在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的那双明亮的眼睛初三作文（精选7篇），欢迎大家分享。
那双明亮的眼睛初三作文1
今人曰：“眼睛是心灵的窗户”，透过人的眼睛能够看到人的内心。
在我的心中就有这样明亮的眼睛，激励着我、带领着我、照耀着我……明朗的春天春暖花开，我的心情便也如那天上的浮云一般飘忽不定，行动也是一般：一会儿学习，一会儿游戏。这样学习自然不行，一下子我的考试分数便明显下降。老师着急了，我也着急了，于是那双眼睛用激励的目光看着我，我便这样找到了走岔的路口，回到了原来的路径，奋起直追。在那奋力的追赶中，我赶上了大部队的步伐，回到了原来的领先位置。我开心起来，老师也开心起来。在那个奋斗的春天里，那双明亮的眼睛激励着我，让我找回自我，谢谢你。炽热的夏天骄阳似火，暑假中的我为了应付体育的篮球考试开始每天疯狂地打篮球。
虽然没有撩人的动作，但我的技术伴着一天天地训练也愈发娴熟起来，由一个超级“菜鸟”逐渐变成一个能够初步驾驭篮球的“小鸟”。正在我倍感欣慰之时，一次尝试性的上篮动作中，我的脚崴了。脚崴的时候那清脆的“咯啦”一声使我心中恐惧万分。
回到家中，那双眼睛焕发出温和的光芒，走出了手上的阴影，没过多久，我又重新回到了篮球场上。在那个受伤的夏天里，那双和善的眼睛带领着我，向前迈进，谢谢你。寒冷的冬天寒风刺骨，我身上的“装备”也一天紧接一天地开始变厚。凡事我都有点想得过且过的意思，毕竟在这寒冷的冬天没有心情和活力去把所有的事情都做到尽善尽美。“马马虎虎过去就行了，无所谓的”这就是我的想法。可正在我自放偷懒的时候，那双眼睛又出现了，严厉的目光融化了伏在我身上的冰层，给予我活力与力量。于是我又变成了原来那个凡事要求做到最好的我。在寒冷的冬天，那双眼睛真真注视着我，支持我，继续飞往成功的目的地，谢谢你。
于是，便在那双明亮的眼睛的无私带领下，我也完成了由一个孩子到一个少年的转变，谢谢你，那双眼睛；谢谢你，我的妈妈！
那双明亮的眼睛初三作文2
难以忘记，初次见您，那双明亮的眼睛，像天上亮闪闪的星星。时光流逝，三年光阴，如同流水般从我们身边划过，一些事情因为年纪小而变得模糊，但您那双明亮的眼睛，却时刻在我心里，指引并温暖着我。
那是一个树叶飘落的季节，我牵着爸爸的大手，迷茫地走进小学，对于陌生的环境，我本能的害怕，心跳怦怦地加快速度，拼命地握紧爸爸的手。
来到教室，爸爸试图想松开我的手，我倔强地奋力抱住爸爸，怎么也不肯松开，虽然已是要上一年级的学生，但面对新的环境，新的老师，新的同学，不善表达的我，内心十分抵触。
而你，如天使般降临，安抚着我不安的内心，那时的您长发披在两肩，秀气的眉毛像弯弯的月亮，炯炯有神的眼睛，大大的，亮亮的，充满了关爱，洁白的牙齿，十分整齐。
您温柔地说：“走！跟老师来！”我轻轻地点了点头，缓缓地松开了爸爸的手，你摸了摸我的头，笑着看着我，是那么灿烂，眼睛眯成了一条缝，从那一刻起，我就喜欢上你那双像妈妈一样慈爱的眼睛。
现在您又去教新的小弟弟小妹妹了，可您依然关心着我，难忘您那双明亮的眼睛，那是一盏指引我的明灯，时刻提醒我要勇敢，要自信，我爱你，像妈妈一样的老师。
那双明亮的眼睛初三作文3
很多人在遇到挫折时，都会安慰道：“上帝给你关上了一道门，就一定会为你打开一扇窗。我半信半疑，直至遇见了他，我相信了。
世界上，有这样一种人，他们失去了常人的生活能力，但上帝给予了他们更美好的世界。
当我看到了一位眼盲的老人绘出精美绝伦的画作时，我才真正懂得这个道理。盲人作画，听起来是不是有些匪夷所思呢？其实，画家的笔下，并不是真正的事物，但都是他心中最美好的世界。
