初一作文

2021-06-13 初一作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的初一作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初一作文 篇1

  这条路,我一个人该怎样走下去?

  真的,我茫茫然,像大海上的一叶孤帆,随波飘荡,不曾见海岸线。

  有人告诉我,你该努力了,快中考了,我默然;黑板上最左角,“距离中考还有105天”鲜红如血,目不敢及。

  有人把这当成竞技,我尚未开局便已败北,我不擅长游戏。

  我从未预见,我会如此不堪,就像一个大浪打过来,我竟害怕到不知躲避。

  真的,我不擅长读书,至少不擅长考试。

  从我出生到现在,十六个光阴,我从未干过一件我想干的事,因为我没有想的权利。我,及我周围所有人,皆如此。小学、初中、高中、大学……这是一条固定的人生路,漫长而枯燥,但它意味着未来,所谓的幸福。若你一旦偏离了这条路,那你就会埋没,被淹死在茫茫人海中,化成一滴海水,供及更多后来者争渡。

  我害怕,一种深深的恐惧扎根脑海,盘旋飞舞。我看见太多,太多人前扑后继倒在这条路上,化成黄土。而我现在,要踩着他们往前走。我怕有一天我也如他们一般,跌倒后无力爬起,继而慢慢腐烂,烂在泥里,变成令人作呕的、腐朽的、不识天地的蛆虫,太过悲哀!

  有没有人可以告诉我,该如何继续走下去?

  没有。

  我也曾想过,就这样吧,就这样化作一粒沙,一滴水冷眼观世界,至少你曾来过。可我不能,我不能忍受自己的自甘堕落,因为我还有我的父母,他们的盼,我岂能负?

  或许,这条路根本不适合我,但我依旧该走下去,直至我竭力倒下了。

  我曾一度很喜欢三毛的文章,不为别的,只为她的说走就走,不被羁绊所缚。我也曾梦想如她一般抛下一切,去旅行,去远方。

  可我做不到,我有我无法割舍的东西,它们束缚着我,却也是我希望的来源,支撑着我的生命。若弃了它们,何谈前行?

  我,是个凡人,就注定我不能像三毛一样朝自己的路走。

  所以,我能做的,唯有沿着原路走。

  走吧,走吧。把曾经的梦想都统统丢在路旁。

  黄沙漫漫,唯有你独自向前方,其实很孤单,其实很无助,但你终究要走,不能停留,哪怕是一刻钟的短暂。

  我还残留的唯一一丝期望,便是我撒在路边的梦想,我想它们开出一朵朵洁白的小花,在漫天污浊黄沙中摇曳,给后来的人——像我和我前面所有踏过这条路的人,一丝温馨,一丝在这漫无人烟、苍茫空寂的陌路上的慰藉和希望。哪怕本就无希望。

  我想,多年以后,已值暮年的我,曾有梦却抛弃的我,会看着那朵摇曳生姿的白花,泪流满面。可我,不曾有悔。

  一条路,一个人,我孤独前行。

初一作文 篇2

  我们每天要跟各种各样的人打交道,你的举手投足,你的谈吐,是不是合于礼?你想绕都绕不开。比方说,两口子出门,在路上,遇到一个熟人,我们这个男同志要向熟人介绍自己的配偶,对第三方称自己的配偶为夫人,对不对?再比方说我们请人吃饭,隔着桌子,从座位上站起来,跟桌子对面的人说王先生,我敬您。这个合不合礼,

  一谈到“礼仪”很多人往往首先想到的是西方礼仪,无论是书店里有关礼仪方面的书籍,还是社会上的各种商务活动,几乎都被打上了西方礼仪的标签。而曾经在华夏大地上盛极一时的“中华礼仪”却一度被人们忽略和淡忘。究竟是什么原因造成了它的寂静和沉默?又是什么原因令它又次焕发出勃然生机,为当今的人们所关注。在日新月异的现代社会,“君子”一词似乎离我们有些远了,不过我们在评价一个人时,还常常会用到“德才兼备”这样的词,由此可见,即使在物质生活高度发达的今天,品德和修养依然是评价一个人是否有素养的重要标准,这和“君子”的评价标准基本吻合。那么在中国古代,要想成为君子应该具备哪些条件呢?时隔千年的跨越,凝聚着儒家思想经典智慧的“中华礼仪”究竟有着怎样的特殊魅力?它又会给我们的心灵深处带来哪些启迪和帮助呢?

