二三事是一个汉语词汇，解释为泛指零星片段的事情。下面是二三事初一作文，请参考！
【篇一：初中生活二三事】
人们都说，初中生活是一生中最美丽的时光。不错，多姿多彩的初中生活，的确让人回味。
记得初一的第一节劳技课，老师让我们剪纸，剪的是一只小牛，全班就沸腾起来了。新鲜感，真是让我们这些被宠坏的少爷，千金们兴趣倍增。每人一把剪刀、一张纸，就开始“工作”。剪纸，这项看似简单的不能再简单的事，真做起来还真不轻松。每一个边角，每一个转角处，都要做得格外仔细，否则就会有一个个棱角，看起来十分粗糙。看身旁那个同学，正聚精会神得盯着那张纸，用力地握着剪刀希望做到完美，可是不小心手一抖还是有了瑕疵。他无奈地叹了口气。新鲜感被一层层的刷淡了，剩下的感觉只有两个字——乏味！很少拿剪刀的我们真的有点“手无缚鸡之力”。但是，渐渐地，我的手灵巧了些，在老师手把手的指导下，我渐渐的找到了感觉，经过两节课的学习我终于把这只“小牛”剪好了。虽然不好看，但是我心里美滋滋的，毕竟是自己做的。通过上劳技课我深刻的感觉到自己的自理能力还很差，要想接受21世纪的挑战还需要不断的努力来完善自己。
还有一天，我们的体育老师教我们打篮球，先从三步上篮开始练起。“一步，二步，三步，上篮，”一连串完美的动作完成后，同学们都敬佩的望着体育老师，为体育老师那飒爽的英姿所折服。随后，老师又给我们演示了几遍，就让我们自己练。别的同学都在专心致志的练习着，我和一个同学闹了起来。他同学想恶犬一样追着我跑，还想咬我，我本想说：“你打狂犬疫苗了吗？”谁知一急，就说成了：“你家狗打狂犬疫苗了吗？”巧的是，我刚说完，那个同学神情贯注地望着篮球说：“我很久没打了。”一听这话，我差点笑趴下。
我们的校园生活像月亮，有阴晴圆缺，又如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界……
【篇二：初中生活二三事】
提起初中发生过的事，有的让人感动不已，有的让人哭笑不得。它们就像天上的星星在我的脑海中闪闪发亮。
一进初中，眼看是一片陌生的景象和一个个陌生的面孔，我感到孤独和畏惧。然而，有件事却改变了我的看法。有一天，我正坐在床上发呆，同学们看见我这副模样，便问：“你怎么了？”我闷闷不乐地告诉他们：“我的饭卡不见了！”同学们愣了一下，然后，听见小明对我说：“不要紧，咱们俩一起去吃饭！”说完，就把饭卡递给了我，我高兴地说：“谢谢你，小明！”接着，一双双温暖的手也向我传达爱心，我看到了同学们对我无微不至的关怀，不禁簌簌地留下感动的热泪。
我出生在城市，从小在父母的怀抱下茁壮地成长，过着“饭来张口，衣来伸手”的小皇帝式生活，然而，到了初中，什么事情都要亲自动手，自然感到力不从心，往往会闹出了许多笑话。
记得有一次，我在宿舍里的厠所洗衣服，只见大家的“洗衣技术”特别高超，看，只见他们往桶里倒了些洗衣粉后，就用两脚不停地踩在衣服上，然后用手有节奏地洗搓着，虽然，有时会溅起一些洗衣泡，但还是挺好玩的，洗的衣服也十分干净。我跃跃欲试，就把双脚踏在衣服上，感到软绵绵的，十分舒服，我于是使劲地踏起来，由于我的这股蛮劲，一对袜子突然弹起来，掉到下水道里去了，我只好蹲在下水道旁用手试着捞起来，我把两只手伸到孔中，挟住袜子，慢慢拖上来，袜子虽被捡起来，但我的两手却散发着一阵臭味儿，弄得同学们都抱腹大笑。
初中的生活就像一根弹簧，你强它就弱，你弱它就强。只要我们勇于克服困难，更好地融洽于集体中，投身于学习中，就会打败挫折，从而走上成功的道路。
【篇三：初中生活二三事作文】
在我很小的时候就经常听到学长、学姐们传授经验，可能是年龄的问题，大家的看法似乎都不太一样。刚刚升入初中的学生，觉得初中生活像一片沙漠，而自己是在绿洲长大的人，一时无法适应；初二的学生认为初中生活像没有色彩的水墨画，色调单一，整天除了学还是学；初三的学生则认为初中生活像紧锣密鼓的战场，“两眼一睁，忙到熄灯”。年幼的我插不上嘴，不知沙漠、水墨画、战场三者之间有什么联系，初中生活到底是个什么样子。在我上了初中后才明白初中生活是一幅七彩抽象画，擅长抽象技法的大画家是我们——朝气蓬勃的中学生。
时光如流水，转瞬即逝。那个昔日的邻家小妹如今也被裹在宽大的校服里，踏进了中学的校门。升入初中到现在也有不少日子了，想想还真有几个故事令人记忆犹新。