笔墨一挥，点连成线，线作成面，如水般柔和的墨色，挥洒在宣纸上，墨色立即渗入纸中，于是我们看到的水墨画，就有一种清淡、柔和、水润、自然地感觉。这位老人正在忘我地作画，我对这老人作画已早有耳闻，只是一直半信半疑，今天有幸见了这传说中的人物，我忍不住上前观望。他的面容安静且慈祥，只是混浊的眼睛里，早已无丝毫光泽。
老人笔下的画栩栩如生，却与这风景迥然不同，绘出了一个别样美好的世界。老人仿佛注意到我好奇的气息，平静而苍老的声音缓缓流出：“我虽然失去了视觉，却使其它感觉更加灵敏。画大山，我就到山中去拍手，通过回声的先后感受远山与近山的区别；画大海，我就走进海水中，通过大小海浪对身体的不同冲击感受波浪的形象。我其实没有失去光明，我拥有了别样的明亮。”
失去的美好固然可惜，但回归本心，方得别样的光明。
那双明亮的眼睛初三作文4
石老师是我的语文老师，她有一双明亮的眼睛。
我最喜欢上石老师的课。她不但人长得漂亮，课也讲得有声有色。讲课时，她一只手攥着粉笔，另一只手拿着语文书，声情并茂地讲解课文，很快就把我们带人她设计的情境中。每当我被叫起来回答问题，答不出来时，石老师就会目不转睛地看着我。那双明亮的眼睛好像在对我说：“加油！认真思考，你肯定能行！”不知怎的，每每遇到这样的眼神，我的灵感总会迸发出来。石老师的眼神不仅激发我的灵感，更在我幼小的心田里种下了一颗自信的种子！
石老师这双眼还是火眼金睛，哪个同学走神儿了，她一眼就能看出来。每当这时，她就会用那双明亮的眼睛盯着你，还会配以柔和的微笑“唤醒”你。每当讲到最精彩的部分，她总会突然弯下腰，眼睛盯着某一位同学，似乎在问他：“你产生共鸣了，对吗？”或是“你已经完全理解了，对吗？
当石老师生气时，那双明亮的眼睛眨都不眨，一遍遍地扫视着每位同学，让犯了错的同学感到无地自容。此时，石老师说的每个字都铿锵有力，像节奏感极强的鼓点，重重地敲击在我们的心上。
石老师对我们的要求比较高，所以想从她那里得到一句表扬，还是比较困难的。也正因如此，我才会更加努力地学习。记得那次石老师表扬我时，她的眼睛微微一眯，手一挥，说道：“太棒啦！”这三个字犹如从心底流出来的一股甘泉，让我浑身舒畅，至今难忘。
正所谓眼睛是心灵的窗户。石老师那双明亮、坚毅而又有神的眼睛，具有一种神奇的力量：当我灰心丧气时，这双明亮的眼睛使我振奋；当我遇到困难时，这双明亮的眼睛鞭策和鼓励着我，使我立刻有了战胜困难的信心和勇气！
那双明亮的眼睛初三作文5
夜深了，我独自坐在窗前仰望满天星斗的夜空。已没有了从前那美好的心境。只因为，看到那漫天的星星，就仿佛看到了那一双双稚嫩而又明亮的眼睛。
那明亮的眼睛在深情地诉说：5.12天崩地裂之时，我们的谭老师张开双臂犹如振翅的雄鹰，用您那血肉之躯阻挡钢筋水泥。
我们的张老师，您那比石雕还坚硬百倍的双臂，给了学生新生，自己却成了折翼的天使。
我们的苟老师啊，您怎舍得刚刚新婚十天的妻子，一次次的将学生救出，直到您生命的终止。
老师，您本可以轻松的顾自逃去，可是您没有，为了那一双双明亮的眼睛，即便你们没有铁打的翅膀，钢铸的身躯，也要护着我们的身体。
为了那一双双明亮的眼睛，沉沉的瓦砾，压垮了教室，压不垮你们肩上的那份责任；
为了那一双双明亮的眼睛，茫茫的废墟，淹没了校园，淹没不了教师对学生那无私的爱；
为了那一双双明亮的眼睛，地震的灾难，震动了大地，震动不了你们为教育事业奉献终生的信念！因为您铭记着您是老师！
一幕幕悲壮的场景，一幅幅惨烈的'画面，如此激烈的撼动着我的心。我忍不住回头望着坐在教室中间那个从灾区来到我们学校的小姑娘——张小雨。小雨啊，我这辈子都不会忘记，你刚被送来时的那双眼睛，那眼睛挂满泪花、充满期待、注满渴望；那眼睛充满惊恐、写着害怕、饱含无助。是啊，顷刻间痛失家园、双亲和小伙伴，如何让你这个9岁的肩膀来承担？多少个夜晚，你在梦里哭着呼喊妈妈，让我心酸。小雨啊，您不会孤单，新的小伙伴会时刻围绕在你身边；小雨，你不要害怕，我将用全身心的爱抚慰你的心田；小雨，你不要悲伤，老师就是你的母亲，你一生的伙伴！
