在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的快乐的初中生活作文7篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的初中生活作文 篇1
经过一季的严冬，退掉了一身的厚衣，象是卸载了所有心思一般的轻松。迎来了明媚的春，春天激活了花朵、激活了小草、也激活了我身体的每一个细胞，有时感觉自己轻快的想要飞。阳光灿烂的日子，我回生活一个愉悦的笑脸；没有阳光的日子，我向生活扮一个可爱的鬼脸，我要快乐的享受生活的每时每刻。
快乐心情是一种感受，一声亲切的问候、一个真诚的笑脸、一草一木、一杯清茶、一篇好文章、一段好句子、一曲能够触及心弦的音乐、一份宁静……这些都能使人快乐。感受着身边人的快乐，也让自己的快乐感染身边的人。
在我生活的这条街道上，经常可以看到一位面带安详、亲切笑容的老妇人，推着一位坐在轮椅车上同样是面带安详、亲切笑容的老人。两位老人的脸上都看不出一丝忧伤与怨恨。先前我与他们并不曾相识，我只是被他们的神情所感染，每次遇见我都会用最真诚、善意的微笑主动的和他们打着招呼。有时他们也会驻足停下，我也就停下，没有言语，只是用彼此的笑容进行交流。坐在轮椅车上的老人，微微翕动着由于中风而歪曲了的嘴，也只能动动手指头，他是想要有所表达，我就向他会意的点点头。我知道这样的老人是更孤独无助的，需要更多的微笑和关爱。目送着他们渐行渐远的背影，我微笑得两眼湿润。这副和谐的画面无数次的感动着我，触动我心灵深处的柔软，因为他们的共同患难，不舍不弃。
大年初一，在热闹繁华的市中心，我的眼睛一下子捕捉到这样的两个人。那天气温比较寒冷，一位七十多岁的老人坐在冰凉的台阶上，一个七八岁左右的孩子坐在老人的膝盖上，身前放着一个破碗，碗里装有一些零碎钱。老人满面慈祥微笑的拿着一瓶水喂一脸天真快乐微笑着的孩子喝，我推理这应该是祖孙两人。我绕过人群向他们走近，思绪在我脑海里翻滚，孩子这么大了，老人已经年迈，孩子可以自己坐在台阶上，可以自己拿着水喝。而没有，那是因为老人的疼爱。这哪像是在乞讨？完全是一幅亲情温馨的画面。我向碗里放着零碎钱，次此不同于以往的是因为同情可怜向乞丐扔钱，而是被这种亲情所打动。这幅画面已在我脑海中定格，让我常常的回想起。人无论多么的贫贱、卑微，在亲人的眼里都是最宝贝、最珍贵的，有亲人的关爱都是幸福、快乐的。我常常被生活中这些真情所感动，因为感动着，所以也就快乐着。
生活中有太多是我想要感激的人。能够有现在这样一个开朗、乐观的我，最值得感激的应该是一位老人，一位萍水相逢的忘年之交。隔着海关，三年的书信往来，循循渐进，不厌其烦的开导、鼓励着那时自闭、忧郁的我。现在才意识到那时的我是一种病态，生命中能遇到这样的人，怎能不让我一辈子感激？
还有，因为要分别，不舍我哭得泪流满面相送的大姐；经常提醒我用热水泡脚能够改善睡眠的小弟；多年失去联系，几经辗折联系上了我的朋友，不为别的，只是心中一直惦记想知道我现在的一切是否可好。这些都是生命中的萍水相逢，真诚、善良的人啊！我拿得了什么回报你们？因为心存感激，所以也很快乐。
都说女人最害怕的是年龄，我一个三十岁的女人了，从不惋惜及炫耀以前的青春岁月，我更喜欢现在的自己。现在的自己比以前要丰富、美丽，从容、淡然、宁静这是我青春时不曾达到的。人都是在生活中不断的充实、完善自己的，只有自己接受了自己，别人才会接受你。或许是我天生就笨知道自己不够聪明，没有太大、太多的追求，所以一直都喜欢简单、平凡、真实温馨的生活。只有懂得珍惜才会拥有，满足于自己所拥有的一切，满足了也就感到快乐了。
当然人活在世上，痛苦与磨难是再所难免。卡耐基在写给当时很苦恼的陶乐丝的信中说：“我为没有鞋子而烦怨，在街上我却看到没有脚的人。”是呀！想想自己拥有健全的身体，这是上天对自己最大的恩赐，还有什么不值得快乐的呢？也感谢生活中所有的痛苦与磨难，在痛苦与磨难中塑造、成就着自己，让自己成长、坚实。经历就是最大的财富，所有的痛苦与磨难不是都走过来了吗?只有经历过才会明白和懂得，活着就很美。
快乐的初中生活作文 篇2
从金色的九月走进初中，现在已将近半个学期了。由最初的懵懵懂懂与焦虑变成了现在的'成熟与平静。虽然在这半个学期中有被误会过，有伤心过，还有愤怒过，但这一切的一切，都不如快乐给我留下更深的印象。
在这半个学期中，我是快乐的，因为我结识了一群可爱的同学。
