在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的七年级作文500字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
七年级作文500字 篇1
我叫韩蕊，是一个扎着马尾辫的小姑娘，我的眼睛大大的、鼻子棱棱的、还有一张不太可爱的嘴巴。我整天疯疯癫癫的，有时爱哭爱笑，有时爱耍小孩子脾气，有时却耍男孩子的性格。
我记得妈妈常对我说：“你小时候很调皮，像个男孩子，一会儿打架，一会儿爬到一楼阳台上跳下来，一会儿又爬到树上掏鸟窝，反正你就是不像个女孩子。”每每听到妈妈这么一说，我就情不自禁地笑起来，因为我觉得我那时太天真了，从不感到别人的笑话和辱骂对自己是不利的。不过我从二年级开始学女孩子必要的文静与温柔，可是没过几天我就坚持不住了，因为这些东西真的是太难学了，所以我就常对自己说：“韩蕊，如果有下辈子，你一定要做一个男生!”
不过目前看来，我的男孩子性格并没有变：我时常和男同学一起打架，喜欢搞恶作剧，还喜欢爬树……但我最不喜欢的就是穿裙子，因为穿裙子骑车不太方便;有时你穿着短裙上街，忽然有一阵风，那么你就要走光光喽;爬树爬山的时候裙子一不小心就会弄破，那样的话多不好看啊!
可是我也有许多缺点，例如：一生气就骂脏话。大人说的话常是左耳进，右耳出。破坏公物。乱花钱。但是我最大的缺点就是废话太多，甚至有一次我废话多的把一个男同学给气哭了。所以我现在要改掉这些恶习，争取做个全面发展的好孩子!
以上描述的是真真实实的我，是一个男孩子性格的我!
七年级作文500字 篇2
不知从何时起，风不再呼啸，变得温柔和煦，水不再冰冷，变得水波粼粼，大地不再白雪皑皑，变得花红柳绿，在不经意间，春天已经来到了我们的身旁。
百般红紫春花
“春到临花花正妩，迟日阑干，蜂蝶飞无数。”要说春天最具代表性的事物，定然是芬芳各异的鲜花了，不必说那一枝带雨的梨花，不必说那灼灼似火的桃花，也不必说那枝枝向上的玉兰花，但看那溪头一簇簇的荠菜花，就有无限的生机。一朵朵儿小巧玲珑，纯白剔透，在碧绿的茎的顶端，十几多花紧紧地攒在一起，好似古代江南的仕女在烟雨中撑起了一把把雪白的纸伞。“春在溪头荠菜花”田园诗人王维是否也曾坐在溪头看这如画春光？
山泉汩汩春水
“高歌谁和余？空谷清音起。非鬼亦非仙，一曲桃花水。”万物复苏，冰雪消融，山中也现出了汩汩的溪流，溪水打在石头上，溅在枝叶上，飞到曲折的小径上。常有山中的雀儿鸟儿飞到浅浅的水滩上扑棱着翅膀，用清凉山水打落羽毛上沾染的灰尘，打落一冬的倦意。孩子们也都爱到溪边玩，笑声、叫声和溅起的水花声混杂在一起，这难道不是春天最美的声音么？
惠风和畅春风
“春风先发园中梅，樱杏桃李次第开。”春日里的风已经褪去了冬日凛冽的外衣，她变得柔和起来了，“春风送暖入屠苏”，不错的，春天的风总是夹带着丝丝的暖意。她吹过溪旁，携走了一丝凉爽；她吹过树梢，摘下了两分新意；吹过花丛，采取了五钱芬芳，这是春天给人们开的一剂药方，带走了人们懒怠的心情。风声时轻时重，时高时低，时远时近，她在诉说着春带来的欣喜，她在歌颂者春的靓丽。春花、春水、春风等等的一切都是美丽的，单独的一个不叫春天，缺少一个也不叫春天，她们合并在一起才组成了一个美丽的春的世界。
七年级作文500字 篇3
示弱，顾名思义，表示自己认输，弱小呗，可真正示弱，你做得到嘛？