注视着小雨渐渐清亮明丽的双眼，我在心里默默的说：“谭老师、张老师、苟老师，你们安心的走吧，你们没上完的课，我接着上；你们没批改完的作业，我接着改；你们的教育接力棒，我们将一站一站的传下去。你们的精神、你们的品格，将化作燃烧的火炬，在天堂和人间交界的地方传递！因为我铭记着我是老师！为了孩子们，为了那一双双明亮的眼。
重回课堂，我看到了那么多渴求知识的眼，我相信，这里面有又一个杨利伟，成就我国新的国防航天；我相信，这里面有又一个刘翔，用惊人的速度重写奥运诗篇；我更相信，用爱、责任与信念来浇灌呵护的心灵无论在哪里都会开得最鲜艳！
今夜，依然繁星点点，望着那星星一样的眼，我对已逝的老师们说：“教育好孩子们是我对你们最好的悼念。”我对自己说：“做共和国的好老师，将这师魂铸成的大爱手手相传，只为了那千千万万双明亮的眼！”
那双明亮的眼睛初三作文6
生活，如同大海一般。而生活中一个个不起眼的小镜头，就好像一滴滴的海水一样。没有一滴一滴水的汇集，怎会形成这辽阔无边、苍茫无垠的大海？
那天是一个星期日，妈妈领着我去超市买衣服，我尽管一百个不情愿但还是乖乖地跟在妈妈后面。妈妈领着我一件一件地试着，在经历唐僧取经九九八十一道磨难后，妈妈买好了，我拿起装好的衣服直接地向二楼冲去。亲爱的书啊，我真是想死你了！
到了二楼的图书层，看着眼前的情景，忽然觉得心神飘忽——一个个稚嫩的脸庞前都有着一本厚厚的书，不管是在地上坐着，还是在旁边站着，或者两个人背靠背的坐在一起，又或者趴在货架上静静地看着，他们的眼神都是那么的专注，那么的明亮；哥哥姐姐们轻轻翻动着一张张的书页，明亮的眼睛一闪一闪。似乎怕撕破它，他们的动作，都是那么的轻柔；就连年迈的老爷爷，也在用他们的眼睛，品读着一行一行的字幕……
买完东西回到家，这一幕却在我心中，让我久久不能忘记。他们一双双明亮的眼睛，都给我留下了深刻的印象。不知看到这一幕，你，有何感想？
那双明亮的眼睛初三作文7
陈老师是我的班主任，她有一双明亮的眼睛。上课的时候如果她把眼睛往你这里一瞟，可要当心了，这是在提醒你要专心听讲啦；吃饭的时候如果她把眼睛朝你这里一望，可要注意了，这是在告诉你轮到你去盛香喷喷的饭菜啦！正在奔跑的兄弟们，一定要会看陈老师的眼神，如果她盯着你，你就要来个急刹车了；有进步的同学们，一定要看好陈老师的眼神，如果她朝着你笑，你可千万别骄傲哦！
感谢那双眼睛的督促！一年级的时候，我经常在下课东奔西跑横冲直撞，与同学发生摩擦，上课时还会忍不住和同桌窃窃私语。这时候，陈老师这个“摄像头”就会像雷达一样准确地扫描到我这里，只要她轻轻一瞪眼，我就会羞愧地低下头。慢慢地，我学会了文明休息、认真听讲。
感谢那双眼睛的鼓励！二年级的时候，我在元旦表演中担任领诵，在班会课上担任主持人，虽然准备地挺充分的，但是一站在台上心却忍不住怦怦直跳。这时候，一看到陈老师亮晶晶的眼睛，我的心就会平静下来，想着她之前叮嘱过的“不需要和稿子一模一样的”“你一定可以的”，我总能顺利地完成任务。
感谢那双眼睛的赞美！最近我的作文在《青年时报》发表了，陈老师就在课前让我朗读了自己的文章，还夸我是“小作家”。这个时候，她的眼睛笑眯眯的，弯弯的像一轮新月，我的心里美滋滋的。
陈老师有一双有魔力的眼睛，可惜我没有马良的神笔，画不出它的神采，但是我要用我的文字，感谢那双明亮的眼睛！
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