告别七年级作文

2021-02-27 初一作文

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的告别七年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

告别七年级作文 篇1

  我曾经是一个冲动的人,也就是做决定特别快,而且不经大脑思考。现在,我终于理智一些,做事前多思考了。我告别了冲动。然而,让我告别冲动的,却是那件事……

  那年暑假,我报的课外班特别多。其中一个的上课时间在下午两点。一点半时,我极不情愿地上了车——谁想在一天当中日头最毒的时候去上课呢?

  当我到了上课地点,大概是五十几分的样子。我走上前,门居然没有开!郁闷的我只得在楼道里漫无目的地晃悠。我本就心情不好,此时更是懊恼,早知道当初就不报这么多课外班了……怎么不开门啊?来早点不行吗?……就该狠狠抨击当今的“如狼似虎”的应试教育了。

  大约到了二十左右,我愤怒地掏出手机,尽力使语气平和,让司机伯伯回来接我。他似乎说了什么,但我一再强调门没有开,我一定要回去。

  回家的路上,使人凉爽的空调和车内劲爆的音乐渐渐平息了我的怒火,我的心情好了起来。

  这样的好心情很快被一个来电打破了,是妈妈。我刚接到电话她就问,你到了没有?我说门没开。她又告诉我她记错时间了,上课时间是两点半。我的脸立马拉了下来。我看了看外面,家似乎近在咫尺,电脑、空调、冰淇淋似乎近在咫尺。“现在一定很晚了吧!就算去了也是迟到!不行,我会迟到很久的。”我坚决地说。妈妈顿时将音调提到了一个八度:“怎么能不去呢?去!再晚也得去!”“妈……”我又失望又气愤。她用坚定的声音几乎是喊了出来:“我不管,反正你得去!”

  声音特别大,我想司机伯伯肯定都听见了。从小到大,我跟妈妈争吵总是她觉得没什么,而我觉得特别没面子。而且,如果我再不答应,她就会说什么“钱都交了”这类的话,再不然就是“想不想当xx”,“想不想考上xx”之类。我只得同意……

  估计要去迟个半小时吧……我捂住眼睛,长叹一声。

  又到了那个地方,教室里早已人满为患,我找了好久才找到座位,尴尬急了。其结果当然是,我不但整节课没上好,剩下的半天也开心不起来。

  晚上,妈妈和爸爸同时回到了家,看样子爸爸已经知道了这件事。他只说了一句话:“下次做事前多考虑考虑。”这句话引起了我的反思。确实,我有太多次上好课的机会,但我都太冲动,没有把握好。

  从那以后,我告别了冲动,更加沉稳。

  冲动,再见!

告别七年级作文 篇2

  今天,班主任老师告诉我们:再过一个月就要举行期末考试了。要求每位同学认真复习一下功课。我知道,期末考试后,就要告别初一了。白驹过隙,不知不觉中一个学年过去了。初中生活已溜走了三分之一的时光,在这一段时间里,我憧憬过、欢笑过、痛哭过、努力过。如今都已变成值得我蕴藏的记忆珍宝。

  当我来到中学的第一周里,学校的一切都让我感到耳目一新。这里的教室比我们小学的教室更宽大明亮。第一次学校升国旗仪式上,初三学生代表欢迎我们的到来,他满怀激情地号召大家,要努力学习,今天以学校为荣,明天让学校以我们为荣。第一节课上,班主任的话幽默风趣,他在自我介绍里,告诉我们他怎样通过自己的努力,由一个几代人都是睁眼瞎的农家贫寒子弟成为人民教师的。他愿意和全班同学一道,继续刻苦学习,长大后,成为一个对国家对社会对他人有用的人。第一次课间操上后,校园广播里播送着校歌“与青松比挺拔,与雄鹰比高飞,少年强壮国强壮,铁肩能担真道义”……所见所闻都令我激动不已。我憧憬着课堂上老师的表扬;我憧憬领奖台上同学们钦佩的目光;我憧憬学校以我为荣的那一天。

  为了让一个个憧憬变为现实,课堂上,我聚精会神,积极发言;做作业,我认真思考,一丝不苟;运动场上,我风风火火,不怕摔打;文娱活动上,我载歌载舞,又说又笑……

  我的努力换来了一次次进步。几次阶段考试,我的总评成绩在全年级都是名列前茅;运动会上,我和全班同学参加的乒乓球比赛,获全校团体冠军;在全镇师生艺术展演活动中,我代表学校参加演出的小品又获得在场领导、老师、学生和家长的一致好评……

  我感谢老师的正确引导、同学的热情帮助和家长的关心照顾。当我取得成绩时,老师让我给全班介绍学习经验,这给了我认真总结的机会和更大的学习信心。我有病了,同桌冒着大雨到我家,带来全班师生的问候,帮我温习功课,让我体验到班级的温暖和同学之间的友谊。当我在运动场上摔折了脚趾骨,父母不但不责备我,反而好言安慰我,说身体不经过摔打是不会健壮结实的,这更给了我爬起来再干的勇气。