  礼在中国古代是社会的典章制度和道德规范。作为典章制度,它是社会政治制度的体现,是维护上层建筑以及与之相适应的人与人交往中的礼节仪式。作为道德规范,它是国家领导者和贵族等一切行为的标准和要求。在孔子以前已有夏礼、殷礼、周礼。夏、殷、周三代之礼,因革相沿,到周公时代的周礼,已比较完善。作为观念形态的礼,在孔子的思想体系中是同“仁”分不开的。孔子说:“人而不仁,如礼何?”他主张“道之以德,齐之以礼”的德治,打破了“礼不下庶人”的限制。到了战国时期,孟子把仁、义、礼、智作为基本的道德规范,礼为“辞让之心”,成为人的德行之一。荀子比孟子更为重视礼,他著有《礼论》,论证了“礼”的起源和社会作用。他认为礼使社会上每个人在贵贱、长幼、贫富等等级制中都有恰当的地位。在长期的历史发展中,礼作为中国社会的道德规范和生活准则,对中华民族精神素质的修养起了重要作用;同时,随着社会的变革和发展,礼不断被赋予新的内容,不断的发生着改变和调整。

  在封建时代,礼维持社会、政治秩序,巩固等级制度,调整人与人之间的各种社会关系和权利义务的规范和准则。礼既是中国古代法律的渊源之一,也是古代法律的重要组成部分。

  孔子(见孔丘)说,殷因于夏礼,而有所损益,周因于殷礼,而有所损益。由此可知夏、殷时代已有礼。孔子又说,他能讲述夏礼和殷礼,但由于文献不足,他虽能言之,却不能“征之”。也就是说礼是随着时代的变化而改变的,不能当作绝对不变的僵化的内容而一味复古。

初一作文 篇3

  今年的《开学第一课》节目,主题是“父母教会我”。节目以各种形式诠释了中国的传统美德——孝、爱、礼、强,感人至深,其中对我最有触动的是孝和爱。

  节目的最后一个篇章,讲述了一位歌手的故事。十三年前,他是一个知名乐队的主唱,现在他只是一个普通的爸爸。他儿子在四岁时,被诊断出患有严重的“感统失调症”,从此他告别了充满掌声和鲜花的舞台,毅然选择去陪伴他的儿子。因为得了这个病,孩子连系鞋带这种事情都要学上三个月,但他从未放弃,用父爱陪伴孩子一起长大。最后,他的孩子用一年时间学会了骑自行车。没有什么困难可以阻挡他前行,因为有爱为他保驾护航!

  孝敬不在钱多,而是要趁早。古人说“百善孝为先”。我的爷爷、奶奶远在甘肃,父母每年总要抽时间回去看望,平时经常打电话问候他们平安。爸爸经常教导我,要孝敬长辈,要为老人让座。这一切已经印在我的脑海里了。

  从呱呱坠地之时,父母们就对我们倾注着全身心的爱。下雨了、回家晚了、生病了……我们无时无刻都在牵绊着父母的心。那是爱!父母在爱我们的同时,也教会我们热爱生活、热爱生命、热爱正义。

  让我们带着《开学第一课》的感悟,一路前行吧!

初一作文 篇4

  我来自泥土,当我还是一颗种子的时候,我就想:我一定要绽放。

  我脱离母亲的怀抱,固执地寻找扎根之地。我顺着风飘过肥沃的油菜花田,来到绿油油的山茶花丘,经过依山傍水的农家小屋……

  可是我却一次次地错过了适合的栖身之所。我一直这样寻找着,直到有一天,我来到了一个地方.....