爸爸把我送到了那高大的教学楼前，我的初中生活开始了。我怯生生地走进教室，望着同学们好奇的目光，老师那热情的微笑，平时大胆的我竟然羞涩起来，慢悠悠地走到了座位。这时同伴纷纷走到我面前，高兴的介绍了起来。“我叫××，来自××”，“我叫××，我爱好唱歌……”，“我叫××，我的理想是当……”。就这样，我们开始了互相认识，嘘寒问暖，使整个班级沉浸在温馨的氛围中。当教室里同学们正为学习忙得焦头烂额而心急气烦的时候，×××同学就会清了清嗓子，大声说：“同学们，让我为大家献上一首自编的歌曲来缓缓气氛吧！……”顿时，教室里又响起了一阵阵的笑声，使整个班级都沉浸在快乐的世界里。
在这半个学期里，我是快乐的，因为我有七个幽默、严肃、和蔼……爱我们的老师。
在上课时，英语老师总是最早来到教室，开始认真地操作课件，然后又认认真真地拿起课本讲了起来。老师是希望我们像她一样，想尽各种办法，就连平时还不忘教育我们做人的道理。数学老师幽默而严肃，总是提醒我们多写多练，当我们考试成绩好时，她脸上总是露出灿烂的笑容，像小孩子得了糖一样，笑容挂上好几天。可是当我们不认真时，她立马嘟起了嘴，把我们训上一翻，然后又耐心地和我们解起了题。生物老师是那么的和蔼，总是那么的可爱。她的嘴边总是挂着“要多亲近自然啊！这个应该怎么做呀！……”当我们作题做错了时，她又总会睁大她那圆圆的眼睛……还有语文老师……各科的老师有各样的性格，他们令我们的生活丰富起来，令我们从懵懵懂懂中成长起来。
在这半个学期里，我是快乐的，因为我有团结的同学，和蔼的老师，美丽的校园……我们在这快乐地一起学习、成长。
初中生活，是多么的快乐呀！
快乐的初中生活作文 篇3
我的初中生活在时光的流逝，岁月的轮转下，不紧不慢的溜过了一半。我开始明白，一回头，有很多东西虽然失去了很久，却像昨天一样清晰。我终于明白，一回头，有很多东西，虽然似昨天一般清晰可见，却也像昨天一样无法触摸，只能遥望。珍惜。回忆。
最近常常想灯，黑板……我在那里度过了初一最美的日子。也是最为轻松的日子。那段日子，是充实而不忙碌的。成天泡在一堆欢笑里。慢慢悠悠的写着作业，起到得到优加。上课认真听，下课打闹嬉戏……晚自习的时间，大半是看课外书，偶尔也复习。会不时地去校门口的小店晃荡，吃个火烧之类。或许唱得不好，却是充满了欢笑。现在琢磨起这段有些荒唐的日子，就觉得好笑。原来这些时光，我就是这么浪费了大把。尽管如此，我还是不后悔的。因为那段日子是现在有条理的生活所无法睥睨得。他们是我初中生活回忆里，最珍贵的片段。
初二的可，气氛渐渐开始变得的紧张。周遭的一切，似乎都被命运和时光按下了快进的按钮。生活也开始有了节奏。我的注意力，也开始转到书本上。并且开始了解初中并不同于小学。在这个时候养成的习惯是背书包。我每天都背着一个装着教科书的书包在寝室与教师兼来回的穿梭，当然报里偶尔也会有基本小说的，只是不常翻阅了。笔袋也成了忠实的跟班。时间也规划的更加的紧凑。大概中午做好作业，晚上复习的样子。上课也更加集中注意力。笔记也记的得多了起来。参考书挂在桌子旁边有一大袋子，但是大半还是空白。因为没有时间去做他们。这，是不太久以前的时光。比起处以来，我已经成长了很多。真正的学会了生活，也慢慢的开始学会做人。对于他们的记忆似乎没有初一那部分那么清晰，也许是太过于匆忙了。但即使如此，他们依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。
而现在，我的思考，回忆，是一致在教室里读书，写字，证题或者其他。匆忙间会偶尔抬起脑袋看看窗外，来不及细细思考，又低下头继续证明题目。课间也不在打闹了，嘴里念叨各式的英语单词。当然，轻松的时候也还是会有的。眼睛痛了会抬起头和旁边的人说说话，写作业的时候，也会和同坐开开玩笑。尽管生活似乎来不及喘息，但是那些瞬间却更加刻骨铭心，那些欢笑似乎更加的珍贵。后来逐渐的发现，其实也没有这么“恐怖”的，也许是自己太压抑。但是为了更好的成绩，这些压抑时必然的。他虽然使生活忙碌，却也让生活间的每一个片段更加的珍贵。他虽然使生活变得急促，却也使一切变得温暖。他虽然使生活来不及喘息，却也让每一口气里都充满了幸福的味道。
初中未来的生活也许会更加难耐，但是它们所拼凑起来的才是最完美的初中生活吧。抬头，我看见了幸福的形状。
快乐的初中生活作文 篇4
炎炎夏日、凛冽寒冬，我们有多少岁月得在学校度过?那些千言万语总是幻化成静默，在胸口堆积成山等待下课钟的解放，但是有正就有负，脱口而出的字句倒也有些欢乐。
