初一的我作文

2022-02-07 初一作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的初一的我作文8篇，欢迎大家分享。

初一的我作文篇1

　　时光飞逝,一晃10年过去了。随着科学的不断发展，海、陆、空三地都成了人类的居住地。而我呢？一位哈佛大学的高才生，20岁的我回公司心切，立即启动了个人载人飞船装置，短短的半小时便飞到了水星。那里有家我开的“Shelly环保商行”，用它来实现我的商人梦。

　　而我的工作就是，通过一系列的倡议环保的活动，来增强全人类的环保意识和保护太空的环境。手下则有10来个机器人，和我一起打拼。有些搞宣传活动，有些像清洁工人那样，清洁太空，而我这个老总就和电脑专家——Anna，负责修理那些出了故障的机器人。

　　下面就来介绍一位我公司的主要成员吧！这位就是我的得力助手——Jennifer，她可是位“高才生”。百万机器人中的佼佼者，也许你第一次看到她还不会相信这是一个机器人。告诉你吧，在她身上用的可都是些先进仿真材料，就连上下嘴唇的细小处，都做的非常逼真，不仔细看，哼哼，根本瞧不出！

　　这是一天早上，电话显示屏上Jennifer通知我：“老板，不好了！”“出什么事了”我急切的问道，“是这样的，位于水星King分局的Sop，在清理太空垃圾时，中了来自火星上的激光光束的侵害，电脑系统出故障了，而且，完全不听指挥。最要命的是，他准备将已回收的太空垃圾重新到回太空。一定要在这之前制止Sop，否则……否则后果不堪设想。”“我马上过去。”电话挂了。我焦急万分，连忙启动飞天汽车，用最快的速度到达了King分局。刚到现场，便看见Sop在那儿破坏。我毫不迟疑，立马跑到“总控制室”，调出了Sop的电脑控制盘。熟悉的敲打键盘，终于查出了在Sop的电脑系统中有一种名为“H-xy63946”号病毒，立刻启动催眠功能，只见Sop倒了下来。我立即命令Jennifer把Sop带回总部。在电脑专家——Anna的帮助下，Sop“体内”的“H-xy63946”号病毒终于被全部清除，Sop也慢慢恢复正常，不久，Sop又投入到日常工作中去了。

　　这是我的一个梦想，而这个梦也不是不可能实现的。这就需要我们靠自己学到的知识、靠我们劳动的双手，把梦想一一实现。就像左拉所说的那样：“只有知识——才能构成巨大的财富的源泉，即使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。”

初一的我作文篇2

　　教诲，是一种仁慈。教诲，是一种善良。教诲，是一种关心，教诲，更是一种……

　　在每个人丰富多彩的一生中，都会做错事，因此就会受到别人的教诲，在这些教会中充满了真挚的感情和深厚的友谊，需要我们用心去感悟、去体会、去享受。

　　在我幼小的心灵深处，最记忆犹新的那便是爸爸的教诲。

　　上小学时，我的成绩一直名列前茅，“圣者千虑，必有一失，愚者千虑，必有一得。”这句话真是名副其实。在四年级第二学期时，我后退了而且居然相差极大，我伤心极了。同学的目光变了，老师的目光变了，此时此刻我感觉到了真正的孤独，真正的寂寞。拿着不及格的卷子，我的精神几乎是崩溃了。

　　回到家，不敢从书包里掏出那张卷子，因为此时的我已无法面对汗流满面的父亲啊！父亲他瞅了我一眼，我当时心里既恐慌又难过，但我还是以坚强的表情，等待着爸爸的“雷鸣”与“电闪”，但结局却大大超出了我的想象，爸爸他只说了一句话：“孩子，失败并不可怕，可怕的是失败后却不知去努力啊！”“不会的，父亲，我会加油。”当时我热泪盈眶，三步并作两步的扑在了父亲那结实的怀中。我当时的心情，不知道是难过还是高兴，我也分不清楚了。

　　小鸟儿在枝头叽叽喳喳的叫着，是在为我所受到的教诲而高兴吗？树叶啊！哗啦啦的响，是在为我的经历而感到欣慰吗？小河啊！请载着我的理想和感悟流到大海里去吧！那里是一个全新而又精彩的世界。