  这是一个岛,湖中心的小岛。岛上微微起伏的山丘上零星点缀着几幢华丽的屋子。周围绿叶环绕,百花齐放。我想,这就是我理想的家园!于是,我停下奔波的脚步,落在了傍水的一块泥土里,周围没什么植物,草稀疏地生长。

  我尽力往土里钻,既然选择了这里,就试着用自己的能力去改变原本不称意的环境吧!

  我一落地,冬的脚步便接踵而至。寒风呼啸,大雪纷飞。我安定地躺在泥土中,汲取着稀少的养分,大雪覆盖了土地,我在土地下静静的等待……等待春天的到来;默默地许愿,愿望姹紫嫣红……

  我是被鸟儿的叫声唤醒的,当我睁开眼,发现四周已不是黑暗的土地,而是全然不同的快活场面:鸟儿繁忙地飞翔在树木之间,枝头点点绿芽迎着和煦的春风与阳光闪耀,湖水碧波荡漾,燕蝶纷飞……

  再看看自己,已不是丑陋的种子,而是处在美好中间的一棵嫩芽。两片碧绿的子叶在土壤中间甚是显眼。我兴奋地看着眼前的一切,我快活地呼吸着新鲜的气息,我舒适地享受暖春的阳光,我置身于美好的大自然之间……

  自从春天的到来,我生长的速度遍越来越快,我在吸取水分与养分的同时,叶子也越变越绿,越长越高。终于,我成了花骨朵儿,紧闭的'花瓣按耐不住绽放的冲动。

  黑夜,我趁着月光,缓缓伸展,露出了花蕊,我希望迎着清晨的第一缕阳光绽放;早晨,露珠打在花瓣上,轻轻滑落,金黄的阳光照在我身上,包围着我,我张开了闭合已久的娇艳花瓣,一朵接着一朵,开放在晨光下……

  这时,我才明白自己原来是一颗风信子的种子,现在绽放出了粉红色的风信子,许许多多的花儿点缀了绿色的草地,点缀了这美好的春色,与其他花朵一同迎接春之使者。我置身于大自然的怀抱,现在,用一抹渺小的色彩,为之装点。

  我一直努力的开放,蝴蝶蜜蜂环绕,春风细雨滋养,我一直这样开放……

初一作文 篇5

  点滴间流逝的时光中,不变的总有那些旋律,在我的心中回荡着,承载着笑与泪。

  昨天的歌在我幼小的心灵中萌芽,总是充满童真与向往,昂扬与活力。那个时候,早已告别了战火纷飞,不需要血与泪的挥洒。是青春年少,是童稚无邪选择了一首首激越斗志,朝气勃勃的歌。

  小小的我喜欢短短的歌。歌的语言,纯白的声音,在我心中种下了奋进满怀。不曾问为什么,只是无所顾忌的歌唱,哪怕喉咙已红肿,声音已嘶哑,还是一味地奔跑着。渐渐的做一个雷锋式的好少年已成为我的目标,它指引着我不停地向前,去追梦,却不说后退。或许昨天的歌即为童年的歌,听不出什么旋律,也不在乎什么音符,只是静静的聆听,歌唱与等待中,昨天的歌消逝,换来了今天的跃动。

  今天的歌褪去了昨天的稚气,多了份青春与理想,不再没有目标的过活。面对今天的种种,抑或压力,抑或放松,反反复复中找寻着真我,张扬个性,无拘无束,摆脱了束缚与羁绊;哼唱着,期待着梦想在望,也知道世界在看,生命之光即在此刻随火炬上传,上传的是为理想而付出的奋斗,为青春而挥洒的豪情。

  停下脚步间,点数今天,在书海中漫游时总可做回诗人,在赛场上展现自我时总可做回胜者。歌声回荡,自己实现了百变与超脱,是青春的歌蜕变。既然说过了要为了梦想而飞,那么多远都不会累,这即为青春的誓言。将它写在自己的歌里,作为笔记珍藏,见证青春的过程。青春之歌不需要吝啬,如果不唱破喉咙,也难得天籁,这天籁是青春的家,永远的归宿,是那还未完成的梦。

