在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的清明春游作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
清明春游作文 篇1
一年一度的清明节又到，很荣幸我又再一次被陈老师看中，让我担任七组的负责人。七组的家长也很给力，尤其是姚瑞峰的妈妈，感谢你在繁忙之中能抽出时间帮我画小丑图像，还要感谢雷欣宇的爸爸制作的铁圈，以及感谢陈茜宇的爸爸和罗乐然的爸爸的大力支持。最对不起的是邓亚兰的妈妈，你给我推荐的游戏我还没来得及和孩子们分享到快乐，春游活动就结束。下一次有机会我一定先和孩子们分享你的游戏。
星期五早上8：30分，江北实小的学生、老师和家长们一路欢歌笑语地踏上去烈士陵园的路上。到烈士面前孩子们都静静的为烈士默哀，奉献自制的小白花，让孩子们再一次感受到烈士们的爱国主义精神，也决定要好好学习，好好劳动，长大后做一个对社会有用的人。
纪念烈士结束后，我们又在陈老师的带领下和孩子们玩起跳绳、踢毽子等游戏，虽然过后有点累，但是我觉得很值得！让我好像找到童年的感觉，也增进家长和孩子之间的感情。过后又搞分组游戏活动，我们这组的孩子也兴致勃勃地玩起摸小丑鼻子、套圈、踩气球等游戏。最遗憾的是姚瑞峰、雷新宇、罗乐然、张艳丽四位孩子还没来得及玩她们喜爱的踩气球游戏，就在陈老师的号召下依依不舍地归队。这让我看到孩子们有组织、有秩序的好习惯，这些都要归功于陈老师！
这次活动十分有意义，让孩子们懂得团结就是力量！谢谢陈老师！
清明春游作文 篇2
春风轻轻地吹过，拂过我的脸颊，春风慢慢地吹进我的心灵，使我心旷神怡。
今天是我期待已久的春游，一大早我就来到学校，看见同学们个个都兴高采烈，不一会儿我们就出发，一路上我们都很兴奋，首先到达烈士陵园，在老师的.带领下我们对着烈士纪念碑敬少先队礼，还敬献花篮。
接着我们又来到位于东山的雨花风景区，来到风景区，我一走进大门，就看到一片大草地，老师就叫我们自由活动，我们就分成几组，我们一边坐在草地上吃东西，一边在草地上欣赏着美丽景色。在春风的吹抚下，大地恢复生机，一簇簇刚开放的花苞，散发着诱人的清香，招惹着一窝窝蜜蜂和一群群蝴蝶。一丛丛才冒出头的芽儿，蒙上几滴水汽，如翡翠一般。空气中也透着春的气息，混合着青草味儿，花的芳香和泥土味道，让人不禁浮想万千。
同学们都买风筝在草地上放着，我也买一只，起先我怎么也放不上去，在同学的帮助下我终于放上去，看着自由自在飞翔在蓝天上的风筝，我也多想变成风筝啊！来更多地欣赏这美丽的春天。不知不觉已经到回家的时间，我恋恋不舍的告别初春的雨花风景区。初春的雨花风景区实在是太美，但是，更美的却是给雨花风景区带来春天美景的人。
清明春游作文 篇3
今天你去春游，洁净的衣衫映衬着你兴奋的笑脸，背上的背包跟随着你轻快的脚步。
车上，你将窗打开一条小缝，柔和的春风向你吹来，撩动着你的头发，你想说“春风好甜”，看看周围喧闹的同伴，却又将这涌上舌尖的赞叹止住。
烈士陵园，望着纪念碑上那闪着金光的大字，你有几分敬意却似乎又有几分无趣，无趣是因为他们对你来说，是那样的陌生。可当你看到石壁上的英雄事迹，你的眼中似乎渐渐明亮，你伸手抚摸石壁上的故事，似乎是要把这些镌刻在石头上的感动，复印在心中。
走出烈士陵园，你也走出那份严肃，来到东山雨花景区。你笑着、闹着、跑着、跳着。你跑向草地，轻轻触摸嫩嫩的草尖，温柔地向在触摸一个婴儿。你的伙伴们铺好餐布，你快活地坐下，和他们一起吃午饭。你抢我的，我抢你的，笑声一片。
刚刚吃完饭，你便又忙着去放风筝。你举着风筝不停地跑，汗水浸湿小脸，可风筝硬是和你较劲，就是不肯飞起，你开始怀疑是风筝不好，还是春风太小。你望着别人的风筝飞在天上，那滋味儿……让你更加尴尬的是，那只不肯听话的风筝，被别人拿去后，很快就悠闲地飘荡在空中。
你看见有人在卖竹蜻蜓，你买一个。双手一搓，“呼——呼”它飞上天，你望着它，有些骄傲，喃喃地说：“风筝，这就是我的风筝”。此时，春日午后的阳光，正暖暖地照在你红彤彤的脸上，风，轻轻抚过枝头，不再能吹动你汗湿的头发。
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