在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的初中生活作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生活作文 篇1
在现实生活中，被别人误解的时候常常有。误解别人的人，有的只是一时糊涂、不明真相，一旦真相大白，他就会内疚的；作为一个有道德修养的人被人误解，有时没有必要去解释，更不必睚眦必报，以牙还牙，因为误会绝不会长久。所以当你面前遇到了难以逾越的屏障时，请别忘了生活需要宽容。
宽容是一种修养，也是一种高尚的精神境界。如果你斤斤计较一时的得失，是不会宽容的；如果你总以为自己比别人强，以狭窄的心理去贬低别人，是不会宽容的；如果你为了达到一种目的，搞得自己神经紧张，是不会宽容的；如果你没有鸿鹄之志，没有一个高远奋斗的目标，为了蝇头小利做出有失人心的事情，也是不会宽容的。
宽容来自于健康的心理、崇高的追求。一个人如果因为自己的挫折而懊恼，看不到成功的希望和曙光，结果必然忧愁万千，也宽容不了别人。实际上宽容来自于豁达的胸怀和度量，如果以怨报怨，不但抚平不了心中的创伤，还会陷入无休止的争吵之中；争强好胜失去了一定的限度，也会失去做人的乐趣。只有承认自己的某些方面不行，才能扬长避短，才能不因嫉妒之火而熄灭心中的灵光。
失意时多一份宽容，学会自己给自己送一束鲜花，自己给自己以明媚的笑容，这样就不会为鸡毛琐事而“窝里斗”，也就不会为世俗的浊浪所累，人生也会变得更加轻松。失败时多一份宽容，心中就会少一份懊恼，少一份沮丧，就有了“胜败乃兵家常事”和“尽心焉而已”的豁达，就能在心底抚起一个坚强的成功的自我。失恋时多一份宽容，收敛残梦，守住那份被冷落的孤独，让感情回归美好，到头来心底就会少一份苦涩，少一份折磨，就会产生“天涯何处无芳草”的慰籍。
殊不知，只要人人多一份宽容，社会就会多一份理解、多一份善良、多一份珍重和美好，生活中的酸甜苦辣也就会化作五彩的乐章。
初中生活作文 篇2
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间流走。
初三生活是难熬的。有如“早出晚归”，充足睡眠的时间已被学习占满，黑眼圈早已不知不觉地爬上了我的脸，一只“国宝”就这样诞生了。
坐在教室里，桌子上一摞堆积如山的物理卷子，书本被无数次翻过而留下了卷折的痕迹。椅子一坐就是一整天，仿佛涂上了胶水般几乎未曾移动过，四肢甚至有点儿麻木的感觉。上课时用一只手托着腮帮，眼神专注在那些密密麻麻的文字上，老师的催眠曲不绝于耳，倦意使我的眼皮一次次的闭合，一次次地使我走向梦境的边缘。
早晨是最佳记忆时间，教室里不是书声朗朗，而是一片狼藉——补作业，聚在一起聊天，吃汤粉的。恐慌在我心中沉淀着：初三难道不是该努力学习吗？怎么是这样子？这些或许会被我抛之脑后，最为严重的是上课间。一张张的纸飞机从升空到降落在干燥的空气中形成一条完美的抛物线，我明白，它们的方向总是被人们主宰着，但不同的是，我们人类可以通过知识改变命运，我们可以掌握自己的命运。
中午休息时间，天花板上吊着的风扇各司其职，教室里一如既往的寂静，除了那笔尖摩擦纸张的声音。我有时也会想象未来我的职业，是设计师？是画家？是宇航员？其实我也不知道，那段未知的旅途，又有谁能够知道呢？
