科学就在我们身边的初一作文

2021-02-09 初一作文

  在外面疯玩了一上午的儿子推门回来,满头大汗的他大叫:“渴......渴......渴死我了——”

  我急忙起身走进厨房,掂起水壶给他倒了一杯刚烧好的开水端到他面前,儿子看到一杯冒着热气的开水,不干了,大叫着:“这么热的水,我怎么喝啊,我都快渴死了。”

  我拿了一双筷子递给他说:“自己搅搅吧,搅凉了再喝。”

  儿子接过筷子,很不情愿地慢慢搅拌着那杯让他垂涎的热水,嘴里还不时的嘟哝着。

  我还是忙着自己手中的活,不知什么时候,已经听不到他的嘟哝声,心想可能是水凉了,止住了渴吧。突然,儿子急切地大声叫道:“妈妈,妈妈,快来啊!”

  “啊?是不是烫着了?”我快步走向他,眼睛直直盯着他的手。

  “妈妈,你说奇怪不奇怪,我用筷子搅水呢,这筷子怎么就弯了呢?”他目不转睛地盯着杯中的筷子,“当我拿出来看时,他又变直了,妈妈,你说这是什么原因啊?”

  看着儿子好奇的的神情,我没有立即回答他的问题,只是笑笑,儿子这下急了,说:“妈妈,这到底是怎么回事啊?刚开始吓我一跳,我以为自己用力把筷子压断了呢。”

  “你把筷子怎样放入杯中的呢?”我反问儿子。

  “就这样,随便放的啊,怎么了?”儿子有点不解的问。

  “你再把筷子直着插入杯中看看?”我提议儿子。

  儿子照我的方法做了。

  “还弯吗?”我问到。

  “不弯了,不过......”儿子欲言又止。

  “还有别的变化吗?”我又一次提醒儿子。

  “哦,哦,好像有点变化。”儿子仔细观察着,又不置可否。

  “变成什么样了?是长了还是短了?”我也来了兴致,身子凑到杯子跟前,也仔细地观察着杯中的筷子。

  “好像是短了点儿。”儿子不太肯定地看着我,好像要征得我的同意。

  我点了点头,肯定儿子的观点。

  “妈妈,你说这是为什么呢?筷子斜插入杯子中就变弯了,直插入杯中虽然不弯了,但又变短了。”儿子更加迷惑不解。一双大眼睛忽闪忽闪地,直盯着我的.脸,看样子想从我脸上找到他所要的答案。

  我笑了笑说:“答案没在我脸上。”

  “哦——”儿子恍然大悟,飞快地跑到房间,打开了电脑。

  在我的帮助下,我们找到了答案:原来这是一种折射现象,是说光从一种介质斜射入另一种介质,传播方向一般会发生变化。这种折射现象在生活中普遍存在。比如:新雨后的阳光照射到空气中的小水滴,发生反射和折射形成的雨后彩虹;夏日里经常出现孩子们的游泳溺水的现象,他们感觉池水很浅,其实实际深度要比我们看到的要深一些,这也是由于光的折射给人产生的错觉,所以这也提醒孩子们下河游泳时不要凭想像贸然行事,一定要小心谨慎,注意安全;在平静无风的海面航行或在海边瞭望,往往会看到空中映现出远方船舶、岛屿或城廓楼台的影像;在沙漠旅行的人有时也会突然发现在遥远的沙漠里有一片湖水,湖畔树影摇曳,令人向往。可是当大风一起,这些景象突然又消逝了,人们称这样一种幻境叫海市蜃楼,其实这也是光的折射所产生的一种怪异景像......

  我们生活中的科学无处不在,只要细心观察,认真思考,都能用科学知识加以解释,所以,孩子们要从小学会观察,善于思考,牢固掌握所学的科学文化知识,用这些知识来解释生活中的科学现象,进而来改善环境,创造未来。

  得到了答案,儿子长舒一口气,跑过去,端起桌上的这杯水,一饮而尽。

  自评:一次偶然,发现了身边的科学,儿子喝水的一个小事情,引发了我们的思索,在儿子的提问中,让我们意识到一个物理现象要用科学知识来解释,所以我们就打开电脑,寻找我们想要的答案......

  科学就在身边,让我们做一个热爱生活的人,在生活中了解科学,在科学中享受生活。

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