下午，放学前的活动课，可能是老师不在的缘故吧，班上异常哄闹，同学们各忙各的事，有聊天的，有三五成群起哄扎堆的。可怜的“班长大人”，玩命地大喊“安静”，大有“为革命献身”之势。我们真替他捏一把汗，生怕他会喊坏嗓子说不出话来，那可就麻烦了，不过这种担心是多余的，班长很快意识到，就算他今天倒在讲台上也没人会理他，于是索性把作业拿到讲台上写，对下面视而不见了。“班长同志的威信已经彻底被咱们班的同学磨光了！”我道。“他什么时候有过威信？”同桌坏笑着说。突然，教室里死一般寂静。“不好，班主任来了！”空气顿时凝结，门口站着邻班的班主任，看到教室里一片狼籍，还有班长无辜的眼神，他似乎读懂了一切。接着是邻班班主任的怒吼：“你们趁班主任不在想大闹天宫了是吧？待会儿等你们班主任回来我告诉你们班主任，看她不好好治治你们。”同学们都知道大事不妙。但也只好听天由命了第二天班主任若无其事的样子。大家都以为逃过一劫了，谁知在最后一活动课上，班主任发话了：“以后三天都留十五分钟再回去，补上昨天的四十分钟再加上五分钟的利息。”全班当场晕倒，叫苦不迭。
转眼间，初一只有一两天就结束了，我想，我的初中生活像一条流淌着的小溪，虽平静，但却时常激起一些细小的浪花，正是有这些浪花才使小溪生机勃勃。
【篇四：初中生活二三事】
转眼间，已到初三了，再过一百天就与初中生活告别了。回忆起来，可谓欢笑，“痛苦”，应有尽有。至今有些事还记忆犹新。
记得在初一时的那场拔河比赛中，我们脚勾脚，身子向后微倾，只听一声哨响，我们一鼓作气，进入了总决赛。总决赛开拔了，我们遇到了较强的对手，但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起，只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱，换过边又开拔，我们卯足了劲，哨声一响，我们一步一步往后走，但是我们感觉有点力不从心，“敌人”太强了，这时我们依然听见有人在呐喊“三班，加油。三班，必胜。”突然哨声响起，我们输了，我们无缘三强了。这时，我们感到伤心，难过，浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前，说：“给，这是给你的。你们也尽力了，过关斩将的，也得到了第四名不错的好成绩。”这时，我非常感动，因为那时我们班是人所皆直的差班，班风不好，而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。
我们班虽然平常嘻嘻哈哈，但是我们团结。但在团结之余，又有一份份沉甸甸的友谊浮出水面。在我困难时，会有援助之手向我伸出；当我不开心时，会有开心果让我轻松；当我忧愁时，会有人出谋划策。
感动时常发生，尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级，曾经就上演了这一幕感动。
那天，报名去职高的同学要走了，上午我们还像平常一样嘻嘻哈哈，但在那天下午，许多人沉默了。本来说要开一个送别会的，可惜没开成。当那些同学问我们要用什么书，还有什么要帮忙时，不禁有一股热流涌入我的全身。为了活跃气氛，一些同学还像平常一样，依然那么搞笑，幽默。离开校园后，随即有一篇文章登上了网络。我读完后，不禁热泪盈眶。我们相处了三年，这段情能割舍吗？
初中生活真是丰富多彩。回想起来，真的值得回忆，值得留恋，值得珍惜，值得慢慢品味。
【篇五：初中生活二三事】
五彩斑斓得初中生活已经结束了。然而，它就像一泓清水时时在我心底泛起微波。瞧那野草、小花，裹着芬芳，裹着温馨。难忘啊，属于我们的日子……
还记的那个冬天吗？校园里成了粉妆玉砌的世界。一阵风吹来，树木轻轻的摇晃，那美丽的银条儿和雪球儿都簌簌地抖落下来。体育老师忽然像孩子似的挥挥手：“走，咱们到外面玩儿雪去！”凉丝丝的小北风偏偏在耳边嬉闹，鬓角的头发被斗的翩翩起舞。体育老师领头，带领男生向我们女生发起攻势。我们当然不能示弱，向他们发起还击。雪球儿们像一个个调皮的小精灵，上下翻飞，在空中划出一条条美丽的弧线。有时他们还会抱在一起，抱得太紧还会碎成一小片一小片的，飘呀飘呀互相开着玩笑，唱着歌，欢快的落到地上；有时他们甚至还会搞一些恶作剧，不时地跳进人们的衣服里，打到人们的脸上。下课时，我们的小脸冻得像红萍果似的。
玉屑似的雪末儿，又下了起来，随风飘扬，在阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹……
