导语：在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的七年级描写夏天的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
七年级描写夏天的作文 篇1
听着悠扬的蝉鸣声，便晓得炎天曾经降临了。当人们换上简便的服装；当温度起头上升；当天上的阵雨敏捷收回；当泅水池里充满着欢声笑语时，都申明炎天来换班了，春全国岗了！
终究盼到了夜晚了！空位上，一个个安闲自得的白叟正饶有兴味地合着轻快的节拍，迈着轻巧的舞步，跳着漂亮的跳舞呢！健身处，小伴侣们和他们的家长齐乐融融，好不欢快！荫凉下，有闲情逸致的老爷爷、老奶奶们，拉二胡、唱民间歌谣是他们的最爱！哦！这边，还有白叟挥舞动手中的长剑。那气焰，决不减色于疆场上的将军；那样子，还真有几分将军的气派。看，何处！在干什么呢，那么热闹？本来是两位老者正舒展棋战呢！全场氛围静悄然的，连大气都不敢出，严重地盯着两都智者手下的棋盘――唉！可惜我看不懂呀！前方又在干什么呢？一群人围在那里看什么呢？果真一位叔叔在给一个中年人拨火罐。中年叔叔背上布满了红红的圆形，据我猜测，绝对是火罐搞的鬼！
“知了”“知了”洪亮、急促的蝉鸣声划破了天空的安好：“呱呱”池塘里的青蛙正骄傲地唱着歌；一声“霹雷隆”的雷声破裂了人们心中夸姣的梦；一阵阵雷雨潮湿了人们单调无味的心灵；一片片绿油油的稻田，甸甸稻穗随风起舞……啊！时不时还有一丝风凉的风拂过我们的脸庞，拂过我们的心灵！
“夏之夜”永久是那么的美！那样的协调！
七年级描写夏天的作文 篇2
夏天的味道是什么样呢？甜的？酸的？苦的？辣的？在我看来这些都不是，夏天的味道是清爽的。这是为什么呢？请听我一一道来。
“知了——知了——”唉！
烦不烦呀，我忘了带水本来就渴得不耐烦了，你还叫。口中干旱的好像一片荒凉的大漠，连说话都废劲儿了。没办法，谁叫我没带水呢，只能“挨家挨户”的借水去了。
“刘可心，你借我点水吧！”“NO，NO，NO！此水是我烧，此水是我灌，要想喝此水，留下买水财。”“哼！刘可心，你真是个财迷。”思想不正，道德不正，真是假恶丑行为。哼！我才不找你借，我去找杨孟欣借。
“杨孟欣，你看这天多热呀，你看这知了叫的多响呀，你看这太阳多晒呀，你看这大地晒得多干呀……”“打住大住，你到底想说什么。”“嗯，我想喝一下你的水，我的水瓶子忘带了。”“你早说呀，给，喝吧。”我拿过来一瞧，哦，原来杨孟欣带的是汽水，还没有开封呢。
嗬！真凉！应该是刚从冰箱拿出来的吧。拧开它只听“呲——”的一声，就像是脑海里闪现出了一个不错的点子。一口下去，气泡不断从口腔里翻腾着，像是喝了液化的跳跳糖，刺激着口腔的味蕾。气泡进入喉咙，好像在给它挠痒痒。汽水是罐装的，外面有一层漂亮的图案，就像是为它穿上了筒状长裙。由于刚从冰箱里拿出来，瓶子的外面还结上了一层白霜，难道是在装点着裙子吗？哈一口气，还可以在上面画画。
汽水那清爽的味道从口腔直滑过我的心底，虽然是伏夏天，但一股暖流从我的心里氤氲而生，“谢谢你，杨孟欣，借给了我水喝。”
夏天的味道是清爽的，难道不是吗？
七年级描写夏天的作文 篇3
夏天，是个炎热而欢乐的季节。
早上，晴空万里，太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，“唧唧喳喳”得唱歌。空气清凉爽，而且散发着一种难以形容的芬香，每吸一口都令人振奋。
下午，天空一片青龙色，暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫；一陈南风吹来，卷起一股热浪。蝉在树上“知——了”，“知——了”的叫着，声音低沉而缓慢，像在叙述古老的故事。老人们坐在树荫下，耐心的摇着扇子，嘴里一边诅咒炎热，一边却高兴的议论天气怎么才能利于稻谷抽穗。那些林中的小鸟，都懒懒的歇在树上，似乎正在做着“丰收”的梦。
