九年级以青春为话题的作文

2020-11-20 初三作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的九年级以青春为话题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

九年级以青春为话题的作文1

  轻轻挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。

  巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的`敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

  我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。

  他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

  莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

  每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段。经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人。青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

九年级以青春为话题的作文2

  洽谈青春,何人不曾再七彩斑斓的青春中留下一点遗愿,一点烦恼,一段回忆,而在这回忆的背后隐藏了多少幼小心灵的痛楚,辛酸与泪水,我今天就打开我的心灵之门,带领大家去了解我青春的烦恼。曾几何时,我踏入了中学的大门,告别了金色的六年时光,随着进入中学我的烦恼也随之增多。回忆起那段经历,我禁不住会流下痛楚的泪水。

  有一次放学时我正在无忧无虑的走着,刚走到走廊门口,就有两名青年男子拦住我,并向我控诉着;小孩,有钱吗,老子最近缺钱,就算先借给我一点,不多50元就可以了,等我有了钱我再还给你”。我满怀疑问的对他们说“你们是谁我又不认识你们凭什么借给你钱啊”他狂傲的对我说“小子你老实一点,你要是不给或者告诉老师的话,出去我就打死你或让你在这里混不下去,记住今天我先放你走,明天你必须给我拿钱来”

  走在回家的路上我在心里默默的想,我要是不给我就会被他们打,要是给了我就会助长他的歪风邪气,久了这意思就会有下一次。经过一夜的苦思冥想和反复的心里斗争。我喊是被恐惧所征服,不得不把那50元钱给了他。结果又到了第3天我又见到了他,他又要向我索要金钱,但是这次我并没有向他屈服,我故意找了个理由脱身,趁这个机会我把老师教了过来,把他们捉了个正着,并让其突出了所有的赃款。

  青春的烦恼其实这是一个漂亮的景点,只有这些烦恼才能衬托出青春的美妙。

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