那几日的课外活动课能忘记吗？那天，轮到我们班和四班进行拔河比赛。“嘟”随着一声哨响，我们的心提到嗓门眼儿了。但心仿佛是多余的，一下子竟把他们拖过来了。第二个回合才开始，那条粗绳绷得像根弦，我们女生的心同样也受紧了。“加油！加油！”我们居然把对方拉拉队的`喊声压了下去！班主任急得把帽子也甩了。参加拔河的男同学的脸都憋红了。终于，我们胜利了。我们跟男同学一样拍掌跺脚，我们手拉手，大声叫喊着，大地仿佛也震了起来，像是为我们欢呼胜利……
初中的三年时光，如白驹过隙般的过去了，有些令人怀念。但更重要的是把握好现在，使我们将来可以回忆起现在美好的时光。这样不平凡的初中生活必定在我的人生中留下美好而珍贵的一页。
【篇六：初中生活二三事】
初中生活，一个多么令人向往的生活。有很多的课余时间，不用像高中那么紧张。在初中生活中，有着很多有趣的事，难忘的事，令人回味无穷。
记得在一次语文课上，语文老师举行了一场吹鸡毛接力赛，令我大笑了一场。
比赛还没开始，同学们都一个个摩拳擦掌，斗志满满。比赛开始前，只见同学们脚下摆成弓步的姿势，当老师一声令下，小李像离弦的箭一样，一下就蹿了出去，只听“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地，眼前一片狼藉，幸好人没事。另一个同学小刘前进的速度很快，忽然一口气吹得太猛，找不着鸡毛了，他刚想回头问我们，只见我们一个个笑得前仰后合，有的人笑得都流出了眼泪，还有的人依扶着桌子大笑。原来鸡毛落在了他的头上。老师也笑个不停，老师一笑，眼角和脸上露出了皱纹，像皱了皮的苹果。我们班还有一位平时非常爱吹牛的人，这次比赛，他们组获得了第一，这回真是“英雄”有用“吹”之地了。
初中生活又有趣又令人难忘！
还记得有一次，800米赛跑马上就要开始了！这是光明的时刻，所有人的目光焦点都集中在他身上，这是这次运动会上一场最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻，场地四周被人群围的水泄不通，千百双眼睛都在注视着他矫健的身姿。
初二（1）班的小张身材魁梧，喘着一身鲜艳的大红色运动衣，站在最边上跑道的起点上，看得出他心情十分平静。它是本校长跑的著名选手，最有希望在这场比赛中夺冠。“砰”的一声发令枪响了，他像离弦的箭一样，飞在跑道上。他感到脚步轻松，浑身是劲，是啊，他决心创出最优异的成绩，为班级争光。
突然，一个天真活泼的小男孩不知怎地走向跑道，小张只要再向前跑几步就会把他撞倒，踩伤。这时，全场发出了惊呼之声。小张立刻收住脚步，但不慎一滑，自己摔了一跤。他看到前面的小男孩已经被人拉走，自己虽然手脚都擦破了，流出了鲜血，但仍然强忍着剧痛爬起来，咬紧牙关，坚持跑到终点。
小张没有得到冠军，大家为他惋惜，同班同学们也都表示不平。可是，小张却感到很踏实，因为在人生的跑道上，他经受了一次考验，他得到了另一种胜利的喜悦。
生活是一支不知曲调的歌，让我填谱。我谱过忧伤、懊悔的歌；谱过快乐、向上的歌；还谱过经典、难忘的歌！
【篇七：初中生活二三事】
什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代，是这美好的中学时代。中学时代，是我们的黄金时代。现在，我已经是一名高中生了，回想初中，就像是昨天的事情，理想的梦将我带回了初中时代。
上初中的时候，是足球给我带来了快乐。每当放学的时候，每当上体育课的时候，我们足球小分队的同学都会抱着足球飞奔到操场上去，尽情的踢球，就像是快乐的天使一样，只有那时，我才会高兴，那也是我最痛快的时候。
一次，我们班组织了一场足球赛，听到这个消息，我感到十分高兴。我们两班实力水平几乎相等。我是校队守门员，守他们班的球那还不是轻而易举。
比赛开始了，我们半的前锋把球传到后场，准备实行远攻形势，可是，他们班的前锋速度极快，控球水平非常不错，将球断下，一下子连过我方四个人。这时，我方后卫着急了，上去就是一脚飞铲，他们的前锋一下子摔倒了，犯规，裁判掏出了一张黄牌，我们心里也在责备他。直接任意球，哈哈！终于有我事干了，我死盯着那个球，绝不能让它进入我的大门。就在这时，他们班的前锋一脚怒射，听见了“爆炸”的声音，声音非常脆。只见那个球在空中滑过了一道诡异的弧线，那弧线绕过了人墙，我本想往右扑，一看不对劲，必须得往左扑，我左脚向上一弹，身体向左上方飞了出去，就像腾空的雄鹰。然后，我张开双手，抱住了那个球，好险呀！大家这才松了一口气。