下午也是艳阳高照，阳光透过树叶的缝隙被切割成了零零碎碎的金子。体育考试后我如释负重，但面对临近的月考又是一脸沉闷。也有些怀恋体育训练挥汗如雨的日子，那段时间我们很累，却最终获得了优异的成绩。
最后一个月，我们即将分离，即将离开我们的母校，最难舍的，还是那份纯真的友谊。
初中生活作文 篇3
前不久从网络上了解到一种生活方式，叫做零浪费生活。大概讲的就是，一种极简主义的生活，在几个月或者几年之内，产生很少的垃圾。就好比，几个月只产生一小罐垃圾，或者是几年才产生一两个小罐子的垃圾。
咋听之下觉得很荒唐，毕竟我们，日常生活当中，一天就要产生，不知道多少垃圾。厨房里一日三餐产生的垃圾，就有不少。出门喝个水，把瓶子带回来，时间久了，都能堆不少。随随便便用纸，拆个快递，很多行为，都在不知不觉的产生垃圾，一天产生了一桶两桶的垃圾，我们都不会惊讶。但是事实上，零浪费生活，这是可行的，也确实有人做得到，只不过现在很少而已。
一些厨余垃圾，可以用来堆肥，日常生活当中不使用塑料袋，带自己的布袋去买菜，买水果之类的，就可以减少白色垃圾的产生。当然，这也告别了，许多塑料包装的食品。就连生活当中的一些瓶瓶罐罐，都要换成耐用的玻璃罐子。随身带金属制吸管，避免塑料吸管的使用。洗澡洗头发可以用手工皂之类的，牙刷可以用可降解材料制成的，像牙刷之类的清洁工具，都是如此。至于塑料包装的牙膏，可以被替换成牙粉。许多此类的做法，都可以为打造零浪费生活而投机取巧。
我觉得零浪费生活，是一种很好的生活态度。撇开大的保护环境的话题不说，可以让我们的生活变得很简单。零浪费生活，会让我们减少很多的冲动消费，甚至可以告别一下快生活。我们可能就不能点外卖，不能买一些塑料包装的产品，再买一些东西的时候，都会要考虑很多问题。拿钱买东西来取悦自己的这种方式，都可能要放弃。最零浪费生活，也可以让我们，从月光族中脱身。可以从很多虚浮的东西当中，走出来。
其实我刚开始对于这样的生活，有一个很大的疑问，就是，那样会不会，生活就不快乐了，这样的生活，会不会降低我们的生活品质呢？转念一想，我觉得我自己很可怜。因为那样的念头，就好像我所有的快乐，都是用钱堆积起来的。又或者那样的快乐，都是通过一些，产生一些不可降解的垃圾，而堆积起来的。这样的生活，让我产生了更多的思考，甚至在怀疑我自己是不是真的快乐。
不过，其实每个人都有自己的生活方式，谁都不能逼迫谁去怎样生活。就算我们保持正常的生活，谁也不能来说我们什么。不过，就算我们不是那样过零浪费的生活，我们都要有一颗爱护地球的心，做到自己力所能及的那个地步，循环利用纸箱，减少使用塑料袋，不破坏环境，这种简单的事情。至少，不要去不在意，也不要去刻意伤害，毕竟伤害地球，就是在伤害我们自己的家。
初中生活作文 篇4
整个初中生活的三分之一就这么匆匆过去了。我的收获都又有些什么呢？
刚开学时的惊奇感早已消失，更多的却是数不尽的繁忙和懊恼。但是学习其实并不是一个苦恼的事情，而是苦乐交织的。“苦乐交织”的学习就是：先品尝到学习的累和困难，然后再发现学习成果带给我们的欢乐。从总体上来说，其实我对于我这一学期的状态并不满意。
先说上半学期：
刚开学时我完全没有“进入学习的状态”。仍然沉浸在暑假带给我放松的心情，在学习上没有下工夫，成绩也不太理想。
直到期中考试的复习阶段我才感觉到紧张，时不常的：看看课本，做做数学题，但那时候学习就相当于“临阵磨枪”了，数学题的题型还没搞明白，语文要求背诵的古诗文、课文、笔记还没有背熟，而导致期中考试的不理想。