晚，晚霞烧火了天空。海滩上人来人往。人们有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声欢语像海浪一样，一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的疲劳，一身的炎热，使人们感到清松爽快。
夜晚，人们都不约而同地到石龙南桥去散步。桥上一排排的白玉兰花灯亮了，把南桥照的更加雄伟，壮观。漫步在南桥，上一阵阵凉风迎面拂来，好清爽啊！
人们在桥上谈天说地，谈古论今。他们一会儿娓娓而谈，一会儿激烈争论，一会又打闹欢笑。这种多部的大合唱，在河上飘荡，传的很远，很远······
夏天，是炎热的，但更是欢乐的，充满活力啊！
七年级描写夏天的作文 篇4
夏天的夜，是如此的宁静，就像躺在妈妈怀里听故事的小娃娃。天上的星星眨呀眨的，可爱极了。最令人喜爱的还是那梳月亮，那皎洁的月光温柔的照耀在水面上，这是，月光似水，由于它已经和水融为一体，静影沉壁。此时在赏月的人们一定是幸福的`，看着那月光照水，水波映月的和谐美景，定是感慨万千吧！
农历八月十五又来临了。我多么期盼这一天啊！由于每年一到这时，月芽就会变成满月。是的，每年的满月都是最圆的，但不知为什么，今夜的满月特别的圆，也特别的亮，而且今晚的夜也特别的静。月光照耀，秋风轻拂，树影婆娑，月光似水，一切都好似沉醉在梦里，倒影在水中，静固在画中。夜也沉醉，我也陶醉。
一切都是那样的幽静，静如止水，就连呼吸声都是那么的清淅。只是从远处传来几声清脆的蝉鸣，让我还能感觉这世界还没有熟睡！ 白日里湛蓝的天空此时不知被哪位书法之神喷上了一层浓墨，是那么的静，那么和谐，那么的美。除了一轮朗月和几点零星的星光，几乎全被夜幕笼罩，不见一点杂尘。就连那天边朦胧的乌云，此刻也像美丽的睡人鱼般沉睡了。一切仿佛都在黑夜女神的轻拂下睡着了，只剩下圆圆的月，亮亮的星，静静的夜，就连往日里叫得最欢的麻雀，此刻也像喝了月光酒般熟睡了！ 几缕微风，就像游戏的孩童般在花间树丛嬉戏着，惹得树枝随着风轻轻的摇晃着，将影子在地上拖得很长，很长；惹得菊花儿也发出轻轻的笑声。它们都仰着头，红着脸对着圆月微笑，就像孩子对着母亲微笑！ 此刻，一切都是那么和谐，那样宁静，一切都醉了，我也醉了。我感觉似乎已经完全超脱了白日里的喧哗，溶入大自然之中。
此刻的夜，仿佛只剩下一个夜，一轮月，一颗星，一个我，一个梦！而我也早已沉醉了，沉醉在这宁静的月夜！
七年级描写夏天的作文 篇5
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战…
夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
七年级描写夏天的作文 篇6
去年的那个夏天，大家一下子就散开了。从小学时代的终点，中学时代的起点，连声再见也来不及说，就都散开了，像圈圈涟漪一样，奔向各个不同的方向。
又是一个夏天，一个连太阳都感觉很热的夏天。在直升班的转折点上，初中时代的我们，又要面临一个分离。我好想祈祷这个夏天别再走掉了，可我知道是没可能的，所以我现在唯一能做的，就是命令自己，不要遗忘这个夏天的回忆。
泪水的洗礼
我们错了，错得很严重。逆反期的迫近让我们不得已地不顾旁人发泄出自己的无理和脾气，冲动到顶撞老师。我们不想这样的，我们只是不知道如何去爱你们，老师！
老班哭了，一切都是那么唐突，是我们没有想到的。
