在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的校园的春天作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的春天作文1
春天，是一个到处都充满生机勃勃的景象，是一个万物复苏的季节。
那么校园里的春天也是一个充满生机勃勃，万物复苏的一片景象。这样的春天为我们校园带来了色彩，姹紫嫣红的景色。
操场外的一排排樱花树都争先恐后的开放着，一朵朵紫红色的花朵绽放着。每当我们跑操时，它都会向我们招手，对我们说，跑整齐点。并且樱花还有一阵阵清香扑鼻而来，好像漫步在樱花树林里一样，这种味道闻起来让人有一种神清气爽的感觉。
学校的院子里还有几颗大梧桐树，但是我并不喜欢梧桐树，尤其是它花朵的味道。紫色的花朵，它的花朵好像路边开放的喇叭花一样，但这要比喇叭花稍微大点，但是梧桐花的味道特别让人有一种不舒服的感觉，还有校园里到处飘着梧桐花上的白毛毛。每当我在校园中呼吸的时候那些毛毛都飞到我的鼻子里了。但是梧桐树也为校园增添了色彩，也为校园春天带来生机勃勃。
柳树，春天来的时候，柳姑娘也跟着春天来了，风也来了，柳姑娘的长发更是美丽，风也好像是柳姑娘的朋友，每天早上为柳树争夺露珠，每天为它梳妆打理那及腰的长发。柳树的长发委婉的散下，让它的朋友——风儿为它吹起。
草也是春天必不可少的一部分。小草也生机勃勃，小草生长不像樱花，梧桐和柳树那样，在人的视野中绽开，小草却是悄悄地从土里探出头来，草原之夜，天上朗月一轮，地堤空濛一片，这景色犹如梦境，又胜似梦境。
春天为我们校园点缀了色彩，校园的春天是朝气蓬勃的地方，也让我们计划未来。我爱我的校园。
校园的春天作文2
冬去春来，万物复苏，百花争艳。让我们走进校园，欣赏一下吧!
进入了校门，哇!玉兰花开了，真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月，所以都是花骨朵，不要小看这些花骨朵，它们不比那些开了的花朵丑。花尖由红色到粉色，又由粉色到白色。由深到浅，都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立，为增添了许多的生机!
到教室了。呀!君子兰也开了!红花配绿叶。君子兰的花开在中间，呈粉红色。如果你走进它，醉人的香味就会扑鼻而来，使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强，记得上学期快完的时候，我们就停止给它浇水。等一个月后上学了，才去看它，我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色，依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。里竟有这样的生命力!
在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹。国色天香的牡丹，在花丛中别显富丽堂皇，娇艳芬芳，真是惹人喜爱呀!
就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着，就来到了楼下。咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道，我不知道，大家都不知道，也许天上值班的月亮知道!出了教学楼，我看见一位小同学，他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱；又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤，我正准备去扶他的时候，就已经有人去扶他了，一看是一个六年级的大姐姐；一位小朋友检到了五毛钱，把它交给了值周的老师。顿时，我觉得心头暖烘烘的。咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?是不能缺少心灵美的!
有了发芽，抽枝，开花才有了景色美；有了团结，帮助，爱护才有了心灵美；有了景色美和心灵美，才有完美的春天，和谐的校园!啊!希望永留人间!