每一堂课不外乎就是老师讲学生听，这样的模式必须持续一整天。而坐在我旁边的男生似乎不甘于现状，硬是要耍点花样。于是，流行于全班的课间逆袭“没错、我懂”便展开了序幕。
顾名思义，所谓的“没错、我懂”就是在老师的每句话后头加上“没错”或“ 我懂”，宏亮的音色和满脸的笑容更是不可或缺的因素。我旁边的男生声音本身就很特别，他 一开口，全班便笑翻了!那一声声的“没错、我懂”就像风一般吹走了教室里死气沉沉的氛围。同学们的笑容如同赞赏般的此起彼落，而我也藏不住笔记下的笑靥，在沉闷的课堂中，我给了旁边的男生，我所能给的 ，最大的钦佩。
虽然有些老师不赞同，仍是板那张脸，但在我们心中，这些欢乐比那些年代、人名好太多太多了!散落在学生四周的热情似乎被那些没错给拾起，滑落在老师脚下的欢愉似乎被那些我懂给拼凑，我的爷爷常说:“快乐才是人生的根本。”经历了这样的课间反叛后，我完全同意爷爷的话!人生嘛!快乐最重要!在的我们，正是享受快乐的时候，所以放声大笑吧!给自己一个有笑声的人生!
快乐的初中生活作文 篇5
六年级的毕业考结束后，我是年级第一名，完全可以到更好的学校去读书，然而和父母协商后还是决定留在华碧初中。不仅是因为户口等关系，也是因为爸妈觉得华碧挺好。
华碧从开始来时的陌生慢慢让我感到亲切，特别是升上了初中后，我在这里学习感到很快乐。
当我来到这所学校时，是一个很内向的孩子，见了人也不敢主动打招呼。而来到华碧，老师那亲切的笑容、同学们那清脆的问候、校长那矫健的身影，是我一直难以忘怀的……在老师的教育、同学的影响、校长的引领下，我慢慢变得开朗起来了，基本上能做到校训中的“有礼”。
一直以来，我的成绩都很好。在原来的学校，我感觉不到我有什么大的缺点。而来到华碧，我才深切体会到“山外有山，楼外有楼”，这里的同学们都很强呀。在这种压力下，我的斗志被激发了出来，和同学们一起奋斗，成绩越拼越好。终于，在毕业考的时候，我如同一匹黑马，一跃而起超越了我们班的“领头羊”吴钊涵，搏得了第一。这还是要感谢华碧呀！
升入初中，教育教学方面抓得更紧了，还有德育常规量化考核，我也感到很有压力。华碧注重学生的个性特长全面发展，我知道我还有些许偏科，体育方面不是很好。到了中学，就应该比小学更上一层楼！华碧初中部根据我们的身心发展特点，还特别开设了美术、音乐等11门校本课程，使每位同学的特长都能得到指导，淋漓尽致地发挥出来！各种活动也是应接不暇、每周一新：科技节、读书节、运动会、诚信月、篮球联谊赛……在这些活动中，同学们能体验到快乐与感动，在拼搏中进取，在活动中学习。每一个活动都有数不清的快乐，每一个活动都能使我们收到人格的教育、知识的熏陶。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”如今，初中部新校舍已经建成并投入使用，同学们拥有了更广阔的天地去展示自己的才能、演绎自己的青春，我相信在这里华碧学子们将走向成功，我校也会走向辉煌！
快乐的初中生活作文 篇6
我觉得生活的快乐是在于追求完美，因为追求完美，所以我们不断的在努力，不断的在各个方面超越着自己，不管是自己以前做不到得或者做的好的，我们都不断的在超越，不断的在完善着，使完美更完美，因为追求完美，我们在追求完美的得过成中快乐、成长着。当然在追求完美的过程中可能会遇到许多麻烦，产生许多的烦恼，对于我们的追求有一定的阻碍，但正是因为这样，我们更要勇往直前，如果因为遇到了阻碍，而放弃的话，这不是我们中华民族的作风，相反，我更享受在追求完美的过程中去解决遇到种种烦恼，没有人不喜欢不战而胜，但许多人往往在坦途和荆棘面前，荆棘比较受欢迎，在娱乐圈、金融界，商业界等等无不在诠释着荆棘比坦途更受欢迎，（这个你需要更有力的说服了就是举个列子，看你想举谁的列子了）难道他们是傻子吗？不，他们不是，相反，他们是聪明者，他们也喜欢坦途，但是他们更喜欢挑战自己，他们喜欢战胜荆棘的那种荣耀感，这更是证明他们实力的证据，是强有说服里的事实，确切的说生活的快乐是在于追求完美的过程中因战胜烦恼而产生的快乐，所以生活的快乐是在于追求完美。如果说因为害怕在追求完美的过程中遇到麻烦，那请你做什么事不会遇到麻烦了，举个列子：如果梦想都那么好实现的话，那你们还稀罕梦想吗？所以生活的快乐是在于追求完美的，因为有了追求使我们的人生乃至生命具有了更多的意义，
任何事情
自己会在追求中完善自己.达到完美的过程,即是蜕变的过程.