　　人生，一个精彩的话题；人生，两个耀眼的字眼。但它却充满了无数的挫折和艰难险阻，要战胜这些困难必须要有毅力和教诲。

　　“失败并不可怕，可怕的是失败后却不知去努力”。这句话将深深地刻在了我的心上，时刻提醒我，不要被失败所打败，我将它名为我的座右铭，让它伴随着我一直走向成功。

初一的我作文篇3

　　在匆匆飞逝的日子里，我们不知不觉地长大了，时间飞逝，祖国在变化，我们在变化，在这变化万千的世界中，我们五年级三班的同学又相会了。

　　三十年过去了，如今祖国已不再是以前的祖国，我们已不再是以前的我们，世界已不再是以前的世界。在这三十年里，祖国的发展有了翻天覆地的变化，变得更高科技了，更环保了，更节能了。在这高科技环保节能的世界中，我们又相会了。

　　当我乘着光能汽车来到胜利路小学时，眼前的景像使我惊呆了，没想到这三十年来，我的小学母校竟然有了这么大的变化！门前的大门早已被拆掉，代替它们的是“长眼睛的隐形弹力膜，”它用它的眼睛辨认出本校的学生还是陌生人，如果陌生人强行进入，那可就不客气了，一直将他弹出老远。

　　走进五三班，原来那个教室也变了，黑板变成了屏幕，粉笔变成了引导器。忽然，从我身边走过一个风度翩翩的绅士，我端想了好半天，这才想起他，他便是我的同桌，他已不再是那个淘气的小男孩，他在干什么工作呢？我正呆呆的想着。突然，有人喊我的名字，回头一看，原来是我的两位好朋友向我走来，她们也成了教育工作者，为培养祖国的下一代，而辛勤耕耘着。

　　我们班的同学们已走向社会的各行各业，有作家、教师、设计师、医生、科技工作者等。我们相聚在一起，欢庆这三十年后的今天，他们在各行各业取得了硕果累累的成就。我们从理想到现实，每个人在不同的岗位上为向繁荣富强发展的祖国建设而奋斗，我们畅想祖国的未来，畅想着辉煌的明天。我们做为祖国的建设者，为祖国的发展，为祖国的建设而奋斗。

　　这次聚会加深了我们的友谊，让我们在欢歌笑语中畅想美好的明天，为祖国的'明天而奋斗。

初一的我作文篇4

　　清晨，我漫步在小路上，看着路旁的那一株株嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……

　　小草不像鲜花那样需要太多地呵护，都能生机勃勃地生长着，他们用自己的身躯点缀着大地，给人一股奋发向上的力量，催人奋进。也许有些人会把小草当成是弱小的，无能的，认为他是经不起一点儿风雨的，但是我却不这么认为，因为小草在我的眼中是那样得顽强，那样的不屈向上，哪怕只是小小的缝隙，只要有泥土，都能见到他绿的身影，这是一股多么强大的生命力呀！我的心中不禁为之震撼！

　　在同学们眼中的我是一个极其平凡的小女孩，他们总认为瘦弱的我是禁不起大风大浪的，是懦弱无能的。但是，看到眼前这一株株新生的力量，我想大声地告诉他们：“我就是这坚韧不拔，有着顽强生命力的小草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，我都毫不畏惧，因为这一切都是信念的力量。”

　　小草虽没参天大树那样高大挺拔，也没有鲜花那样娇嫩清香，但是他的精神足以超越这一切，足以让大家重新去认识并赞叹他们。每当暴风雨过后，大树会被连根拔起，花儿会变成残枝败叶，只有小草还笔直地站在那儿享受着雨后的阳光……

　　“野火烧不尽，春风吹又生。”这一句诗又一次回荡在我的脑海中。在漫长的人生道路上，虽踏着荆棘，却不觉得痛苦，虽有泪可挥，却不觉得悲凉。机会凭自己争取，命运靠自己把握，生命是自己的画吧，为什么要依赖别人着色，这就是我眼中的那株小草，怎能不叫人生爱怜之心呢？