然后再说下半学期：
尽管期中考试非常不理想，使我提高了学习的警惕，无论语文老师要求背的还是没要求背的都背了，该看的数学题也都自己看了看，在老师的督促下我进到了较好的“进入状态”，开始为期末考试最后冲刺，在期末复习中我开始努力复习副科，数学的卷子自己认真地看了不会的题，并且掌握了要掌握的内容。虽然考试卷上还是有一些题不太会，但是通过老师讲解我都明白了。因此，考试成绩也有大大的增长。我以后会更加努力，取得更好的成绩！
初中生活作文 篇5
步入中学，我已不是一名小学生了，而是演变为一个投身于学习中的中学生，在初中是我们学习 时的黄金时期，可以说：“酸甜苦辣”是我们的必备良药。
考试是酸的，考试在我的心里是酸的。考试检验了我们这一个月或学期所付出的辛酸与汗水，证明我们的努力，我们的发奋图强。
校园生活是甜的，美丽的校园，团结的班级，无不散发着淡淡的书香。校园里开展着活动，各式各样的板报，同学们亲手绘制的图画，给校园添加了旺盛的活力。班级里书声朗朗，太阳照在我们的脸上，我们脸上洋溢着青春的爆发力和学习的激情，为学习的道路增添了一份动力。
求学道路是苦的。我们每天都在知识的海洋中遨游。如果把校园当做一本书，那么我们就是必不可少的文字。学习是苦的，那么为了锻炼我们顽强的意志力和创造力，在学习过程中，我们或许会有挫折，会有失败，但不要紧，“有志者，事竟成。”不管是别人冷嘲热讽的话语还是父母斥责的口吻都阻止不了我们走向自己的目标，只要有耐心，不怕困难，一定会成功。
老师的批评是辣的。在求学中，老师是我们的导师，她们的教诲使我们终身难忘。在我们成绩下降时，老师会鼓舞我们，使我们增添了一份自信；在我们的成绩有所提高时，老师会提醒我们：“不要太骄傲，小心自己的自大吞噬自己的努力”！但我们犯错误时，老师会批评我们，指责我们，这时，我们眼里闪着委屈的泪花和改正的决心，老师是我们的启明灯。
世界上没有的垫脚石，学习要是一样，需要我们脚踏实地，一步一步地朝理想的大门迈进。
学习是“酸甜苦辣”的浓缩品，他能指引我们通往理想的殿堂。
初中生活作文 篇6
生活，不一定全是完美，心中渴望、追求的假象，才会是最完美的。不想局限于在这方土地上，每一次，看到的都是雨中的背影，看到的总是阳光下的微笑。我厌倦了。我总会想，在这个大千世界里，会不会有比这儿更清澈的天、更柔和的风呢？所以，我要到别处去看看！我回去读米兰?昆德拉的《生活在别处》，然后像雅罗米尔一样去逃跑。去毫无畏惧地“革命”；我会看完读三毛的《撒哈拉的.故事》后，奔向那个谱写爱情的尘埃中；我会读完《徐霞客游记》，紧接着，带着它，不辞辛苦地去跋山涉水，和自然融为一体......我将会捧着一本本书，领略这个地球的风姿！心灵，在路上。
我要提着个行李箱，管它大小，装得下几件衣服，容得下几本书，就够了。我还要背个小背包，里面有我的小相机，我的小本子，我的彩铅，各种零零碎碎的东西。我要记下我脚下的这一切！有一天，我会到达伦敦，撑着一把雨伞，在雨下欣赏绅士风度；有一天，我会陶醉在普罗旺斯的花海里，连接着地平线，感受耳边吹过的芬芳；有一天，我会牵着一个人的手，一起在土耳其的白色沙滩上，赤脚漫步，任凭海浪挑逗着我们的脚；有一天，我会在爱琴海上，默默期待着，自己会变成公主，住进那城堡.....我的心，早已开始动荡。