  今天的歌幻化了明天的歌,或许不知道明天的歌的主调,空白的一切,未知中,就交给我来填写。明天的歌,自己的歌,要唱出心声,宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼。改变了自己,既知荒芜,就别再犹豫,更不要再彷徨,学着找自己,也就找到了自己的位置,找到了自己的明天势要写出惊天动地的歌,让全世界知道我的存在,或许在其间人生就不会虚度,自己的自己也就真的谱写了属于自己的歌。是的,心儿若是远的,歌亦是。向着远方的歌儿,不断追梦,静静地听,心儿也就伴着歌儿追梦。

  是何时的歌,昨天,今天,还是未到的明天?无论何时,主旋律的奏响总是为了梦,歌儿在心中,梦亦是。

初一作文 篇6

  温暖无处不在,只要好好对待。

  ——题记

  温暖存在于每个人的身边。在受伤时得到别人一句问候的地方,在被帮助的人心里,在被关心的人的身上……

  那年盛夏,骄阳把大地烤的像一个熟透大红薯。知了在树上不停地叫喊着,仿佛这样才能让它更凉快似的。草木也无精打采地低着头……

  我拖着沉重的身体,坚持地跑完了五圈,太阳更强烈了,似乎要将我灼个透。我这体质这么差的人,跑完五圈就要累死了,还那么热。本来还神采奕奕的我,小脸黯然失色。眼泪也不受控制,唰唰地就掉了下来。

  我是跑哭了吗?

  我坐在地上,眼泪唰唰的滚落,像忘了关闸子的水龙头,和地上那几株杂草玩乐。你看见了,赶紧跑了过来。你不顾我身上的汗水和脸上的泪水,抱着我轻轻地拍着我的后背,等我不哭了,就慢慢牵着我走到树底下的草凹里,坐着。

  在树下,暖风飒飒飒吹着那嫩绿,葱茏而不尖锐。

  我也好了许多。你顺了顺我的辫子,皱着细细长长的眉毛,抓紧我的手,用你那永远纯净而悦耳的声音,对我说:“小傻瓜,你贫血不知道啊?坚持不住,就跟老师说……”这些担心的话语,就像有着褶痕,跌宕起伏地印在我心中。

  听到你的关心,我被炙烤的心情也变得芳菲了,就像凋零的雏菊,一瞬间又荡漾起那璀璨的笑容,昂然挺起头。此刻,温暖的小溪也在心里潺潺流淌。

  这一刻,我明白了,朋友不是轰轰烈烈的雪中送炭,有时只是细微处一个话语的温暖。从此以后,我和你成了真正的挚友,我们就这样一步一个初夏,一笑一个酒窝。

初一作文 篇7

  烧饼,是我们常见的食物。在某个街角,在某个转弯…就是那个烧饼,那个女孩,刺痛了我的心。

  “叔叔,求求您了,您就给我一个吧!我已经好几天饿着了!”在那个熟悉的摊子旁,一个脏兮兮的小女孩向烧饼摊的老板祈求着。

  我算是那里的熟客。每天下午,自习课结束后,夜幕拉下来,就有成群结队的学生涌向烧饼摊。当然,我也不例外。

  小女孩依旧拉着老板的衣角,可怜的眼神让人看了都心碎,可是老板依旧不用正眼看她。

  没有人顾及到这个女孩,大家都顾及到了自己的肚子。

  “老板,给我来一个。”轮到我了,我瞥见小女孩用略带泪光的眼神看着我。我的心颤抖了一下,可最后却随着同伴的呼唤面无表情的离开。

  “要不要给她吃啊..”我略带犹豫的问了同伴。

  “啊,什么”看来同伴是饿坏了,完全忽略了那个女孩。

  既然这样,那我也不用去理会那个女孩咯!

  走了一段路,我有些不放心的回头看了一眼,发现一个阿姨正拿着烧饼往小女孩嘴里送。小女孩尝到了那饱满的烧饼,脸上露出灿烂的微笑。

  啊,那个小女孩笑起来是多么纯真,可爱!

  我突然想,那个让她开心的人不是阿姨,而是我,那该有多好!

  我的心突然很不舒服,我忽视了一个需要我的生命!

  那只是一个烧饼,却让我无限的愧疚!

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