校园的春天作文3
沉睡了一个冬天小草醒了，燕子归来，大地百花争奇斗艳……这是谁这样隆重？当然是春天。
春天来了，柔和的春风唤醒了大地，到处都是明媚的景象。瞧！一簇簇凤凰开满枝头，远看就像一片霞。小草从土里探出头来，像可爱的孩子东张西望。草丛中点缀着一些不知名的小花，小巧玲珑的花朵笑盈盈地盛开着，有红的，白的，紫的……颜色鲜艳极了，散发淡淡的清芳，勤劳的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。榕树发芽了，长长的枝在微风中飘荡，像舞蹈家那样跳着优美的舞，像向同学们问好，枝条上停息着轻歌曼舞过的蝴蝶，为春天增添了乐趣。
春天来了，足球上的小草探出头来，显得那样柔嫩，那样生机勃勃。瞧！像一个碧绿湖面，像一幅无比宽大的地毯，像一块巨大的翡翠。那一群群欢快的喜雀、可爱的麻雀等，它们不约而同地前来，唱歌、跳舞，表达心中的欢乐。那悠扬的歌声传遍了整个校园，那歌声伴随着同学们的读书声，形成了一首十分协调交响曲。还不时地放开歌喉大叫几声，给春天增添了无限的生机。还有几只乌黑可爱的小燕子从远方飞来，落在高高的电线上，好象五线谱，正待演奏一支赞美春天的交响曲。
春天来了，春雨耐不住了，也迫不及待地赶来了。瞧！它绵绵地下着，有如绣花针，有如牛毛。这雨是如此清晰。细腻地把浓浓的春意传播到每个角落，它滋润着大地万物，给天空换上新的帷摹，使周围的一切变得清新，明亮，让天地万物尽情地用吸吮着这春的甘露。
春天，你令人赞美的地方实在太多了，古今中外的诗人不知用多少名言佳句来描绘你，我也爱你——春天。
校园的春天作文4
春天来了，春天来了！春姑娘迈着轻盈的步子，把春天带到了我们美丽的崇文校园。
一进校门，冷不丁就和学校的桃李园撞了个满怀。桃李园外是用竹子围起来的，它为了欢迎我们，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的竹子，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，那翠绿的颜色，好像明亮的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的校园的树，这美丽的校园的竹子。
再往里走，映入眼帘的就是桃李园的水。桃李园的水真清啊，清得可以看到水底的小鱼、落叶；桃李园的水真静啊，静得几乎感觉不到它在流动；桃李园的水真甜啊，甜得时不时有快活的鸭子来吸吮这甘甜的水，真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
再把视线转移到右边，栩栩如生的铜塑就展现在你面前。中午吃完饭，小朋友们就来到了这里。有的骑在张开血盆大口的凯门鳄上，看样子是想驯服它；有的.骑在大乌龟上，像是要骑着它环游世界似的；有的坐在螃蟹的钳子上来欣赏桃李园的风景；还有的盘腿坐到荷叶上，闭着眼睛，看他那副样子，像是在练功呢。这个时候就有人问了：“桃李园，桃李园的桃花哪去了？”不用着急，桃花不就在你们左边嘛。有的桃花已经绽开笑脸，像一个少妇，成熟稳重；有的含苞待放，像一个羞涩的少女；有的还是花骨朵而，像一个童稚可爱的小女孩。这是，微风拂过，树上就开始下起了桃花雨。
校园的春天在郁郁葱葱的竹子里；校园的春天在充满了欢声笑语的铜塑中；春天的校园在绽放的花朵上；春天的校园在我们小朋友的脸上。
校园的春天作文5
伴随着温暖的微风和鸟儿清脆的歌声，春姑娘穿着五彩斑斓的裙子飞来了。她带着生命的种子，一边飞舞一边把这些种子撒在大地上。生命的绿色给我们校园披上了一层绿色的纱衣。望着充满春色的校园，我陶醉了。