抑或是，不是这样的。我希望可以每一天都离开教科书，离开作业，也离开电脑、手机，安然地在屋边公园里散步。我还会很庸俗地想着哪天我变得家财万贯，我就要慵懒地当个“败家女”，在家里奢侈地享受着；我还想象着逍遥自在的大学生活，小说中有着梧桐的小路，怪癖的舍友......为什么会说“在哪儿生根，就一定得在哪儿落下”呢？我的心一直在别处，我的思绪永远在那个远方，我想要的是安宁却也轰轰烈烈的生活！向日葵总是朝着太阳，我知道，它也渴望，像太阳一样热烈......小溪不停地奔涌，奔向大海，我知道，它也渴望，目睹海豚飞跃的身姿......我总是眺望地平线，我更渴望，有一天，我会抓到它，触摸别处的异样！每一个人都在追求新的生活方式，每一个地方都会在我的心中划下痕迹，烙在脑海。远方的庞贝城、远方的亚马逊、远方的加尔各答，我的双脚虽未起步，但我的脑海早已描绘了它们的风景，我要一一去涉足！我相信，在这个浩瀚宇宙中，总会有属于我的地方，我会生活在那儿。哦，或许，我会流浪......生活在别处，灵魂，在飘荡。
初中生活作文 篇7
静观庭前花开花落，淡看云间云卷云舒，我已度过了两年的初中生活，展望未来，再一年就到我发挥本领的时刻：一句定胜负。
突然从一身轻松进入重担摩肩接踵的初三，是有些吃不消。每天要早起上自习，一天要上八节主课，晚上还要上自习，回了家还有作业，对于一个学生来说无疑不是一件悲哀的事，整天就是在学校，厕所，家，三处地方做定向转换，仿佛只有学习，所以说学生苦，初中生苦，初三学生更苦。
苦亦苦，可哪一个人不经历这么一段学习生涯？吃得苦中苦，方为人上人。况且换个角度想一下，苦是其次，主要的应为快乐，孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改”不是吗？
初三生活刚开始，而明年是一个未知数，不担忧它的结果，而在过程中去享受它，去期待自己也可以一鸣惊人，不也快乐吗？不要想：幻想虽能包容百川，兼并四海，却不得不在现实中沦陷。而应使之化为一种动力，常常与同业的人比较骈进，因竞胜而得快感，不也幸福吗？每夜当疲惫不堪的你想抱侥幸思想，认为老师不检查作业而想上床上床睡觉时，试着拉开窗帘，透过窗帘，仰望星空，是否会看到群星在星空中瑟瑟发抖，唯有月亮放出耀眼的光芒，仿佛要挣脱无尽的黑暗，努力为人们多带来一丝光明。你是否会倍增勇气，又坐到书桌前？成功不需要“落红不是无情物，化作春泥更护花”的悲壮，但要有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的自信与勇气。拥有了自信与勇气面对再坎坷不平的道路也会微然一笑，让困难一笑而过，而自得其乐。
“立长志与刻苦为伴，勤习武邀日月同辉”不因物喜，不以己悲。不为痛苦来临而悲伤，而要为不幸选择了你，让你练就非凡本领，是你战胜它，成为幸运儿而高兴，这样，痛又怎能不向你屈服呢？
初三生活，苦亦苦可却要乐，因为我们要向前，向前，向前！
初中生活作文 篇8
有人的生活像阳光，温暖灿烂；有人的生活像诗篇缤纷美丽；有人的生活像蜜糖，甜甜蜜蜜……我的生活像五味瓶，具酸甜苦辣于一身。
酸
一天中午，我和弟弟在看电视，我想看我最喜欢的佳鹰卡通。可我这个调皮的弟弟却跟我唱反调，说：“我要看少儿频道。”我们谁也不让谁，抢着“宝贝”——遥控器，妈妈见状大吼：“徐乔，你当姐姐应该让着弟弟！”我一听，那是多么的难受啊，鼻子一酸，气冲冲地跑到房间，锁上门。为什么妈妈老是顺着弟弟？我的心里犹如打翻了醋坛子一般。