  我陶醉在幸福的读书生活里,可班主任的一句复习提醒,让我意识到这种生活就要过去了,这充实而多彩的时光将永远伴随我继续一步一个脚印地往前走。

告别七年级作文 篇3

  再见,我的母校;再见,我的伙伴……

  当脑海中再次回响起那个铃声,思绪便向平静湖面上荡起的涟漪,我便又想起了那一天。

  那天,我们像往常一样来到学校,脚步声还在校园里飘荡,微风携着一壶老酒,把树灌醉,蝉鸣伴着微风,轻飘飘的,萦绕在我的耳旁。

  一切,是如初的平静。

  走进教室,有的同学已经在教室的`窗口张望,张望着老师来;张望着毕业,张望着暑假……

  同学们都到了,面貌如初,不过,多了一丝愉悦,又多了一丝留恋。

  老师手中握着一把卷纸,带着轻快的脚步声款款而来。白的有些昏黄的纸上,红和黑在上面随意的舞动着。老师开始念分了,她念着,风吹着,透过窗的缝隙,吹在大家的脸上。

  七月的风,带着暑假来临的气息和告别的气息。

  老师念完了,大家或欣喜或忧伤,可无法改变的是,分数无论高低,它也不过是告别的预备键。

  之后,是最后的大扫除,最后的相见,最后的告别,最后的快乐……

  这个学校发生的一切,对我而言,都是最后一次了。

  大门开了,我混混沌沌而又满怀不舍地走了。

  离开吧,至少还有一丝留恋;告别吧,至少,记忆的美好还已存在心底……

告别七年级作文 篇4

  抬头仰望,登顶的人多如牛毛,低头鸟瞰,低处徘徊的人仅有寥寥数人。恐惧,侵占了我的大脑。

  望向最高处,那高度如一把利剑,刺破苍穹,锋芒毕露。我不由得止住脚步,刚才大步流星洒脱豪放的我也心生寒意,有些胆怯。旁人见状,也忍俊不禁,我只好以尴尬又不失礼貌的微笑回应。

  “咱们去爬绳索吧!”有人兴致大发,提议道。同旁数人也摩拳擦掌,随声附和。我撇了撇嘴角,眼里透出无奈。众人走到跟前,刚左脚踏上,头上便细汗涔涔,似倾盆大雨。我奋力用脚掌勾住绳索,直到确认安全无事,右脚才慢腾腾地挪到上面。

  抬头望向众人,他们像一群长臂猿,左窜右跳,爬绳索如吃饭一般轻松。观望时刻,我又上升一步,此时得我,手心也冒出细汗,布满纹路内,宛如遭遇洪灾。

  “滴,答,滴。”腕上的手表转动着,像是阎王勾魂的倒计时。我小心翼翼谨慎地爬着,尽量往边靠。片刻,我也爬了一半的路程,此时,我的脑海一片空白,被恐惧支配着,原先红润地脸也逐渐苍白如纸。

  低头俯视陆地,人影逐渐模糊,恐惧逐渐升级,我的脸已经害怕到扭曲变形,欲哭无泪。

  我抬头望顶处,看到父母嘴唇蠕动着,做着加油的动作,我竟莫名有些感动,一股坚定从心中油然而生,我的脚步也逐渐变得铿锵有力,陆地上的人影也变得清晰,不知不觉,我加快了速度。

  那一刻,心中那把无形的枷锁支离破碎,再次瞄向顶处,眼神变得坚定,重重地又迈出一步。我知道,自己终于撕掉了隐藏于心中很久的恐高标签……

告别七年级作文 篇5

  沉闷的空气,沉寂的校园。

  面前的教室是装着我整个红,然后把它塞进包的最底层,七年级的地方。回想当初,这被我们汗水淹没的教室,这被我们心中泪水滴穿的教室,这被我们尖叫、吼叫、大笑掀翻的教室,此时,却已是人去楼空。现在也被换成了沉甸甸的灰,在不大的空间里胡乱地堆着。就连曾有的肆无忌惮也被一层层厚厚的尘埃盖住,找不到曾存在的痕迹。

  周末。在校园里漫无目的地走着——在过去我们的活动区域,如今却被禁止入内的那一角。

  总觉得有些讽刺。

  脚下是去食堂的路。微微眯了眯眼睛,眼前成了一副人声鼎沸的样子。画面在飞速移动着,直到食堂内部——这又是哪一个飞奔着的“第四节课后”呢?睁开眼,一切都散了去,不宽的路上仍不过我一人。当时的热情,如今也在三个年级共同的拥挤中败下阵来。想象着新七年级们向前飞奔的身影,我们静悄悄地让出一条路让其奔跑,缓缓渡着的步子,竟无端的生出一股子恬静。

  静得让我自己都觉得不可思议;静得让人觉得我的嚣张,我的年少轻狂,都随着飞奔过去的身影带起的风席卷而去了。

  手在衣兜里紧紧握拳,在掌心中的,是那条让我又爱又恨的红领巾。曾破口大骂七年级还戴红领巾是多么奇葩的一件事,恨不得每天都拿着红领巾去“造反”!现在,却是对这条陪了我两年的“小红布”充满了说不清道不明的情绪。曾有的稚气,那句稚嫩的“我是红领巾!”,再也说不出口。看了看别在胸口的团徽,叹息,最后看一眼的纯正的红,然后把它塞进包的最底层,再不打开。

  于是,就这么悄然却又迅速地长大了。

  站在校门口,却不敢再回头看一眼那幢教学楼,因为我怕我一回头,悲伤就会不可阻挡地涌出眼眶。

  艰难地抿出一个笑,默默向背后的回忆道声再见。

  沉闷的空气,像是场无声的离别。

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