记得那是一个星期三，阳光明媚的下午。刚下完课，我正急匆匆地想赶回家，走到自行车停泊处，寻找我的自行车。忽然发现一件“悲剧”的事——我的自行车链子，掉了。我心想：“这下惨了，因为，我有一双灵巧的手，会绘画；会写字；会弹琴；可是，修自行车链子，爸爸妈妈从来没有教，我也从来不会，怎么办哩？”这时，看见我们班俩名女同学，我思索着，又觉得不行。因为我在班上是从来不与别人打交道的。虽然成绩很好。可是，一个朋友也没有。如果不请她们帮忙的话，今天怎么回去啊！家住那么远，骑自行车都要一两个小时。唉呀！怎么办啊？我矛盾着，思索着……她们快出校门了，我鼓起勇气叫道：“沬雅茜，颜幻袭！”她们听见有人叫她们，急忙转头，看见了我，我向她们招了招手。示意她们过来，她们见了，犹豫了一小会。终于，鼓足勇气向我走来。
“有什么事吗？”她们异口同声地说。我尴尬的指了指我的自行车，说：“我的自行车链子掉了。我不会修，你们会吗？”她们点点头，脸上一副认真的模样。不一会儿，她们就将自行车修好了，我感激地说道：“谢谢！”雅茜摆摆手说：“这算什么，我们多少年同学了，这也要说谢谢？你也太不当我们是同学了吧！你要是不介意的话，我们交个朋友吧！”她友好的伸出手，我冲她笑笑，将手也伸了过去，两只小手握在了一起。幻袭“不满”道：“加我一个吧！”我们哈哈大笑起来……
从那天以后，我们成了很好的朋友，被班上的同学俗称为“黄金三角形”。
示弱，真的挺好！放下自己的高傲，或许可以换来一生不变的挚友。
七年级作文500字 篇4
“小时候，我以为你很神秘……长大后，我就成了你。”耳畔忽然响起这首歌，亲爱的老师，人生路上不能没有你！
三尺讲台孕桃李
孔子的弟子可谓桃李满天下，他云游四海，而你，总是坚守着你的岗位，独守着你那三尺讲台，孕育我们的未来。犹记得，那语重心长的'你；犹记得，那展开笑颜额你；犹记得，那忧心忡忡的你；犹记得，那成熟放心的你。亲爱的老师，放飞的是希望，守巢的总是你！
十年粉笔写春秋
春秋礼义，你教会我们的不仅是知识，在对视中、微笑中、谈话中你也教会了我们许多做人的道理，春去春又回，几年过去我们可以转身离开，而你只在时间的长河中做个摆渡人，送走旧情迎来新人，一样的知识反复教习，只有你，无所厌弃。亲爱的老师，举起了我们，放下了你自己！
莘莘学子祝福你
老师，付出的一切一切我们都懂，也许时间的脚步会催着我们离开，但是请相信，我们都不会忘记你。你不是美术家，却调制着我们人生的底色；你不是建筑师，却建造起我们生命的高楼；你不是音乐家，却谱写出我们事业的音符。亲爱的老师，莘莘学子祝福你，因为洒下汗水的是你，不求回报的是你！
“小时候，我以为你很神秘……长大后，我就成了你。”耳畔音符终止。亲爱的老师，曲终、人散，心不离！我们都知道，人生路上不能没有你！
七年级作文500字 篇5
今天早上，我还在甜美的梦中，梦境中，我看到了冬爷爷穿着厚厚的棉衣，跨着蹒跚的步子和我说再见。春姐姐穿着轻盈的纱裙，跳着欢快的舞步而来。
当我醒来看见马路上有下过雨的痕迹，急匆匆地背上书包赶往学校。
“叮铃铃”，下课了，同学们还在埋头写着作业。“下雨了”，不知谁古怪地喊了一声，同学们的目光齐刷刷向窗外望去。我正在为一道难题所困扰。为了看雨我把难题一古脑丢在脑后。我打着雨伞，走在校园的小路上，晶莹的雨滴有节奏地我的雨伞上，雨中还起了一层薄薄的雾，整个校园像披上了一层轻软的白纱。