甜
成绩单出来了，考了一百分的我快乐得乐不可支，一路哼着歌儿回到家里，神秘兮兮地问妈妈：“猜猜我这次考了多少分？”“看你这开心的样儿，肯定考了个好成绩，是一百分吗？”我得意扬扬地说：“猜对了！”妈妈满意地说：“今晚我带你去吃海鲜！”海鲜，我的最爱，当时别提我有多高兴了！
苦
“唉……”一口气从我嘴里长长的叹出，“这次回家老妈肯定又会给我做“超级苦瓜”了。老师也真是的，考得这么差，还要人家拿回去签名。”回到家，妈妈好像已经知道我的成绩了，故意给我泼冷水：“这次你考得怎么样，错题可要抄30遍呦！”果不其然，这份“超级苦瓜”就这样送到我面前了。我只好暗暗叫苦。啊，手好麻啊。命苦啊，命苦啊！
辣
一天，我在试我新买的雪纱裙子，看着镜中美丽的自己，我简直把自己当成白雪公主了！我装作优雅地走到奶奶面前，强忍着兴奋，问：“奶奶，您觉得好看吗？”奶奶一看哈哈大笑，差点把肚子笑坏了，“哈哈，徐乔把衣服穿反了！”顿时，我脸上感到火辣辣的。这场面多羞人啦！
瞧，我的生活就像五味瓶一样，一应俱全。
初中生活作文 篇9
在我的印象中，您总是板着一张脸，想和您靠近却害怕您的威严。在我的生活中，您虽然对我百般呵护，却不让我知道；在我的学习中，您表面上对我的学习漠不关心，让我觉得您并不在乎我。后来，我才知道原来在我的生活中需原来处处充满着您的爱。
每次放学，我都是最晚出校门的那一个。在教室里我都是能拖就拖，直到锁门人实在不耐烦的大吼起来，我才走出教室，原因不为别的，只为回家一进门就看见您一张严肃而威严的脸。记得小时候我因为对奶奶乱发脾气，结果您知道了拿起细竹条就打我的手，奶奶劝您不要打，说：“小孩子还小，不听话，爱发发小脾气，很正常。”您就像发怒的雄狮子一样，使劲打我，直到我的手被抽的通红通红您才肯停手，从那以后我很讨厌您，一看到您的脸就想起您抽打我时那张严肃而不可侵犯的脸和神态。
我的生活中您虽然是一位父亲，但您扮演着一位旁观者的角色。在我读六年级时，我日常生活的琐事我自己已经可以独立解决，你从来没有问过我冷不冷或是吃没吃饱之类的话，虽然有时在您面前说：“真冷。”之类的话，您不是当做没听到就是扔下一句“自己不晓得要穿多一点吗？”然后转身就走。但是第一天早上起来，我的床上总会多一件毛衣毛裤。那时我心里想：还是奶奶最好，知道我冷，给我拿毛衣，哪像爸爸。
您对待我的学习像对待我的生活一样，漠不关心，而我只有在大考的时候，才会对您说什么时候考，考的怎么样，您听到我的好成绩就说：“下次保持。”听到坏成绩就“哦”一声。但是第二天早上我所有的卷子都有红笔做记号，哪是需要重点注意，哪是不该错的，全部用红笔标了记号。我想：应该是姐吧，只有她才会在乎我的学习，怎么也不会想到是爸。
后来我才知道，原来爸并不是不关心我，他在我的床头放衣服，在我的试卷上做标记，只是从不让我知道。他打我也是因为他想让我知道尊敬老人，不能乱发脾气，做一个懂事的孩子。在学习上，生活上表现的对我漠不关心，是让我能够做一个独立的人，能够独立面对所有的困难，更茁壮的成长。
谢谢您，爸爸，您这种严厉的、隐性的爱让我能更茁壮的成长，我的生活需要这种隐性的爱。
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