在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的畅想二十一世纪的初一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
畅想二十一世纪的初一作文1
二十世纪是一个呼风唤雨的世纪。而二十一世纪是一个跨越了二十世纪的时代,是一个科学技术飞速发展的世纪。
瞧,那边的高楼大厦怎么转眼间就变成了长满了红花绿草的“环保小屋”?原来呀,在二十一世纪,人类早已发明出了能够调节空气清新度的房子。人们认为空气不好时,只要对着开关吹一口气,“环保小屋”就会出现。这使人们的生活环境大大改善。
街道上,大大小小的汽车忽高忽低,车尾放的不再是那令人厌烦的废气,而是大自然一种混合着泥土香味、花朵芳香的气息,给人一种置身于大自然的享受。咦,有的车子怎么飞起来了?有的怎么潜入了大海?原来,那时的汽车不仅可以在陆地上行驶,还可以飞向蓝天,潜入大海。
翻开地图,找不到一点荒漠,这是怎么回事?噢,科学家为了保护环境,创造了一种“万能树苗”。这种树苗,不论在臭气熏天的垃圾里,还是在干燥的沙漠,只要把它插入地里,一瞬间,垃圾堆变成了树林,沙漠变成了森林。“万能树苗”帮人类解决了一大难题。
现在,小学生们没有再背着沉重的书包,书包里也没有那么多书本,他们都有一台小小的,和橡皮那么大小的机器,只要说一声口令,它就会变大,里面有各种的知识,他们来学校,只要学到老师讲的一些重要知识,再记住机器里的知识,就可以了。这种机器就叫“轻松王”。
如果说二十世纪的发现和发明使人类的生活大大改观,并且超过了人类上百万年的总和,那么,我相信,二十一世纪必将更加辉煌,更加灿烂!必将继续创造一个个奇迹,创造一个个美丽的童话!
畅想二十一世纪的初一作文2
我们国家现在存在两大问题:交通拥挤及住房困难。
让我们一起动脑子,为我们21世纪设计一张解决住房困难的理想蓝图。
我想将来的中国,房子应往高处发展或利用人们不注意的地方,比如说在高山上,就可造房子。如果往高处发展的话,地震时,怎么办呢?不要紧,这房子底下有一层砖,有了这层砖,地震时一点也觉察不到。假如地裂开,那也没关系,楼房虽然在地底下,人却不会闷死,因为构成房子的砖在地下发生了化学变化,生成氧气供人呼吸。
到了21世纪,整个人类生活条件将大为改善。人们住的都是高楼大厦——一般都有1000层。这么高的楼房,怎么上去呢?你一定会说:"乘电梯。"不,你说错了。到了21世纪,电梯已是落后的了,或者就是根本不存在的了。楼房下面,每对准一个窗口的地方,都有一叠叠的纸,竟有几亿张。如果你是二楼的主人,就可以乘在对准二楼窗口的叠纸上,纸上有数字电钮,只要我按上你要去的楼层的电钮,最上面的一张薄得简直没有厚度的纸就会脱离叠纸,飘然而上。坐在上面的人还会闻到一股股沁人心脾的.香味。
到了楼上以后,根本没有什么门,只是一个帘子。帘子上面有两只大眼睛,人走到门口,那两只大眼睛就会一亮。假如这人是坏人,它就会吐出绳子,把他绑住,然后发出警报;假如是自己人的话,它会很亲切地跟你对话;来了客人,它就会说:"请进。"当你走进屋子,它就会让门帘放下来。
为什么要这样设想呢?因为开门的时候,要占面积,而门帘不会。再说夏天那么热,如果不把门关住,小偷会来偷东西的。这种门帘还可以隔绝污染的空气。
另外,从外表上看是长方形的楼房,里面却是奇形怪状的。如果主人对荷花颇有喜爱之情,那么他们住的房子内部就可呈现为荷花的形状。
不仅地面上可以建造房屋,地下也有建筑。比如在荷花池底造一个娱乐场等等。要是在金鱼塘底下建造一所画院,那是再好不过了。每天,画家们只要一走进金鱼塘,一股气流就会把他们送进美术学院。里面十分安静,一块薄薄的玻璃把美术学院和外界都隔开了。而画家们则可以欣赏池中的美景。
以上的办法好吗?让我们一起来共同设想祖国的未来,共同建设未来的祖国吧!
畅想二十一世纪的初一作文3
时间过得真快,一眨眼我就28岁了,这时,我已经当上了国际科研所的“李所长”了。
“叮零零,叮零零”,手机响起。
“喂,请问您是谁?”
“是我,周铭轩,我想请你来月球一趟。”哦,原来是副所长打来的电话。
“好的,一会儿见,我会在10分钟左右赶到。”“把你的“微形电脑”带着。”“好的,再见。”
我连忙穿上“火箭鞋”,不到一秒钟就来到了航天飞船售票厅,顺利买完登机票,乘上了飞船。
“请大家注意了,飞船马上就要起飞了,请大家把安全自动保护系统打开”。
听到广播,大家都把系统打开了。不到7分钟,我就到达了月球的航天站,我急忙把“火箭鞋”打开,环绕月球行驶了半圈,终于找到了副所长。
“老周,好久不见,在月球上发展的怎么样啊?”我问。
“你看这一片高楼大厦就知道中国的发展有多么快了,我们准备多建几条高速公路,让‘泥汽车’跑得快一点!”周铭轩回答道。
“快点,把‘微形电脑’拿出来,我把月球的地图给你,对了,你叫我来干什么呀!”我问。
“谢谢你了,我已经在网上下载过了。今天叫你来,是月球小学的王校长叫咱们参观他们的学校,给那里的孩子们传授一些知识。”“好,穿上我发明的‘火箭鞋’,它能以每秒钟10000公里的速度前进,可惜充电时,耗时较长。”我们飞速地驶过月球公园,不一会儿,就来到了月球小学。
热情好客的王校长早已在门前等候多时了。
“欢迎你们,我们学校的设施先进,可是同学们就是不爱写笔记。”校长说。
“可以用‘微形录相机’呀!”我边说边给孩子们介绍它的功能和使用方法,并告诉他们一些关于外太空的知识。孩子们听得津津有味。
“再见了。”
“再见。”
这时,我从口袋里拿出了新发明的“超时空转换器”,转眼就回到了家。
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