不一会，下雪了，这可能是冬爷爷离去的纪念吧，一片片小雪花轻轻地飘落下来。我们在雪地里尽情的还玩耍，不知谁开了个头，我遭到一个大雪球的攻击，我开始还击。
弯下腰来，捧起一堆雪，攥成一个雪球，藏在身后当我确定是谁打的时候，雪球便从手上飞出去，眼看着打着了，谁知一躲，雪球从他耳边擦过，没打着，气得我……只好另找机会。时间到了，要我还没有准备好，从地上抓起一堆雪，扔了过去，雪花散落在同学们的脖子里，遭到了一阵责骂……
雪片越来越多，白茫茫地布满了天空，向四处落去。雪片密密地飘着，象织成一面白网，向上看，就好像我慢慢升上天空，转呀转呀。
我给冬天打了一个电话，问他春天还远吗？他不回答，只留下了一缕阳光，一个嫩芽。
春天真的还那么远吗？不，我不相信，冬天来了，春天还会远吗？雪，再过一年，我们相见，那时的天，那时的地，那时的我们一定很美。
七年级作文500字 篇6
不知不觉中，春姑娘悄然无声地来到我们身边！
春姑娘来到了这里，她要用她的热情，她要用美丽的歌声，她要用她的轻盈的舞步来唤醒了大自然，轻启舞步来到小河边，她在小河边把绿色的长发甩入了小河中，小河醉了，泛起了喜悦的笑容，岸上的游人醉了，留恋往返于小船、岸边；轻启舞步来到广场上，小草苏醒了，从湿润的泥土下探出了绿油油的小脑袋，睁开了腥松的睡眼，来观察奇妙的世界；春姑娘驻足大树上，在树杈上荡起了秋千，绿树陶醉了，伸展出又小又绿的嫩芽随之起舞；一番热闹的景象像巨大的磁场，召唤着鸟儿们从南方飞回了春姑娘的怀抱；花儿们不甘落后，也竞相起舞，绽放一张张笑脸，使大自然又增添了新一道亮丽的风景线！
春天里，处处可见绿！绿色的草、绿色的树、绿色的山……春天是温暖的，令你感到无法形容的惬意！春天是绿色的，令你感到心旷神怡！你呼吸着那沁人心脾的花香，望着那一望无际的原野与巍峨壮观的山峦，你醉了！你展开四肢，倒在柔软舒适的草坪上，仰望湛蓝色的天空，此时此刻，你仿佛在天空中展开幻想的翅膀正快乐的翱翔着！
是春姑娘为人们带来了无限欢乐！是春姑娘让大自然变得生气勃勃！是春姑娘将大自然勾画得如此美丽！
“La La La La La La La La
La La La La La La La La
静静看着泥土下 第一颗种子发芽
树尖的冰雪融化绽放美丽可爱的花
La La La La
冷风中隐约 飘来春天的味道
宣告着漫长等待就要结束了
天空中的云 堆聚成你的微笑
告诉我幸福快来啦 ！”
七年级作文500字 篇7
不知是谁说过这样一句话：家就是一个戏台，一个家长扮演“黑脸”，另一个扮演“红脸”。我爸爸扮演的角色就是“黑脸”。
曾经有一个深夜。窗外，霓红灯在疲倦地闪烁着，似乎在陪伴我学习。爸爸发现我那么迟还不睡觉，便说：“夜深了，明天再做吧！”我说：“不行！我今天的事还没有做完呢！”爸爸生气地说：“你看电视时怎么不着急写作业？”我被激怒了，把作业撕了。爸爸气得不得了，操起跳绳对我猛抽起来。我“哇”了一声，被抽倒在地。客厅一片漆黑，淹没了哭泣的我。窗外，霓虹灯还在昏暗地闪烁，似乎在陪我无声地哭泣。
过了几天，爸爸悄悄地问我：“现在知道了没？”“知，知道了。”然后，爸爸检查我的伤口，只见我的腿上爬满了红道道。“对不起，爸爸下手太重了，你能原谅爸爸吗？”他的声音很小，分明也很痛苦。
我点点头。这回算是“私了”吧。但我的心里却还有许多莫名其妙的委屈……但就在以后的一天，因为一篇文章，让我重新认识了我的“黑脸”爸爸！