老班严厉地批评我们，可是说着说着就泣不成声了，我们惊了，怕了，知道自己错了。一位男同学眼睛红红地站起来：“对不起，老师，是我们错了，请您不要再难过了，我们会好好的。”话音未落，突然控制不住，我们都哭了，跟老班一起哭了。听话的不听话的，坚强的不坚强的，都哭了，所有的孩子，都哭了。其实说不出原因，没来由地，就哭了。经过那场泪水的洗礼，我们长大了，懂事了。但是，老师，我想你们是知道的，知道我们是那样深深地爱着你们，永远都爱着。
离别就在倒计时
我想我其实的确有点舍不得两个胖胖的同桌。
当初期遇时，他们肯定在想：本来应该坐在一起的，怎么中间就隔个她呢？
之后的日子就是围绕着吵架的主题了。经常以我的胜利告终，于是后来，不吵架我反而觉得没有意思。
将近一年的同桌，虽然，只是一年，却似乎在心里划上了一个永恒的符号，到分开时就舍不得了。但是我不会说出来，因为只要一个人悲伤就好了啊，不会有人看到我的软弱，我可以装着笑哄他们：“快调走吧！越快越好！”这是第一次尝到不舍，看着六人行跑向各个方向，我只能站在原地。
我会记住大家的。
所以，再见了。
越到后来，我发现回忆就是一场酷刑，它让我变体鳞伤，我却不得不去记住那些夏天的日子。
分开的那天，我不知道自己忍得住么。如果实在忍不住，就躲起来大哭一场，直到哭干泪水为止，直到放肆地笑为止。
虽然我做好了分开时承受一切的准备，但是我还是日复一日地祈祷，夏天，请别走开好么？算我求你了！
七年级描写夏天的作文 篇7
夏天，虽说它是一个炎热的季节，但它依旧能给人们带来无限的美丽。
湖边一棵棵柳树像一个个美丽的少女，她们身材修长，长发飘飘。一阵风吹来，她们随风摇摆，就像婀娜的少女跳起了优美的舞步。这番景象让我不禁想起贺知章《咏柳》中的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
再看湖里的荷花，盛开的格外美丽。它们一朵有一朵的姿态，都在尽情地展示着自己的美，有的婀娜多姿，有的亭亭玉立，还有的把自己开成了一把大伞的样子，她是想用自己的身体为小鱼遮太阳呢！
小鱼们好像也很享受，它们欢快地在水里游来游去，时而跃出水面，时而在水里追逐打闹，时而从嘴里吐出一串串圆溜溜的泡泡，撒着欢儿。
柳树上的蝉也在尽情地唱着，好像在唱：我爱美丽的夏天，也爱欢快的夏天！
七年级描写夏天的作文 篇8
现在是暮春，立夏还未至，但天气已然切换成夏天模式。
出门的时候，看到街上几乎人人都穿短袖，有些人甚至已经穿起了背心！相比冷冰冰的冬天，我还是蛮喜欢夏天的，虽然夏天热的时候简直能把人烤熟。
夏天听蝉鸣，已经成为了一种奢望吧。以前在家乡，一入夏，蝉就开始争先恐后地叫嚷起来，好像在比赛谁叫的更大声似的。若是在教室里听课，那必定会成为令人昏昏欲睡的背景音。在广州，虽然外面大树林立，但其实听到蝉鸣的几率蛮低。前阵子搬家，搬到了一个交通相对不那么便利的地方，但我蛮喜欢这里的。晴朗的日子里，午后会有阳光照进客厅里，小小的阳台上一伸手就可以摸到树叶，坐在客厅里还能听到外面小鸟在唱歌。我在想，说不定盛夏的时候还能听到蝉鸣呢。
夏天，在人们的印象中总是异常闷热，这间接影响了人们的心情，让人们在很多时候总是莫名烦躁。这时，人们总希望下一场雨来冲刷掉这种心情。可我不大喜欢夏天的雨，因为它总是来得让人猝不及防，有时还伴着雷电一同前来，让人无处躲藏。
雨后的一切，却那样清新，淡淡的青草香混合着泥土味，迎面扑来，让人忍不住深呼吸了几下。雨后的天空，那样澄澈，那样纤尘不染，让人好想伸手去触摸它。夏天的雨后，偶尔会出现彩虹，那不知起点不知终点的弧形虹桥，添了几分神秘感，还有那淡淡的七彩颜色，炫了人的眼。
我在等待夏天的到来，到那时，我要把之前的不愉快通通丢掉，然后重新启航，去找寻那片真正属于自己的天空。
而今，春天的脚步渐行渐远，眼看就快要过去了，回首往事，终究还是觉得有些许心酸与惆怅，但是，我决不会因此放弃。因为我始终记得：坚持就是胜利！