春姑娘的脚步来了，校园到处散发着生机勃勃的景象：小草探出了头，换上了绿色的军装。长方形花坛里的一排红叶梨吐出了新芽，好像一个个稚嫩的小姑娘，惹人喜爱，她们把乳黄色的教学楼衬托的格外美丽壮观。教室前面的柏树在春季格外青翠欲滴，小麻雀时常站在柏树枝上朝着同学们打招呼，好像在说：“小朋友们，出来跟我们一起玩吧！”
餐厅旁边有一个正方形的大花坛，是校园里比较有特色的。因为那里高低不平，就像一个小丘陵。大花坛里种着各种各样的花，气味很香，扑鼻诱人。这里成了小蜜蜂和蝴蝶经常“光顾”的地方。她们经常在上面翩翩起舞，追逐嬉戏，看起来好不活泼热闹。
阳光明媚的天气里，同学们脱去了厚重的冬装，换上了舒适轻便的春装。每次到了课间操和体育活动的时间，原本安静的校园变得热闹起来了。有的同学在跳绳，有的同学在打羽毛球，还有的同学在跳皮筋……我们穿着五颜六色的衣服在开心地跳跃着，笑着，叫着，追赶打闹，像一只只活泼可爱的花蝴蝶。这时的校园，就是我们欢乐的海洋！
有时春雨淅淅沥沥地下着，飘飘洒洒。如牛毛，如细丝，如银针。春雨滋润了大地万物，雨后的空气清新自然，其中还带着泥土的芬芳。这时候走进校园大门，最引人注目的是围墙旁边的风景树。啊，真像走进了绿色的公园，一排排风景树，树叶已经长得很茂密了。一阵微风吹来，雨珠抖落在我的身上，让我感觉到一丝丝的凉意。我抬头一看，校园围墙旁边的风景树个个经过春雨的刷洗之后，看起来一尘不染，精神抖擞，个个都像是“绿色的卫士”显得更加神气。
这就是我喜欢的春天的校园！
校园的春天作文6
春天来临，百花盛放，校园被无数绽放的花朵戴上了绚丽的花环与五颜六色的项链。像是洒上了令人陶醉的香水，改头换面。冬天无边的白雪变成了繁花似锦、生机勃勃。
走在校园蜿蜒的石路上周围尽是斑斑点点开着花的樱花树，它没有玉兰那么红润，没有百花那么绚烂，白与淡红互相交错，渲染生长在奇形怪状的枝头，星罗密布，好像夜空数不胜数的繁星。温暖的春风扑来，“星星”就纷纷飘落，地上粉红的花朵，组成一张张松软的毯子。樱花很小，远看如同一个个小点，但香气却可以跟桂花一绝高下，跟桂花相似，是清爽幽幽的花香，每当樱花一大片一大片簇拥在一起时，让人感到进入了仙境。
围着樱花的是梨花和玉兰。梨花独枝开放，像宝石一样小巧玲珑，在一片嫩绿的枝叶中格外耀眼，白如铃霜的花朵似乎是白净的雪花，带夹了一丝丝冬日的背景。玉兰争奇斗艳，像路边闪烁的霓虹灯般鲜艳，像手掌那般宽大。不像细小的桃花、樱花，别有一翻大气的风格，不像温室花朵弱不禁风，有点野玫瑰的凌辣。
地上绿草阴阴，河旁杨柳青青，百花落下万紫千红的花瓣下，衬映着翠绿的草枝，翠绿加上无数花朵美丽的色彩，让我眼前一片明亮。清静的河边耸立着的是苍翠欲滴的绿柳，微风阵阵，细柳上发出嫩芽，不是夏天绿树浓郁的色彩，还是春天特有的那种娇嫩的令人舒服的鲜绿。随着缓缓的水流，摸着细枝上的嫩芽，漾起水波。
草地上，蝴蝶飞舞，小动物都从睡梦中醒来，抬头爬着慢吞吞的蜗牛，飞着辛苦的蜜蜂，停着可爱的甲虫……各种各样，带来了生机。
我的校园一年四季都有自己的美，我最爱的是春天那富有生机的校园。
校园的春天作文7
说来或许令人尴尬，大专毕业后，我回到自己的家乡任教。这是一所地处偏僻的乡村中学，校园面积也不大，在这里我一呆就是近30年。
虽说业余闲暇，与同事们也散步聊天，但却没有走遍校园的每个角落。今日不知从哪来了股兴奋劲儿，忽生想法，我要转转每个角落，或许因为春天到了。
走出办公室门槛，迎面就是木槿花，成排成行，围成一堵堵树墙。初春的日子里，木槿树尚未花开，但已经处于含苞待放之态。树墙内，有几株挺拔的青松和白杨，盎然屹立着，似乎在彰显着一种蓬勃与奋发。
