初一以理解为主题的作文

2021-03-11 初一作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的初一以理解为主题的作文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

  初一以理解为主题的作文1

  一个失魂落魄的人,最担心的是亲人的不理解。因为,没有谁喜欢或说爱上失败的滋味;也没有人愿意一生在昏混中度日。我相信每个人都可望成功,并爱上那种高高在上得意的感觉。但千万个例子证明,没有谁可以拥有一生的荣耀感;也没有谁会一生活在失败中。

  然而,无论你是成功还是失败?前提在于你是否有信心、恒心和耐心去拼搏努力?如果每个人总抱着游戏人间的态度?我相信他们永远不会站的高高地,让鄙视他们的人抬起头来仰慕他们成功后得意的笑容。反之有的人已经很努力、很努力的去拼搏了,但命运却老是与他们玩“游戏”,总是要“检测”他们在失败后的心理承受能力。如果此时他们的亲朋好友,看到了他们在“战场”上一次又一次的败下阵来?此种状态下,绝大多数朋友甚至亲人,没有谁会再再次鼓励他们,更多的只是令他们从指尖及其趾跟冷到心底深处冰凉冰凉的指责。那样的指责有如冰山上断裂的冰层一样,狠狠的容进已经很冰冷的海底,把这颗本还有丝丝余温的心永远浸泡在冰冷的海底。所以我很相信此时已经很疲惫、很失意的心,会在瞬间被来自亲人的数落彻底瓦解。因为,没有亲人的信任与支持,他们就算有三头六臂?也是难于再次站起来在失意中,总结经验的同时重先找回拼搏的自信心。所以成功与否?还需要33.3%的自信33.3%的努力拼搏33.3%亲人对失败者永远的信任与支持。如此,失败的他们才可能再次在失意的困境中坚强的走向成功的顶峰。

  古人言“凡事不可强求,还需等待天时、地利与人和”,这就应和了所谓的理解万岁。如果没有亲人的理解与支持?一个曾经一度失败的人,他们是无法继续找回昨天的自信心的。

  初一以理解为主题的作文2

  今天,我读了一篇文章,其中有一句话说的是:父爱往往体现在对孩子的训骂和殴打中,因为那样,他的孩子才会变得更好。但是,当父亲在责骂和殴打你时,他的心里也未必好受,这也是迫不得已才这么做,谁不知道打骂在儿身,却疼在爸心呀!这句话深深打动了我,让我不禁想起了那两件事……

  记得那是一个晚上,爸爸在检查我的功课,当他说:“你把乘法分配律的定义说一说。”我一时支支吾吾的说不出来。过了大约一分钟,他生气地说:“问你话呢,说呀!”我还是支支吾吾的。“没听见我说话,快点说呀!”爸爸显然生气了,大声说。我感到委屈极了,眼泪向断了线的珠子一样从眼眶里滚出来。“哭什么,会就是会,不会就是不会,你说话就是了。”我擦干眼泪,抬起头来想反驳他几句,但我看到爸爸眼睛里充满了无可奈何和怜惜。我马上把话咽回肚子里。事后,我仔细想了想,那正是能体现父爱的伟大。

  记得还有一次,我和爸爸一块复习功课。爸爸问我:“你还记得我让你背的标点符号的用法吗?”“不记得了。”我胆怯地回答。“那些东西让你当饭吃了,学完也不知道复习,就知道玩。”爸爸说完就用腿踢了我一下。但这一下并不重,我感觉到爸爸在控制着力量。而且在他对我说“你玩去吧”这句话的时候,我看到他的表情是那么伤心。

  生活中还有许许多多类似的事情,真正体现了父爱的无私和伟大。我要告诉大家:“父母打我们,骂我们,都是出于对我们的关心和呵护,我们不要把这个当作父母不爱我们的理由。谁的父母愿意打孩子,谁的父母愿意训骂孩子,他们只希望自己的孩子将来能出人头地,有一个好的未来,这才是父母的目的呀!”

  初一以理解为主题的作文3

  呼唤理解之桥 在现实中,有各式各样的桥:小溪流上有小巧玲珑的石板桥;河道上横跨两岸的大桥;城市里有宏伟壮观的立交桥……除此之外,还有象征性的桥,这就是“理解之桥”。

  上课的时候,老师在上面讲得口干舌燥,而我在课桌底下看“孙悟空大闹天宫”,看得津津有味,连老师叫我都不知道,竟然无动于衷地坐在那边, 老师的声音仿佛一阵春雷,老师的眼睛像豹子一样,又像一把利剑,盯得我全身直发毛,我攥紧《西游记》,生怕它飞了似的,我像一个木偶人一样,教室里静得可怕,,大家都知道,这是暴风雨来临前的预兆,老师说:“把手里的东西交上来!”没办法,老师已经下了死命令,我只好极不情愿地把书拿上来,老师接过书,把书扯得“嘶嘶嘶嘶”响,我的心也仿佛被撕裂了一般疼,我哽咽着冲老师吼道:“你怎么能把我的书撕掉?”