夏天啊，快来吧！
七年级描写夏天的作文 篇9
一整个夏季都有雨。
早起会习惯拉开窗帘，窗外的阴冷空气很快地进入房间，铅灰色的云朵层叠的布在天空上，沉闷得快要喘不过气。说不上具体原因，如果是阴天，往往会在打开窗帘那一刻就瞬间没有了出门的勇气。
阴天的时候会比平时脆弱很多倍。整个人仿佛一根绷紧的琴弦，禁不住几下撩拨就会马上崩断。十分厌恶在下雨时坐地铁，陌生人的雨伞打湿衣角，旁人的体温紧贴身后，浑浊的空调风扑面而来，每个人都阴沉着脸，把玩着手机。也厌烦细绵的雨落在脸上时的触感，细微的冰凉虽然无足轻重却也足够令人心烦意乱。在这种情况下，坏情绪来袭的非常快，我无从抵抗，每一次的来袭都会让人感受到软弱，虽然这样的软弱也随时提醒着我要尽全力去保持理性，不该具备多余的情绪。但是长久被这两种想法反复拉扯，也会困惑而抑郁。
也不是没有尝试过去接受这样的天气。曾经看过一部新海诚的作品，雨天于电影中的主角而言仿佛是一个短暂的庇护，让他可以尽情地在这样的天气下做自己想要做的事情。每天内心里期盼着雨天的到来，在所有人怨声载道的时候轻轻发笑。每每看到这里，我都会觉得，这个与我年龄相仿，安静懂事的男孩，是不是在用与他人不一样的心理，在对这个乏善可陈的世界做着沉默的对抗。这样一想，仿佛爱上雨天也不是什么困难的事了。尽管总是这样在天阴时鼓励着自己，却还是无法控制快要喷薄而出的怀情绪。
我居住的城市有四季如春的标语，却未曾给过这个悠长的夏天哪怕一天的放晴，阴天时我习惯着鼓励自己第二天一定会是好天气，却总又在拉开窗帘后时候低落与失望。反反复复的劝慰自己无效，最终接受了也许自己整一个暑假都会笼罩在着大片阴霾下的事实，不由得越发阴沉。
还是无法理解为何这样的天气会出现在夏季，曾经的夏季在我看来是美好的词汇。夜晚会有聒噪的蝉鸣，白天会有透亮的阳光。穿着薄薄的t恤出门，路上洒水车驶过扬出的细小珠粒将闪闪的阳光片得星星点点，缀满暑气蒸蒸的路面上，空气里瞬间漾起丝丝缕缕的凉气。前面骑自行车的女生脸色潮红，发丝被汗水打湿。男生在球场上奔跑和喊叫。路两道人躲在巨大树荫下卖西瓜，瓜瓢鲜红好看得让人想要一尝为快。小吃店卖解暑的凉面，绵密筋道。会有雨，但也是愉快的，因为知道很快就会天晴，下过雨后阳光也带着清爽的味道。天色暗了后吃街边的烧烤，人声喧啸，凉风拂面。这才是我理想的夏天。明媚活力而充满希望。
曾经看到一位作者说，要逃避痛苦，最常见的就是躲进未来，在时间的轨道上，人们想象有一条线，超越了这条线，当前的痛苦便不复存在。我深知这样的情况自己做不了任何，也明白心目中的夏日可能要这一年里深深埋葬。无论如何抵抗不了阴天带来的抑郁，或许唯一能做只有顺其自然，像在忍受着看一部厌恶的电影一样，过完一整个夏天。
无论如何还是很希望明早拉开窗帘能看到太阳呢。
七年级描写夏天的作文 篇10
夏天，是酷热而干旱的季节，可这更是小朋友狂玩的季节。
六月里可真是把给害苦了，天气太热，每天做完间操，一走进教室那真是满头大汗，都成汗人了，拿书扇风。可这大热天，不光是遭殃，连这土地也旱得了。在电视中辽宁西部地区接连月下雨，土地干旱，小秧苗全死在地里，庄稼颗粒不收啊，农民苦不堪言。你说，这可办呢？都在着急，盼着赶紧下雨解决旱情。
可虽说这天热，但子了，可以穿着裙子到处跑，比一比谁的裙子更漂亮。也可以更有理由向的要钱买冰淇淋和炒冰了。在外面的大树也长得更粗壮了，也可以在大树下乘凉，玩耍。
这六月的天孩子的脸，说变就变，前一段干旱酷热，这几天说下大雨倾盆，可乐坏了农民伯伯，这下可以让干旱的土地多多喝水了。可就跑出去玩了，眼巴巴的外面的雨下个不停。
你说，这天倒是给个说法啊，也说变就变啊！
七年级描写夏天的作文 篇11
夏天是个奇特的季节。