东西向虽是一条窄窄的过道，周遭却是花树满目，人在路上，心在树中。沿着南北路前行，翘首遥望，南端中央处，是一座庄严的雕塑，底座是坚固的大理石块，上方是铝合金质料的9本“大书”，外涂一层银白色油漆，在春阳下，熠熠发光。它们错落有致地排列着，上面雕刻着金色的钟表，隐含着“珍惜光阴”之意。碑座上，题有高尔基的名言：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样”，这当是校园的胜景之一。
雕塑之下，外围着花墙，里面装饰着新摆放的花篮，可谓是花团锦簇，鲜丽夺目。业余闲暇，是师生的好去处。春来阳暖，正是散心的好时分，我掏出数码相机驻足此处，让同事尽情地“咔嚓”“咔嚓”。
雕塑南侧，是一片树丛，春风中，枝条泛着绿摇曳着。用理石铺就的小路，蜿蜒深邃，行走其上，大有曲径通幽之感。紧张的备课批改之余，偶有闲暇，走走想想，灵感就会飘然而至，很可能一篇妙文佳作就会诞生。此时此刻，我或许会变为罗丹笔之下的“思想者”。
沿着树丛往西走，就是校园的花卉区。因为是初春，花树们还在积蓄着能量，期待着萌发花开。花坛内，地面还是衰败的野草，如果你俯首细看，就会发现苍白中依稀点缀着些许绿意，这是春的气息在升腾，在拔节。
花坛内，惹人瞩目的是两只振翅欲飞的丹顶鹤。它们栖居此处已有数年，风霜雨雪，它们熬过；电闪雷鸣，它们挺过。那种大鹏展翅的姿态，从未变过。20xx年之春，我有幸成为首届“青岛市教育读书人物”之一，曾在这里拍摄过，与它们同欢共舞，编织美丽记忆。
沿着花坛西侧的南北走廊向北挺进，是一排排新落成的红砖瓦房。图书室、仪器室、实验室及阅览室等，尽在此处。春日读书美，进得书室，好书连连，掏得经典佳作，闲暇读来，启人心扉。
一直往北走，就是一排排齐整的教室。近30年了，这里是我躬耕的精神园地。与学子们一起讨论过康有为、梁启超，一起证明过勾股定理、圆幂定理，一起吟诵过李白、杜甫、白居易。在这里，我找到了属于自己生命的春天——只要心不老，人就永远年轻！
法国作家莫泊桑说过：“人生活在伟大的希望之中”。春来了，我爱我的春天，春是希望的象征；春来了，我爱我的校园，就这样与校园一起行走，不止步，直到生命的天荒地老！
校园的春天作文8
常言道：“一年之际在于春，一日之计在于晨”。早晨是新的一天的开始，同样也是充满了活力的开始。学校的早晨更是如此。
清晨，我背着书包步入学校。便看见了学校里各式各样的花草树木、篮球架、旗台、体育器材以及漂亮的教学楼和逸夫楼。走到操场上，远处的排球网下，几位同学正在练习排球对垫。“唰唰唰”，这是什么声音，仔细看一看，原先做清洁的同学拿着扫把在扫地呢。
学校四周的花坛里的米兰叶，绿得鲜艳，绿得诱人，绿得翠色*滴。而米兰花有的还是一个米粒大小的花蕾，含苞欲放；有的早已开放，躲在枝桠深处，像个穿白衣的害羞的小姑娘。花坛里的小生灵也开始活动了。小蚂蚁们一步一步地寻找食物，用他们的辛勤的劳动，换来甜美的早餐。
走进教学楼，踏上粉红色瓷砖的楼梯，来到教室前，透过窗子能够看见，教室里，天花板上有着几排明亮的日光灯，日光灯下是一排整齐的桌椅。讲台上，我们的教师正在为上课做着最终的准备，这都是为了同学们能学好知识啊。
讲台旁，组织早读的同学正在环视四周，监督台下的同学们，让大家抓紧早晨的宝贵时光，认真早读，学好知识。讲台下的同学们有的正在背诵课文；有的早已拿着课本，高声朗读；有的则刚刚打开书包，准备上课用的书本和作业。
