描写春天三年级作文

2021-10-10 春天

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的描写春天三年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写春天三年级作文4篇1

  春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂舞动着纤细的手,把温暖洒满大地,把百花插上枝头。

  我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下,开始感受这春天的气息,真实记录下我对春天的感觉。首先,映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树,那叶子好像是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花,仔细一看,它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。

  我一转脸,便看见了一种叫做鸡爪槭的植物。突然,一阵强风迎面而来,但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧,它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。

  而我,似乎也变成了其中的一颗,和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它们正在追逐、嬉戏,好不快活!地上那些碧绿得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,叶子嫩得好像一碰就要出汁了呢!

  春天,真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。

描写春天三年级作文4篇2

  冬以轻轻飘走,而春在轻轻来临。

  我爱的春天,与我们招手,她是个仙女,她让我们与寒冷擦肩而过,显示这个季节的美丽。

  在我小的时候,春天与我游戏。我长大了,春天像老师一样,陪伴我一起学习;老师对我说“只要闭上眼睛,就可以飘在天空的白云上与春天0距离接触。”

  我睡觉时,梦着与春天带上翅膀,一起参加蟠桃盛会,向观音、如来取经道法。嘻嘻一笑,突然醒了。这梦,让我体验到了神一般的享受,体验春天的力量,而我再也睡不着觉了,打开电脑,奋笔疾书了这样一篇作文,让我和世界是所以人一起体验春天的力量!

  春天我爱你,你就是我的生命动能!

  春天,我爱你!

描写春天三年级作文4篇3

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  ——题记

  初春的清晨,风,微微扬起飘零的落叶。听,淅淅沥沥的绵雨一点一点的渗进土壤的声音。

  来到读书广场,这里好不热闹,看,小草们偷偷冒出嫩芽、花儿们争先恐后的开放着。我漫步地走到一片红叶李树下,轻轻地抚过枝干,一股淡淡的香气扑鼻而来,顿时心旷神怡,看着被雨水打湿的花瓣,很淡很淡的粉色,淡黄的花蕊屹立在其中。我放远目光眺望,将一大片红叶李收拢在眼前:“哇塞”一片的水粉色,它们在与雨水打闹、嬉戏。不经意间低下头来,才发现有一簇小树枝,它拼命地绽出绿色,好像在与花儿们争着行人的注意,小树枝下,有一地的杂草,它们都探出了小头,瞻望着春的世界。

  周围都十分寂静,雨开始似有似无,我抬起头看见远处有一片桃花,就不由自主的走了过去,那桃花不大不小,刚刚将花蕊露在外面,桃红色的桃花点缀在整个绿的春,十分引人注目,目不暇接。她亭亭玉立,犹如沉鱼落雁般的美丽。风,轻轻的摇动了树枝,一片片花瓣从空中洒落,铺在地上,犹似花的海洋,香味也被风散漫在整个空中,没有浓浓的香,只是淡淡的。好像过了一个世纪,我穿越在世外桃源享受着春的美丽,却在此时我被上自习的预备铃唤醒,只好转头,离别。

  走在状元桥的旁边,雨装扮着远处的柳条,才冒出一点点嫩芽,像一幅窗帘:朦胧朦胧我还是看不透。雨打在池塘的水里,滴——答——滴——答,万物都在这里表演着,雨水哼出的节奏,鱼儿唱出欢悦的歌声,柳条在空中飞舞,桃花洒下点点妖娆。那一刻我的世界春暖花开,像顷刻间小草冒出了脑袋,花朵张开了精致的脸太阳公公从地平线上缓缓升起。上自习的铃声再次响起。

  春是一位魔术师,在大地上流畅自如的挥洒着神奇的魔术棒,变出华丽而简单的绿;又仿佛春是一位才华横溢的诗人,在天地间展示着天马行空的绿的诗篇和奏章!

描写春天三年级作文4篇4

  渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃。

  春来也,飘柳万绦绿如海。,奏响着与谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在暖风中,怡然自得。

  春雨轻轻的`飘落,如丝如雾,隐隐的只能朦胧着感觉,小雨绵绵地似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风与雨总是结伴而来的。早春的风,带点儿寒气,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,什么烦恼都没有了,萎靡也没有了。

  雨姐姐悄悄的走了,留下了她的好朋友春风在这里。看那天空怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!在那时,春天是属于孩子们的,天空也是属于孩子们的。

  花儿也随着春的脚步也陆续的绽放了。最早开的是迎春花,风吹到哪儿,花枝就向着哪儿;樱花也开出了小小的粉色的花朵,远远望去,就像一团粉色的云,春风吹过,还会下一场绵绵的粉雨……

  墨绿的树梢,也长出了些嫩绿的树叶。新鲜的小草笑眯眯的,瘫在地上,好像刚睡醒的样子,深吸一口气,还闻出清新的味道。

  这就是如诗如画的春天,难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

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