在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的告别初中生活作文4篇，欢迎大家分享。
告别初中生活作文 篇1
当我走出校门的那刻，蓦然回首，竟发现此刻黄昏下的校园格外美丽，握了握手中的那张毕业证，忽然觉得惆怅万分。
中考炙热的天气已渐渐远离，心中既为自己能高分考上梦寐以求的湛江一中而高兴，又为要离别相处三年的母校湛江市第七中学而失落，她记载着我年少的轻狂，记载着青春的脚印，记载着我成长的的点点滴滴。
已记不起在哪一天，我们曾经在校园的哪张墙上偷偷画上了一朵朵永不枯萎的花，一张张充满童稚的笑脸；还记得校园的那张光荣榜，记载着我拼搏的汗水，写下了我成功的喜悦；教室的那套桌椅，是它们陪我熬过初三的疲苦，给予我重新的信心；那空旷的操场，那扬起的飞尘，那母校的一切切，都给予我深沉的感动，给予我前进的信心，我要离开了，你们会想念我吗？
又一天，又一年，原先以为很漫长的初中生涯竟一下子就要走完了，一切都来得那样的突然，那样的令人措手不及。同学们曾经和我一起拍手说要做一辈好朋友的，在这离别的时刻，为什么所有人都沉默了？
我的朋友们，在这青春的跑道上，是你们陪伴着我，走过欢乐，走过悲伤，走过那丝丝的感动，那时我们年轻得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。时光撒在墙上映出回忆的画面：记得那年夏天，阿勇叫我去东海岛玩，已经第三次叫我了，可每次都没空，注定我与东海岛无缘；那年圣诞，清清送我一个小猪玩具，祝我学业进步；失落时，小浩买来两大桶雪糕，说把不开心溺死在食……
Frends,在这分别的时刻，我送你们一首《朋友》：
这些年，一个人，风也过，雨也走
有过泪，有过错，还记得坚持什么，
真爱过，才会懂，会寂寞，会回首，
终有梦，终有你，在心中。
朋友一生一起走，那些日子不再有，
一句话，一辈子，一生情，一杯酒
……
风吹叶落堆积成回忆，初中生活随时光流逝得无影无踪，我已跨过初中的门槛，正步向高中，再见了，我的母校，再见了，我的初中生活。
告别初中生活作文 篇2
后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢？
初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的'边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。
如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头；如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头；我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。
再见，我的初中生涯！
【名师点评】：
深情款款忆往昔，稚气老练二合一
文章取题为“当告别初中生活的时候”，却不是停留在告别“仪式”上，而是深情款款地与读者回忆在过去三年里发生的点点滴滴，并集中于第三段的概括回忆。其实这正是回忆性散文写实的常用方法之一，更主要的是抒情，抒写对三年初中生活的留恋与难忘。
文章向读者展示了一个稚气十足的女孩子的真实的思想，她的成长的历程清晰地展现在人们面前，让我们感到可贵，值得珍惜。文章又显得老成，从最后三段中不难看出，作者在语言运用方面又很老练，很见基本功。所以这也是一篇不错的一类考场作文。
告别初中生活作文 篇3
岁月的风吹过记忆的水纹，短短的一年初一生活在我手中转瞬即逝。
握着笔，看着纸面上的题目，好像过去的一年的往事掀起惊涛狂澜，冲击着我的心灵，最终，只化成了眼眶中的两颗泪珠。
相处了六年的小学同学最终在那个弥漫着花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗顷刻间失去联络，我哭了，我不能接受。初一开学后，我仍然陷入一种令我陌生的寂寞中无法自拔。每个课间我徘徊在传达室门外，翘首等待小学同学的信。每次读到他们的文字就格外亲切，每逢听到他们的声音就分外欣喜。后来我终于找到了我的知心“死党”，我孤独的心仿佛射进了阳光。我终于学会了微笑。
上了中学后，我用自己的所见证实了那句名言：人外有人，天外有天。在这里我能时刻感受到人与人之间激烈的竞争，我感到逐渐有些力不从心。我不想面对这个事实，但我却无法摆脱那个阴影。以前无时不伴随着我的有些骄傲的自信不知什么时候起已离我而去。我好难过，我想到了妥协，想到了屈从，甚至想到了嫉妒。可是强烈的好胜心不允许我消沉，于是我努力了，我赶上了。我终于学会了包容。
感谢初一，这个伤感中夹杂着欢笑的初一，它锻炼了我，教育了我。那个刚踏进校园时懵懂的女孩已经不见了，岁月将她换上了一个幼稚与懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收获放进日记，不妨把亦真亦幻的追求交给岁月。不妨用甜美的歌喉给未知的路程唱上一曲赞歌不妨用微笑来面对也许不一定快乐的生活。
告别初一，迎着岁月的风向前进军。前面的风光更加迷人！
告别初中生活作文 篇4
天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。
——题记
在那个栀子花开的时节，在一个微凉有雨的清晨，我离开了初中。“我毕业了”，这四个字在我心中少了一份骄傲，多了一份忧伤。从“学校”变为“母校”，依然温暖，可终究生疏。而那些朋友们，我只是不敢相信他们就要远去。都结束了么？
泪水抑制不住地流，我这才发现原来自己也是那么舍不得又放不下。我不想离开那熟悉的土地，我单纯地依恋着曾经的一切。回忆像花粉一样四处散落，淡淡地，却又在每一寸空气中提醒着我曾经的美好。不情愿地拖着脚步走出了校门，再回望，视野模糊得厉害。
既然已失去，就让我对走过的日子作一次梳理吧。我打开抽屉，翻出我珍藏的那一切——同学送我的小玩偶、朋友帮请假的我作的笔记、还有我曾天天戴着的校徽……我的目光落在了一方纸上，我知道那是我在小学毕业典礼时的发言稿。我很想了解，当初的我是否和现在拥有相同的心情呢，于是我打开了它。
可是，从那些稚气而坚定的字迹中，我看到的是洋溢着的欢乐。那是对母校的感恩。对未来的憧憬与展望。有一句话触动了我：“小学毕业只是人生道路上的一个逗号，一切都还要继续。”初中毕业，不也只是个逗号吗？三年前的我是如此达观，可如今自以为长大了的我怎么又那么伤心地用泪水拒绝了今后的快乐呢？是的，一切都还要继续，不必过于留恋过去。
过去只是一朵彼岸花，无论如何再也碰触不到。重要的是在此岸的拼搏和美丽的未来。曾经的背带裤只应成为累了的时候一次温情的回眸，而不是泪水。成功的明天需要我的努力与矢志不渝的向前，就让泪水随着时间的列车渐行渐远。
那些如花般的记忆我不知道将向何处延伸，但我愿珍藏于心中，再于一次偶然中微笑地绽放。还有高中呢，那三年是一场严峻的考验，我不应回避，而应勇敢地去迎接！让回忆堆砌成我温暖而坚固的大后方，而我，我要自信地、快乐地走下去，我要创造新的美丽、新的灿烂辉煌。
过去是一条路，留下了我蹒跚的脚印无数，光阴是一首诗，需要我时时刻刻用心的创作，青春可以明媚，也可以忧伤，但我更愿意选择微笑。让嘴角上扬成一个月牙，让光阴的诗歌延续。
告别了初中时代，我要续写光阴的诗。
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