半个小时以后，又一阵音乐铃响起了，同学们和教师们纷纷走出教室，迅速地来到操场，整齐地站好队，等待庄严肃穆的升旗仪式的开始。在大队委的组织下，升旗仪式开始了。广播里响起了雄壮的国歌，旗手将国旗徐徐升向银亮的旗杆的顶端。少先队员们都敬着队礼，眼睛随着鲜红的国旗上升，期待国旗升向杆顶的那一刻。升旗结束后，就是同学们新的一天学习、生活的开始。学校里又恢复了往日的“笑声、歌声、读书声，声声入耳……”
学校的早晨，如同一幅美丽的画卷！
校园的春天作文9
春天来了，春姑娘迈着轻盈的步子，来到了我们的校园。春姑娘用扇子扇出春风，让我们的校园春风习习；春姑娘给花儿浇水，让我们的校园春雨绵绵；春姑娘微笑着跳起舞来，让我们的校园生机勃勃！
让我带你来看看春天的校园吧！走进校园，第一个映入眼帘的就是那食堂周围的草地了。看！大地穿上了黄绿相间的春装，春装上还撒满了许多五颜六色、争奇斗艳的野花。在草地上，最奇特的要数结香花。瞧！结香树上的树枝都会分成三个叉，因此，人们又叫它三叉树，仔细观察，你还会发现结香树上的花一般都是由三十几个小喇叭簇拥而成。从上面看，结香花是白色的，从下面看是黄色的，它发出淡淡的清香，常常会引来一些蜜蜂和蝴蝶。
继续往前走，我们就来到了教学楼，走进教学楼，我们便来到了中厅花园。中厅花园中最引人注目的便是那红得似火的山茶花了。山茶花由一片片、一层层的花瓣组成，中间的花蕊是深黄色的，扒开浓密的花瓣仔细看，还可以看见一些花粉“掉队”了呢！还有那粉得像霞的樱花，真像一位小仙女正穿着“花瓣裙”在跳舞呢！告诉你，樱花的花蕊可是深粉色的哟！樱花长得很像桃花，而唯一可以分辨这两种花的地方便是看花的大小，桃花大，樱花小。剑麻像位勇士似的站立在中厅花园，像是在守护着这里，一有坏人进入，剑麻便会和他做殊死拼搏。剑麻最大的特点就是又绿又厚又硬，伸手去碰一下它，你的手便会隐隐发痛。
下课了，我们快去操场吧！走出教学楼，一片被跑道围绕的绿油油的草地映入眼帘。看！一下课，操场上便立刻会沸腾起来，同学们有的在踢足球，有的在打排球，还有的在打篮球……
春天的校园这样美丽，百花齐放、五彩缤纷，能不让人赞叹吗？
校园的春天作文10
春天来了，校园里焕然一新。
走进校园大门，首先映入眼帘的是三个美丽的大花坛。中间是一个圆形的花坛，边上各有一个方形的大花坛。
花坛里种着各种花草。花儿正争奇斗艳，各展风姿呢！它们有的红艳欲滴，有的洁白如云，有的含苞欲放，有的娇艳多姿，有的清新高雅。整个大花坛呈现出一片生气勃勃的景象，我真被那幽香陶醉了。你瞧，迎春花开出了金黄色的小花，是那么娇艳，那么美丽！映山红开出的花全是火红火红的，仿佛是燃烧的火焰；一片一片，又似天边的红霞。花坛中几株高大的广玉兰上长出了一个个花蕾，大大的，有白的，有紫的，有红的……
花坛中掩映着几块大溪石。有块溪石像一只展翅欲飞的雄鹰，真威武！溪石上还刻着一些名人名言，它激励着同学们不断努力。
花坛的后面是三幢教学楼。教学楼的走廊墙上悬挂着学生的书画作品。一间间教室既宽敞又明亮。走进教室，可以看见黑板上方挂着一面五星红旗，边上贴着“好好学习，天天向上”几个红字。教室里还有大屏幕、电脑等电教仪器，它供我们老师上课用。
教学楼的西面是个大操场。操场上铺着250米的塑胶跑道。跑道的中间是个足球场。足球场上长满了绿茵茵的小草。小草又嫩又绿。它们有的踢踢脚，有的耸耸肩，当春风静静拂过，一股股的草香扑鼻而来。我恍若身临其境，兴奋地躺在草丛中，啊！多么舒服呀！
教学楼的北边是一片树林。有桃树、梨树、杏树等。那儿红的像朝霞，白的似削，粉的似霞。花香扑鼻，花丛中一群群蜜蜂在翩翩起舞，他们忙里忙外地采蜜，真是一片繁忙的景象。下课了，同学们来到树下观察，嬉戏，多么快乐！
瞧！我们就这样生气勃勃，美丽动人。
校园的春天作文11
阳光明媚，四季如春。推开学校的大门，新的一天又将开始了!