虽然爸爸扮演的是“黑脸”，可也不免有许多苦衷：“黑”的太狠毁了我的自尊心，使我丧失了学习的信心；不够黑又怕我无所畏惧，养成一些坏脾气。细细想来，“黑脸”爸爸还算扮演得不错，他让我在生气之余，留下了反思、悔悟的空间。
现在我收藏着撕碎的作业，作为我的警钟，我与爸爸之间来了个“约法三章”：他不再打我，我也不再气他。
爸爸已经好久没有打过我了，他在我眼前也不是那么“黑”了，虽然爸爸的目光依旧是那么严厉，但那“黑脸”中，却隐约流露出许多温柔与善良。不是“黑脸”爸爸变了，而是我读懂了“黑脸”爸爸。
七年级作文500字 篇8
天空空中乌云密布，随后，零星小雨就接踵而来了，雨，淅淅沥沥的下起来了……轻轻地打在我的脸上。
傍晚，最后一堂课上完了，本应该是一切烦恼都如释负重，随风而去了，可我，烦恼还紧紧地绑在我身上，挣脱不开，回想起今天，最近真是衰神附体了。
早上我还是兴高采烈来到学校，可没有想到，一个噩耗就来了：月考的英语卷子发下来了，可进入我的眼帘并不是大勾，而是一些鲜红而又大大的叉，84！我感觉万丈深渊的大门已经向我打开，屡次的考试失败已经深深伤害了我的心灵，它们像利剑一样一次次刺伤我的心灵。
英语讲评时，每道题我都仔细的订正着，考卷上已是满满的订正痕迹，可讲到倒数第二题时，老师只写出了一个答案，可这有两条横线，老师却硬说成了一条线，哎！英语真“坑”啊。
一次的失败没有关系，大不了从头再来，可要是屡次不幸，那有可能衰神到了我身边。
数学课，大家都发到了月考卷子，有人欢喜有人有忧，但我的卷子始终没有发到，一直悬着一颗心，满怀着期待（虽然上次补考了），但最后，老师沉重的对我说：你的卷子没有。”老师说了原因后，我整个人傻了，像一个木头人，这一刻，我的血好像停止了流动，空气仿佛停止了，我哭了……第一次为考卷而哭！
之后，我浑浑噩噩的睡着了……
七年级作文500字 篇9
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”有人说过，过去早已过去，来的还尽管来着，这来来去去中，你是否会停一下脚？焉然回首，十几春秋，是否有过刹那芳华。
童年，是回首的一幕。
它早离我们远去，驶着阿波罗的神车飞向上帝的怀抱，我们只能远远望着，那雪白的马车上，盛载着的童真，童年一定是最纯洁的天使，在我们的记忆中，它会撒娇的在云彩上翻滚，扯着风儿的尾巴，恶作剧的和太阳神开玩笑，扑扇着一双胜雪的翅膀，用着最姹紫嫣红的花束，点缀生命启端的华美篇章。然后，便华丽的飞走了，扇扇翅翼，带走了天真的云彩，一去不复返。
少年，回首的第二幕。
它悄悄扶过，骑着神兽驰入知识的殿堂，好奇的眨着水汪汪的眼睛，对那人间充满了好奇，好渴望长大，得到知识的圣果，于是乎，少年便成了五彩的天使，稚嫩，好奇，故作老练开始了新的旅程，这其中便有了失败与成功，为这天使撒上人间的气息，它奔跑着，跳跃着，也跌倒过，这流光溢彩的倾城时光就这样跃过，想优美的华尔兹，留下美好，带上快乐一跃而起，消失不见了。
现在，回首才发现自己也拥有过，失去了，才发现一路学来，时光都不曾为谁停过。以前也有过刹那的芳华，也有过花落时惊心动魄的美！
但是，我们都相信，现在，明天会更好，我们处在最复杂的青春，处在最幸福的青春，处在最无悔的青春，累了，是可以停住脚，回首的。我相信，之后，便是无悔。
青春的天使，让我好好的拥抱你吧！
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