时间似流水，比赛结束了，在整场比赛中，我们是从笑声中度过的。最后以1：0的成绩小胜他们班。从这场比赛中，我发现做任何事情都要乐观，没有竞争，也就没有了希望。
足球伴随了我四年的时间，我爱足球，是足球给了我成功、给了我希望。
谈完了娱乐，也该谈谈学习了。在初中，我的学习成绩极差，班里倒数第六，年级也是后五十名的。在二模考试后，我根本无法接受自己的成绩，总共是308分。我没脸见老师同学，更没脸见我的父母，我做在椅子上，看着一张张不及格的卷子，眼泪顺着眼角流了下来，我对自己已经没有了希望。当时，已经是晚上五点了，教室里只有我一个人，陪伴我的也就是这几把桌椅和这几盏日光灯。这时，班主任老师看见了我，把我叫到办公室，我拭干了眼泪，准备听训。令我出乎意料的是，老师并没有训我，而是给我讲了许多人生道理，其中，她说了一句使我至今难忘的话：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。相信自己，永不言弃。”这句话我铭记在心，好像鼓舞了我似的，我一直把它带到了中考。终于，我以４４３分的成绩考进了北师大燕化附中，经过不断努力，现在，我以优异的成绩排到了班级前十名。
我永远也不会忘记这句话，永远也不会忘记这位我最慈爱的班主任老师，是她给了我希望，给了我前进的目标，让我认识到了学习的重要性。我爱我的母校，我更爱教过我的所有老师，没有你们，哪有我今天这幸福的时光？更没有我今天的成绩？
今天，我迈进了高中的校门，认识了新的老师，新的同学。让我们一起共同努力，为集体的荣誉，为祖国的明天。
这就是我的初中生活，我的中学时代……
【篇八：初中生活二三事】
初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶内的每一颗小沙都是一个回忆。正因为有很多的回忆，所以瓶中的小沙也越来越多，越来越漂亮！
一
哇！一出家门，外面银装素裹，白茫茫的一片，下雪了！看来今天学校又不安宁了。到了学校，果然大家都很兴奋。下了第二节课，应该是课间操的时间，因为下雪可能就不上操了，如果不提前上课应该有20多分钟的时间可以玩，大家都跃跃欲试，终于广播响了，今天不上操。大家先是一阵欢呼，然后就蜂拥而下，跑到操场上了。我也和同学一起下来了。
我们很自觉的分成两拨，便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球，只见一个雪球朝她飞过去，不偏不倚正好打中她的头，小潞赶忙攒了一个雪球站起来问：“谁仍的啊？”对面的“凶手”小宁早已经是笑的前仰后合了，小潞气急败坏的仍过去了一个！在看这边。呵！几个女生群攻一个男生，看那个男生的狼狈的样子，他丝毫没有弄雪球的时间，女生们的雪球就一个接着一个的朝他飞了过来。大家玩的好不热闹。操场上像煮开了的热水一样沸腾。
二
那是一节班会课，老班说：“咱们开一个辩论会吧！辩论的题目是考试前临阵磨枪好不好。正方的观点是好，反方的观点是不好。正、反双方可以各请四名同学做代表，其余的为观众。”我被推选为反方的代表，等同学都选好后，一场激烈的辩论会开始了。
正方说：“我方认为这样好，这样有利于知识的掌握。”反方说：“我方认为这样做不好，知识在于平常的积累与掌握。正方说：“我方认为这样可以更容易记住知识，不容易忘。”反方说：“我方认为如果早在平常就把当天学的记住，最后还用的着这么累吗？”正方说：“我方认为所谓临阵磨枪，不快也光！”反方说“刀是应该早就磨好的，不能等到用的时候在磨，这样等于临时抱佛脚，是没有用的。”老师说：“下面请同学发表一下自己的意见，是支持正方还是反方？”同学们有支持正方的也有支持反方的，有的也说了自己支持他们的原因。老师说：“请正、反双方总结自己的观点。”正方说：“最后我方认为考试前临阵磨枪好，这样的效果明显。”反方说：“最后我方一致认为开始前临阵磨枪不好，知识应该日积月累，而不是一朝一夕就可以会的。”最后老师说：“我支持反方的观点，知识是要当天掌握的，这样才记得牢固。”这场辩论会最后以反方获胜的结果告终了，大家都觉得很新鲜。
初中的生活很美好，我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。
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