走进大门，眼前是一排“光荣榜”上面有着班级的荣誉，也记载着学校无限的光荣。右手边是我们学校的“小树林”，那棕榈树就像一位大哥哥一样，仔细一瞧，它正因为自己长得高而沾沾自喜呢!一旁的铁树不乐意了，说：“棕榈，你别得意!春天来了，我的个子肯定会长得比你高!”“不一定。”“谁说的?一定会。”??????它们就这样你一言，我一语地吵了起来。过了一会儿，栀子花忍不住说了一声：“行了，你们俩别吵了。不要伤了和气。”一阵微风拂过，大家一下子安静了下来。
“哗，哗，哗。”咦，从哪里来的水声?当然是我们右手边小花园了。花园的中心是一座池塘，池塘中央还有一座小山，奇峰罗列，怪石嶙峋。山上还有一只小“熊猫”在眺望远方，旁边还有一座小亭子是给“熊猫”“休息”的。水里一群鲤鱼，在欢快地跳跃着，穿梭在“通道”间。围绕在小池塘边的是一层灌木、一簇簇美丽的山茶和含苞待放的金桂。
我们信歩来到操场，只见榕树围绕着它，明媚的阳光下，我们开始锻炼身体。操场上，有的同学在跳绳，有的同学在跑歩，还有的在做仰卧起坐。
迎面走进教学楼，首先看到的是“九龙戏珠”的木雕工艺品，前面围绕着一排圣诞花。左边写着三个醒目的大字：精、气、神。右边则是我们学校的“阅读琅琊榜”?
春天已将脚步移到了我们美丽的校园，只是同学们还未发现，让我们一起在校园的角落寻找春天的足迹吧!
校园的春天作文12
随着新学期的来临，春天的脚步也踏进了校园。校园的景色有很多种，但我最喜欢校园的春天。当春天明媚的阳光照进学校，同学们开学的焦虑便烟消云散。春天的校园景色很美，春天里校园的老师同学也很朝气蓬勃。
春天来了，当温暖的春风吹拂过校园，消沉了快一个冬天的操场便活了起来。嫩绿的小草率先突破沉寂的大地，为操场增添一抹鲜活的生机，像极了百米冲刺时学生们拼搏的身姿。同学们也不再躲在阴郁的教室，一个个如逆流而上的鱼儿般冲进操场，玩耍的玩耍、游戏的游戏、学习的学习、锻炼的锻炼，每个学生和老师都开始在享受春天明媚但又温柔的阳光。
春天来了，当鲜活的春雨落进校园，校园的花坛也不再单调，花朵们开始争奇斗艳，先后的绽放蓄力已久的花苞。黄的、红的、紫的、白的……姹紫嫣红让人目不暇接、流连忘返。就连两侧的樟树叶都换上了春天里的新鲜的绿装，像守卫着花朵的护花使者般屹立在花园两侧。这时，你走进校园，不仅可以闻到樟树的清香，还可以闻到花的芳香，优化同学们的学习环境同时，还带来心情上的愉悦，提高学习效率。春天的校园不仅有视觉享受，也有嗅觉的享受。
春天来了，当浓郁春的气息飘进校园，假期里沉静的校园也开始变得热闹鲜活起来了。校园里开始举办各种有趣的活动，拔河大赛、采青活动、趣味运动赛、春季运动会等都开始陆续进行了。走在校园里你能听到同学们欢呼的呐喊声，看到同学们奋力拼搏的运动身姿，感受到春天给校园带来的无限生机和欢声笑语。
春天的来临，也给同学们带来了精神的力量。听，那从教室传出来一声声悦耳的读书声，便是校园的春天里最美的声音。“一年之计在于春”，在春天同学们变得更加认真努力，春天滋润的不仅仅是花坛的花朵，更是这些奋发图强的“祖国花朵”。