  忽然,只觉得脸上火辣辣地疼,原来是因为我吃了老师的一个“火烧麦饼”,我倔强的怒视着老师,却又得了“四个糖炒板栗”,老师还真是出手大方,买一送一不折价,同学们的目光一齐投向了我,我的周围立刻就多起了很多鄙视、嘲笑、幸灾乐祸,但更多的是同情、难过、伤心。 我心中的委屈,“唰”的一下涌了出来,像翻江倒海一样,心里面深深的后悔,委屈、不解、伤心、气愤如汁一样喷了出来,老师不解“撕”毁了我的自尊心,在众目睽睽之下,“打”碎了我的自信,在我自卑的心里又划了一刀,还重重的撒了一把盐,使我永远抬不起头,所以的“为什么”在我内心化成了“千千结”,其实,良药就是“理解”,虽然老师良苦用心,怕我恨铁不成钢,但我是活生生的一个人,一个需要尊严,需要面子,更需要理解的人。

  理解之桥,就是沟通人与人心灵的桥,是化解人与人之间的许许多多隔阂、误解、矛盾,甚至仇恨的桥。有了这座桥,人们就会生活在崇德崇义,和睦相处的美好世界里。假如没有理解之桥,那么,人世间将会出现许多遗憾和不幸。

  初一以理解为主题的作文4

  理解就像一阵清风,爽朗了我们的心情;理解就像一场大雨,滋润了我们的心灵;理解就像一盏明灯,照亮了黑暗的光明。

  记得之前看过一本书,书中记载着这样一个故事:

  在明朝年间,京城有个大官,他弟弟因为家里要建房子,但是邻居间房子时超出界限了,两家便争吵起来,差点大打出手,他弟弟便不远千里捎了一封家书给他,希望他在京城当大官的哥哥能替他做主,大官看后笑了,写信回道:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨;万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”意思是说你不远千里写封家书给我就是为了一堵墙,你让他三尺又有什么关系呢?秦始皇当年修建的万里长城还在,但人已经不在了,这说明这些外在的东西生不带来 死不带去的,又有什么必要争吵呢?互相理解不是会更好吗?大官的弟弟看了这封信之后,顿时心生惭愧,心想:兄长都如此宽宏大度,我真是无地自容!他让出了三尺宽的地方,邻居看到这般情景,便也退让三尺,两家相互理解。后人将那条巷称为“六尺巷”,一传十 十传百,成为千古佳话。

  这个故事对我的触动非常之大,也让我明白了人只有相互理解,才能感受到爱的存在,可见理解真的很重要,如果人都不能够相互理解,是不是很可怕呢?

  有个人曾经说过:“善于理解别人的人,会发现世界上到处都是一扇扇门为你敞开着;不善于理解别人的人,会发现世界上到处都是一堵堵墙堵死你想前进的道路。”

  所以,我们每个人都要学会理解对方,让理解成为一种习惯,理解万岁!

  初一以理解为主题的作文5

  在生活中“理解”别人是很关键很重要的.。特别是青少年做什么事都希望能得到父母及周围的人理解。

  在青少年时期我们往往会有很多自己想做的事,自己的看法。但是往往这些事情与看法都会被父母或长辈一律否决。其实我也有过同样的遭遇。

  在一次买衣服时和父亲发生了一次纠结。那天在繁华的商场里走着突然我被一间挂满时尚服装的店吸引了。刚好爸爸也说要帮我买几件衣服。我走进服装店,看到的都是我们学校流行况且又符合我们中学生标准的衣服,我挑了一件我自己比较喜欢的衣服,给爸爸看,可是爸爸一看就否决了,他说不好看,不适合我们穿。要我去别处买,他还想带我去儿童购物区。我当时就充满了不解。我随口就说:“我已经是中学生了,我不是六七岁的小朋友,我有我自己的主见。”他说我还是个未成年人很多地方都不知道,现在的社会太复杂了,要慢慢来。我听了以后更生气了我也不知道我为什么会说出那样的话。

  我对他说:“慢慢来,可你给我适应的机会吗?我就像一只金丝雀一样被你养着。叫我衣来伸手,饭来张口。可那不是我想要的。我要的是自己的实力,要的是靠自己的努力得来的东西,可你总是为我安排好了一切都没有问过我。就像金丝雀一样安排好了所有的生活细节,没有自己的主见,任人摆布。我可不想像只小鸟一样我要有自己的主见。”最后我发现我的话太过于重了。又说了句:“对不起,爸爸,希望你能理解。”等我看他时他完全被我的话吓傻了,他可能没有想到我会说出那样的话。

  其实在生活中还有许多孩子都有同感,不管做什么事都不能得到父母的理解,甚至有时会被臭骂一顿。但是广大父母们你们可知道我们都已经渐渐步入了社会,你们应该给我们一点点自己的空间,理解,理解我们新一代的想法了吧!也许我们的想法会带来更好的未来。希望你们能理解。

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