夏天的风雨来势汹汹。午后，原本还烈日当空，却不知从哪儿飘来一朵朵浓厚的乌云，大风“呼呼呼”地刮起来，将地上的落叶四处驱赶，又将一些可怜的小草连根拔起，在空中飞旋。
突然，一阵噼里啪啦的响声传来，只见豆大的雨点打在窗户上。妈妈不由得感叹：“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。我将手伸出窗外，感受这夏天里难得的清凉。只几秒钟，我的手就像用自来水冲洗过一样湿漉漉的。街上的行人举着伞在风雨中艰难地走着，还有的行人毫无防备，被这突如其来的大雨淋成了“落汤鸡”。
夏天的风雨的确让人们吃了不少苦头，不过夏天的风景却也令人赏心悦目。
雨后，我和妈妈去湖边赏荷。只见满湖的荷花像大自然的舞蹈家在碧绿的海洋中跳舞，这让我想起杨万里的名句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这些荷花有的完全舒展开柔软的肢体，露出碧绿的莲蓬；有的含苞待放，怀抱着晶莹透亮的雨滴，像一枚枚璀璨夺目的粉红宝石；还有的荷花，花瓣仍然紧紧相拥，像是不舍得分开。
树上的知了们是不知疲倦的歌唱家，它们大声叫着：“知了——知了——知了——”仿佛在说：“热啊，热啊，热啊！”这让夏天里的人们更加烦躁了。
夏天真是个奇特的季节！
七年级描写夏天的作文 篇12
轻轻的夏天来了，她带来了炎热，带来了清香。
夏天带来了清香，荷花开了，夏天里的荷花婀娜多姿，荷花的颜色是粉红，在汪汪一碧的池水中，更衬托出荷的艳丽，那朵睡莲洁白，淳朴，在池塘里甜甜地睡着，那花骨朵含苞欲放，颇为可爱。咦，在荷花下面还有几条小金鱼呢！它们可漂亮啦，在荷花下面捉迷藏呢！一切的工切，是那么的安静闲适，让人迷失了自己。
夏天带来了炎热，红彤彤的太阳炙热烤着大地，仿佛要把这世间万物烤熟似的，人只要在日光下待上那么一小会儿，准会让你变成一个纯种的非洲人。蝉在树上也被热的不行，“知了”“知了”的乱叫，狗狗也被热的不行，吐出舌头，唉，没办法，如果不这么热，我怎么吃冰激淋和雪糕呢！这可是我的最爱啊！只有在夏天尝得到的。
夏天轰轰烈烈地走去，在大街上，正在行走的姑娘们，她们身上的衣服款式新颖，几乎没有重样的，在市场里，吆喝声，讨价还价声，连成一片，热闹极了！看那紫色的茄子，撇着嘴，正对你笑呢！那紫盈盈的葡萄，黄澄澄的杏，红色的桃咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜的，夏天可谓是水果乐园，向日葵向着太阳开放，青蛙在尽情歌唱。
我爱夏天，我爱夏天的热闹，我爱夏天的美丽，我爱这夏天，这迷人的夏天，我爱吃缤纷的水果，我爱看婀娜的荷花，我爱享受冰激凌的凉爽，我爱这烈日炎炎的夏天，啊！我赞美夏天。
七年级描写夏天的作文 篇13
没有春的温柔，没有秋的清爽，没有冬的寒冷，夏给我的是满满炎热与热情。
六月悄悄在汗水里淌过，七月终于来了。阳光越发的毒辣，整个世界都好像装进了太上老君的“炼丹炉”里，热气腾腾的，人们好像一支支“冰棍”，都快熔化了。
吃过晚饭，独自漫步在老屋后的荷塘边，微风轻拂，发丝轻扬，没有了白日里扑面而来的热气，迎来的竟是满满地凉爽，这风里还夹杂着丝丝地荷花香气。顿时，心旷神怡，似乎整个人都轻了。
向家的方向漫步着，忽地，几滴雨落在发间、眉间，丝丝的凉意直触心底。加快往家的方向奔去，不一会豆大的雨滴便倾盆而下，滴滴答答，叭哒叭哒，打在叶间，真的有种“雨打芭蕉”的意境。
一跑到家，气喘吁吁，可没想到这雨竟停了，乌云散尽，月朗星稀。
一架飞机在头顶，呼啸而过。零星跳跃的机灯，似乎也在赞叹这夏夜里如水的月色。
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