校园的春天真是充满希望和活力啊！
校园的春天作文13
一星期后，我又来到了我谙熟的学校。我发现门前的花坛变了，秋式的花坛变成春式的了。秋味儿的金叶，换成了饱满争艳的杜鹃；下边的红边花，换上了白色的蕾丝边儿裙；下方水池里希望春来的鱼儿，换成了精神抖数的大鱼儿。
我走后一片翠色的校道，如此的美，让我一筹莫展，语无伦次。
右手边，等着我们的是辣椒老弟和青椒双胞胎。一眼望到操场，可以看到牛满博士在二零零零年十月十五日种下的橡树，虽时隔十三年，却也长得十分苍翠，而生机勃勃，往上观望，可以看见树上还结着橙黄色的小果子呢！往树的根部看，粗壮的根上一个就可以站上一个人，最小的根也有5厘米宽，18厘米长，最大的，我可就说不准了。宽壮的树身，要3个人手拉手才能围住它。渐渐往上看，树枝也很粗，一个成年体壮的人的手臂加起来、拼起来还长，还宽，直伸到校道。绿叶包围着枝头、枝身，使校道阴凉、清爽，人人经过，都忍不住停一下。
往左边看，紫色的小野花也不甘示弱，张开从内到外，从银到紫的炫彩的花瓣；展现出轻轻弯曲的银白的花萼；如此美丽的花儿，如此高贵，优雅的小野花。芒果树上生长出了一串又一串的白芒花儿，白芒花被浓郁的绿叶压着，不仔细看根本看不出究竟。光秃秃的鸡蛋花的枝头也生长出了一片又一片的新叶。大叶子包着刚长出的新叶子；新叶子围着小小的嫩叶子；嫩叶子保护着叶子；小叶子合拢并爱护着没长出的叶芽儿；就这样一层包着一层。
慢慢走到了四五六年级的大教学楼，一眼望上去，满满的全是艳红的杜鹃；杜鹃花是市花，代表性极强，它代表了这栋学校，或这座学校，就是市的榜样；它又为原本就生机勃勃的教学楼又增添了几分生气。
来到神秘莫测的生趣园，我们会看见什么呢？我们先踏上去生趣园内部小台阶，千万别摔了哦！直走，我们往左边第一个入口进去了。我看见了仙人掌，有两个，一个是有刺又扎人的，一个是有刺不扎人的，第一个看见的是有刺扎人的，它分为两个部分，一个是老的仙人柄，一个是新的仙人柄；老的仙人柄已经长出了扎人的刺，只是轻轻地点了一个，尖锐的刺差点儿把我的手指扎出血来；新的仙人柄还没有长出刺来，小小的。第二个根本没长刺，只有这样区分：新柄是嫩绿，而老柄却是墨绿色的；这样区分，会方便许多。退出去，再直走下去，我时时左右观望；我在一次往左看时，我巧合般地看见了一只饥肠辘辘的鳄鱼，它在密密的草从中躲着，它十分凶狠地看着我；我来到小桥，再看看那只鳄鱼，原来它在盯着池中的大鱼！
再往前走，就来到返回的路段了。眼前拐弯处，是一个休息亭，青蛙就是在那儿乘凉的；绕过去了小路，再往前，我在我的右边看见了霸王龙、大象；左边，一只可爱的小熊猫！难道它是被身旁的翠绿的罗汉竹吸引来的吗？
绕过大堂，来到走向操场的小路；操场是离开校园最快的捷径。走过操场，就来到了三年级的教学楼。隔开的是一条绿色带，是一条桂树织成的网，只有中间的小路才可走过。
又回到最初的起点——花坛。最后、最美的地方，请你抬头望向天空，那片蔚蓝、一尘不染的天空啊！那就是属于你的天空。
校园的春天作文14