初一的我作文篇5

　　看着蔚蓝的天空，心中伤感，一行冰冷的水珠在我的脸夹流下痕迹。怎么回事？怎么会有水珠？

　　我怎么了？铁打的我怎么了？我竟然无缘无故的哭了？我很奇怪的问自己：为什么要这么柔弱？为什么你不坚强一点？但是内心深处一个封锁已久的“监狱”里传来孤独的声音：“为什么你要把自己伪装的那么坚强，你只是一个开朗，活泼的女孩，不要把自己装成铁打的人，你受不了的，恢复你的本性。”内心在挣扎：“不是的。我就是一个冷酷无情的女孩，我没有感情，我没有！”凄惨的声音顿时充斥着心灵。温柔的声音无奈地说：“不要因为自己害怕受伤，就把刺猬的皮毛‘披’在自己身上，那样不止你会受伤，别人会比你伤得更深！”

　　我真的是一个开朗，活泼的女孩吗？我不是一直以“冷”稳做班上的“大姐大”吗？我怎么了？我的冷酷，我的无情去哪儿了？或许这才是真正的我，一个两面的我。“你明明知道，你的朋友比你伤得更深，为什么还要一而再，再而三得那么对他们，你的心其实在滴血啊！”我大叫：“我没有，我不知道什么是滴血，我不知道！”“想想她，那个被你伤得最深的她。”

　　她，我最好的朋友，“琦，为什么你要突然和我绝交？为什么？我哪儿做错了吗？”她哭的很伤心，我无情地说：“滚。我最讨厌我的朋友和我很好，不是因为纯洁的友谊，而是因为想在我的庇护下做……”她说：“我做了些什么？我不过是利用我是你在班上唯一朋友的身份，告诉大家别欺负我，我错了吗？我根本没有能力保护我自己，你就不能帮我吗？”我咆哮：“滚！我不喜欢人家这样，你知道的，为什么还要这样？”我软弱无力地说。她哭着走了，那时我振了一下。这就是滴血吗？可是我真的不喜欢这样。我错了吗？

　　“放下吧！放下你的屏障，放下你的盾牌，摆脱你的冷酷，去接受新的天空吧！”“我可以吗？我已经错了那么多，我脱不下皮毛，你放了我吧！别说了。”我吼着。“去吧！我相信你！”我楞了楞，我可以吗？

　　我抬起头，挺起胸，大步向阳光下走去……

初一的我作文篇6

　　我不是牡丹——没有国色天资；我不是柏树——没有高大的身躯；我更不是万年青——没有傲人的品格``````我只是一棵平凡的小草，在万丛中是那么的不耀眼。我是一个活泼的女孩。在操场上怎能少了我的身影！“翻山越岭”不在话下，家里常常被我“大闹天宫”，妈妈看在眼里，怒在心里，常常边收拾边唠叨：“你呀你，是不是细胞太发达？这哪像个家啊？”听了妈妈的话，我还有理呢：“我呀，不是细胞太发达，是你和爸的遗传，这怎能怪我呢？”妈妈常常被我气得“哑巴吃黄莲——有苦说不出”。这就是——活泼女孩！我是一个有着革命者留下的光荣传统——爱挑战。妈妈总是把嘴一撇：“光荣传统？说得比唱的好听！挑战？你可是吹牛吹到天了！”“吹牛？我告诉你。当年（其实是不久的事）竞选田径队，我可是第一个“奋不顾身”的冲上去报名的。你想想看，要不是我爱挑战，我会出去吗？妈妈看着我怒气冲冲的样子，不由得“扑的”笑出声来了。这就是我——爱挑战的女孩！

　　我长的黑，眼睛不大，鼻子不挺，嘴巴不小，有用“黑妹牙膏”，同学纷纷叫我“黑妹牙膏”这有什么！黑就黑，人家去年全国选美大赛的冠军还是个非洲人呢！我还沾沾自喜，哪有时间去悲伤呢？这就是我——乐观的人生态度。

　　我当了六年班长，从未退休过。老师同学都夸我“宝刀未老”这可不是“王婆卖瓜——自卖自夸”喔！老师说我办事迅速，从来不比男生逊色！同学称赞我办事铁面无私！呀，说得我脸都红了。可是，当班长也有无难之处，同学都笑我是个“老班长”。唉，没法子呀！还有些同学笑话说：“老班长，你不是死了吗？”唉，我真是又哭又笑——没法子。

　　当然，人都不是十全十美的！圣人也有犯错的，我也不例外！爱看电视是我的缺点。平时，回家第一件事就是打开电视机，和电视机来个亲密接触。每当大考或小考，同学们都在争分夺秒的复习，而我，嘿嘿，在看电视。没办法，业余爱好嘛！

