春游计划的作文

2017-09-28 春游

  【篇一:春游计划】

  春姑年迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来了。在这万紫千红的时节,我建议大家一起去大明湖游赏美丽的春景。

  大明湖坐落于山东济南。一进公园大门,一排排迎客松在微风的吹拂下发出“沙沙”的声音,好像要把自己优美的歌喉展现给从四面八方来的游客。

  再往里面走,遍地都是五颜六色的野花和嫩绿的野草,他们在湖水的衬托下显的更加娇媚动人。柳树弯着腰,在梳理着自己长长的秀发。松树也从“秃驴”变成了长满翠绿叶子的英姿少年。

  大明湖,顾名思义最著名的当然是湖了。春天湖水叮咚,春风频吹,使原本平静的湖水激起了一阵阵微波。湖水清澈见底,就连贝壳和沙石都可以看到。沙滩上,孩子们在快乐地嬉戏。草坪上,大人们在打牌,湖边回响着人们爽朗的.笑声。时不时飞来几只鸟儿发出“唧唧”的叫声,给大明湖又增添了又一番美丽的生机。

  大明湖还有些游乐实施。如果你们游览完后,还能去那里活动一下筋骨。

  春天即将离我们远去,大家听了我的建议后,不妨去亲身体验一下吧!

  【篇二:春游计划】

  校园里已是一片春意盎然:开得热烈的杜鹃花,抽出新绿的各种树木……无一不在告诉我们春天已经来临!

  这样的时节,这样的天气,让我想带学生去游玩的心蠢蠢欲动。回想自己当学生时,从小学到师范,每年的春天都会在老师的带领下,到小河边、山坡上、树林里尽情地游玩,一边感受着大自然的美景,一边交流着与老师和同学的感情。那是多么让人难忘的时刻啊!

  刚做老师的那几年,每每春天的时候,也爱与同事一起带着孩子们到大自然中去。只是近些年,安全强调的重要了,对此类事情管理得也很严格了,老师们谁也不想出什么事情,就都不再带孩子们出去游玩了。

  而我也如此,不敢轻易带孩子们走出校园。现在带的这个班,也只在刚接手时,带出去过一次,去的地方也是离学校最近的——小镇河对岸的大沙滩上。现在的孩子们都五年级了,都很想很想老师再带他们出去游玩,已经不知与我说了多少次了。

  与搭档商量,觉得明年他们就六年级了,能带他们出去的机会也不多,就决定还是带他们出去一次。询问学校领导的意见时,校长说带出去可以,但是要写一份安全预案上交教育局,经上级批准后才行。为了这份安全预案,我又犹豫了许久。

  今天终于下了决心,要带孩子们出去游玩。因为近来班里发生了一些事情,让我觉得有必要开展一次野外的活动,让他们知道同学间该和睦相处。同时也想借这样一个机会,锻炼一下学生的独立生活能力,增进学生和老师,学生和学生之间感情。

  在朋友的帮助下,开始着手写那份安全预案。虽然不知道学校是否会同意通过,但我相信事在人为!我要给孩子们的小学生涯留下一段美好的回忆!

  【篇三:春游的计划作文】

  春姑娘来迎接我们了!你看那小草长出嫩芽,花儿开放在枝头上,小溪清澈见底,可以看见小鱼在那里欢快、自由自在地游来游去,多么美丽的景物啊!

  “对”我们可以去春游。可以去看看大自然的美景。

  我特意安排了一个春游计划哦!春游地点:“森林公园”时间:“后天早上9:00到达目的地”在那里,我们可以做一些游戏活动,如:老鹰抓小鸡、放手绢、传话……这些都可以与大家一起享。午餐时间,每个人从书包中把自己的食物拿出来放在一起,和大家一起吃。在上山的过程中可以多多观察春天的一些变化和异常,可以把它记在观察本中。

  这就是我的春游计划,你要加入吗?可以哦!我们很欢迎你。

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