生活的快乐,在于追求完美的过程,在于欣赏不完美的瞬间.
在追求完美的过程中,发现生活的乐趣,发现生活中从来未曾注意过的细节 但往往不完美的事物,给与人们更多的想象空间,才显的它们如此“完美”
生活的快乐在于追求完美的这个过程中，然后烦恼在于不可能追求到完美的这个结果而已，人活着就是要有追求，有追求才会有动力，有动力才会有热情；有追求才会有目标，有目标才会有努力，有努力才会充实。我方观点在于享受追求完美的过程，而不是在于结果，在追求过程中自我得到了提升，提升带来的肯定带来的快乐才是我们强调的，强调的在于心态，以什么样的心态来看待完美，生活应该以什么样的心态才会快乐才会满足，显而易见的是有追求有理想有信仰有爱心的人更容易满足更容易幸福。如果像反方一直烦恼纠结在缺陷上，而用消极的心态去接受缺陷，逃避现实来减轻烦恼，难道烦恼真的就没有了吗？不是！而只是将烦恼隐藏起来，并不能真的满足现状，安于现状的也许烦恼会少点，但是无法体现人的人生价值。如果反方觉得应该安于现状，接受缺陷，减少烦恼的话，那就不用来这里争辩了，多伤脑筋多烦恼啊，争论出来结果谁胜谁负又怎么样呢？该面对的还是要面对，该逃避的还是要逃避，没有一个积极乐观的心态永远不会快乐，永远都会有烦恼。
快乐的初中生活作文 篇7
一转眼，我从幼稚的六年级升级到成熟的初一生，大家怀着兴奋又害怕的心情等待走进初中的第一天。
穿上亮黄的运动服，深蓝的运动裤，和带着姐姐使用过的旧书包上学了；我到了陌生的初中校园，惊讶的想︰“我从幼儿园到现在，从未看过这么大的学校过。”所以开学的第一天，就犯下了一个错误，我绕了三、四楼一大圈，上课钟声都打完了，我还急忙的在找教室，最后，才询问到我的教室。一走进教室，气喘如牛，脸红如频果的坐在我的位子上，那整天，我的心情都很懊恼，因为如果提前知道教室在哪，也不会那么丢脸了。
本以为初中生活很有趣，但是我错了，开学第二周，每个老师纷纷排上考试和作业，大家都喊累，但是我知道越接近月考，考试就越多，大家也都会更累，所以不能那么快就放弃；虽然每天都有沉闷的考试，但是班上的活泼，总会打破沉闷的气氛，这也是我有时会期待来上学的原因，只是有时会活泼过头，使人感觉我们有点“三八”呢！
我的班主任个性很好，身材也很好，不过每次功课都出太多了。有一次，班主任说︰“如果你们这次的月考试前三名的话，就请你们吃pizza”，大家一听到有美食可以吃，就兴奋的拍手尖叫，叫的老师说“安静”都没人听见，难怪隔壁班的同学嫌吵；大家有了一致的目标，就更加努力用功，拿个好成绩来换pizza。
月考那天，大家都信心满满。铅笔发出的声音，都听的一清二楚，我也把课本内容读的滚瓜烂熟。果然，那次的成绩，很理想，有四位同学在全校百名之内，这把全班的平均成绩都拉高了，是全校第三名呢！大家又是一阵欢呼加尖叫，老师也说到做到，那次的pizza吃起来特别有成就感，因为这是我们用功读书，换来得之不易的成就啊！
在初中生活，发现初中和小学的差别，也感受到初中的功课压力更重，但是有了目标，我们会愿意用功，在未来的两年半里，我相信初中生活会更精采更有趣。
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