　　我，一株平凡的小草。爱运动，活泼但爱看电视的“黑妹牙膏”愿意成为你的海内知己喔！

初一的我作文篇7

　　一、中华美德

　　中华五千年的文明长河源远流长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了许多改变世界的发明与创造。中华文明是我们共同的骄傲，共有的财富，共拥有的语言，是抹不去的生命“痕迹”，是照耀中华数千年的“文明之光”在当代中国熠熠生辉，发扬光大。

　　我国是世界上最早发明养蚕业的国家。在桑蚕还没有被饲养之前，我们的祖先很早就知道如何抽丝了。

　　祖国有巨大的文化成就：从四大发明到浑天仪，从《九章算术》到圆周率兀，从夏历到《授时历》。中国的文明发生了翻天覆地的变化。

　　中华民族的传统美德分别是：“忠”——尽已报国的责任，“孝”——生生不息的爱心，“诚”——求真务实的品质，“信”——立身兴业的基点，“礼”——人际文明的规范，“义”——人间正道的向导，“廉”——清白正气的根基，“耻”——人之为人的底线。

　　我们小学生要从小养成良好的习惯

　　待人诚恳，不欺骗说谎。

　　衣装整洁，讲究卫生。

　　感恩父母，不乱发脾气。

　　珍爱身心，远离烟酒赌博。

　　诚实守信，说到做到。

　　坚持阅读，不懂就问。

　　热情好客，举止大方。

　　学会自立，自己的事情自己做。

　　尊际长辈，见面主动问好。

　　爱护公物，遵守规则。

　　“俭以养德”是诸葛亮的一句名言。勤俭节约不仅能积累财富，还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的美好品质。

　　二、伴我成长

　　文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。

　　美德是一种风，温暖而轻柔，可以让我们生命中的微笑时时绽放；美德是一种雨，清新而营养，可以滋润我们的心田，帮助我们成长；美德还是万物中最美丽的那道阳光，给予我们心灵的慰藉。

　　前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行。

　　三、文明美德：友情

　　阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

　　他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起後，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”

　　一旁好奇的朋友问道：“为什麽我打了你以後你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”

　　另一个笑笑的回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。”

　　朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友。

　　在日常生活中，就算最要好的朋友也会有磨擦，我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时，我们望向星空，总会看到过去的美好回忆。不知为何，一些锁碎的回忆，却为我寂寞的心灵带来无限的震撼！

　　四、文明美德：微笑的力量

　　每个人都可毫不犹豫的作出这一简单动作——微笑，尽管毫不费力，效果却非同寻常。

　　微笑，是友情的纽带，无论是对朋友，还是敌人，或是素不相识的陌路人，送上你发自内心的微笑，显示你的真诚的心田，显示你纯洁的心灵，显示你灵活的处事。正因为有了微笑，我们的朋友才会越来越多，我们的生活才会丰富多彩。正因为有了微笑，我们的隔阂才会消除，我们的世界才会美丽。微笑，加深了我们的友谊，沟通了我们的心灵。

　　在生活的道路上，有父母的呵护，老师的教导，朋友的陪伴．他们的付出都是不需要用任何东西回报的：只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候，送一个漂亮的微笑，他会觉得自己努力得到了回报只要你在老师忙于备课时，送去一个自信的微笑，他们也会觉得自己的付出得到了回报；而朋友，你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑，他便能重新拥有战胜困难的斗志。这，就是微笑的力量．

　　五、文明美德：礼仪是开启成功大门的金钥匙

　　握手的时候，要注意手的左右，只能用用手，这是一种尊敬的做法，千万不能用左手，如果不方便，必须表示抱歉。握手还要注意时间，不能少于1秒，也不能多于3秒。握手也得注意方向，如果是平等人的话，右手要竖起来，四支并拢，向前轻轻弯腰去握；长辈见小辈，应小辈的手心微微朝上，表示尊老；如果领导见职员，领导应该主动握手，职员的手掌也要微微向上；而男女握手更要女士先找男士握手。握手时的表情也要注意，握手表示友好。欢迎。祝福等；面部表情要和善，这才能配得上‘握手’这个动作。

　　礼仪是开启成功大门的金钥匙；不错，它还是走向社会的名姓片；是通往人生的一座桥梁；试点亮人生的一把火；更是我们品德的点照。

　　我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。