一个漫长的冬天，我在家什么也没做，像往常一样回到学校，好像什么都没变。太阳出来之前，学生们提着沉重的书包拖着脚步走进校园。枯树依然稀疏，寒风依然刺骨。在脚印深浅不一的路上，人影在微妙的光线下落下。我尽力抵抗睡意的侵袭，眼皮低垂在花坛上。曾经充满欢笑的草地被遗弃了。仔细听，春天的声音还没有到来。
但是我觉得从表面吹来的风从冰的深处醒来，有点感染了嫩湿的绿色。反射在身体上的晨光也从稀薄、凉爽变为温暖。温度的变化似乎表明春天在浮动。
另一个星期二，有许多课程和作业堆积如山。我心里有许多抱怨。我很快完成了数学作业，并决定去操场减轻压力。在我平时不注意的操场和花坛上，我意外地遇到了一个美女。
一棵树有白花，一棵树有绿叶。绿叶吸引着人们的注意力，但它们不像翡翠那样寒冷潮湿，也不像湖水那么深。它们是春风生机勃勃的绿色，是万物复苏时从地下冒出来的锋利的青草。另一边的白花没有绿叶耀眼，但看起来也很舒服。它不像雪一样冷，也不像白纸一样白空。纯白色，是新生的白色，包含未来无限灿烂，充满春天万千生命。这样的相遇，就像闪电一样，让我眼前一亮，迷迷糊糊地醒来。它让我感受到春天悄悄地爆发的力量。
然而，学生们离美丽的风景只有一步之遥，但他们不想停下来欣赏它。多悲伤啊！
春天，校园独特的景色得以体现。在台阶上，校园的美丽被一点一点地镌刻。在行走的过程中，到处都充满活力。毕竟，那些日子是我亲身经历的。从黎明到日落，从春天到冬天，它们是一个我无法忘记的过程，伴随着我一生。
校园的春天作文15
蓝蓝的天空，一群小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了，带来了春天。春回大地万物复苏，，呈现出生机勃勃的景象。我喜欢春天更喜欢我们学校的满园春色。
我们来到学校的前院，最醒目的是那金灿灿的迎春花，特别引人注目。再看那一棵棵小草探出了头伸直了腰，还穿上了绿油油的衣服，非常神气。远看这里像一块绿色的地毯。花坛里还有挺拔的杨树，它光秃秃的枝头卷着，枝顶上长着淡黄色的小芽和小叶子。远远看，整个树冠好像卷着头发似的美。，还有的杨树花和叶儿下垂着，多么下像一串串葡萄似的真新鲜，
我们来到学校后院。这里的花坛简直成立了月季花的世界，它们的嫩芽长成了大片的红中带绿的叶子，非常茂盛，再过一段时期，各种颜色的话朵就会呈现我们眼前供我们欣赏。再看一年四季的常青的松树上，枝条上长出了淡黄色的小球，慢慢地长成了小针状叶子，为松树增加了许多新的叶子，在阳光下好像枝叶好像有一层白霜：此松为“雪松”。引人注目的还有梧桐树，枝条上长出了 黄色的叶子，还结出了像黄豆似的的小圆球。还结出了绿色像黄豆似的小圆球。还有冬天留下的枯的小圆球，还挂在树枝上，像挂着一个个小红灯笼。
来到球场上，可以看到同学们穿上春装，像出笼的小鸟在操场上做各种游戏，踢球，踢毽子等等，他们玩的可开心了。操场上不时传出一阵阵欢声笑语，整个操场都沸腾了。
我喜欢春天的校园，我好喜欢春光，俗话说；“一年之计在于春。”我们要珍惜大好春光，好好学习。
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