，轻轻地吹拂着大地。它吹过了田野，吹过小河，吹过了森林……吹着吹着，吹到了孩子们身上。孩子们一见春的到来，拿出风筝，跑到了田野里，把风筝放得高高的。春到来的消息传到每个孩子的耳朵里。于是，天空中出现的风筝越来越多，你追我赶。有的在比谁放的风筝高，他们的风筝似乎也在说：“我飞的高！”“我才飞的高！”有的边走边放，兴奋之情溢于言表，每个人的脸上都露出了春天的喜悦。
太阳渐渐西斜，天边的晚霞，五彩斑斓，有红的，有黄，还有紫的……春天真是仙境一般。
小学4年级春天的故事作文15
小草从大地中，破土而出。春风亲吻着、吹拂着它的嫩芽。阳光滋润着那一颗疼爱而喜欢的小草。阳光强烈，小草却在爱的哺育中，慢慢成长。小草离不开在它生命中，必不可缺的一部分。正如我，在母爱保护下长大。我亲爱的——妈妈。
春雨总是悄然无声的来临，是快？还是慢？我已辨别不清，但阳光明媚，蔚蓝的天空，总有哪无色的水色飘落。是的，真的很美。我站在窗边，欣赏着那美丽版的风景。阳光从玻璃倒映在妈妈的脸上。在转眼回眸看的一瞬间，看清楚了，真的看清楚了。妈妈脸上荡漾这几条会游动的鱼尾纹，黑色头发中，还有白色的影子，妈，廋了，为了我的学习？为了我的健康？还是……看着妈妈熟悉的动作，那么敏捷，她轻快地把地上的垃圾通通扫了，而我却站在一旁，什么也没做。望着窗外的春雨你，它能为春天献出点生动，为大地增添水分，我同样也可以。我连忙倒了杯水，不知妈妈喜欢热的，还是冷的，算了，俩这都具有才好。我理清了思想。不知道每个孩子是不是都和父母“相通”呢？我的心真的真的很酸，为人子女，却站在一旁。我双手捧着杯子，那杯子很暖和，传达到我的心窝。“妈妈，喝杯水吧。”我望着妈妈。妈妈笑得很甜，那笑容直达到我的心，甜滋滋的，妈妈告诉我，以前她总是以为水是无味的，而现在这杯水真的很甜。
春雨已散了，太阳把大地照耀的生机勃勃。
春天，其实含义着许多意思，但在春天里，我却拥有一份别人没有的东西，春天的故事。对于我来说，收获不少，其实生活中不是没有“故事”，只是没有去创造属于自己的“故事”。在黑暗的天，我也要它的陪伴。春天，我有许多温暖那一颗幼小的故事。但不再是什么也帮不上忙的孩子。
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