体验初中生活作文

2021-09-13 初中生活

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的体验初中生活作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体验初中生活作文 篇1

  转眼间,已经开学一个月了,初中也过去了一个月。在这一个月里,我真是感触良多——新同学,新老师,新环境......有高兴的事,也有伤心的事,这或许就是成长的烦恼吧。

  三科一下子变成九科,学习压力增大了,作业也更多了。有时候真的很怀念小学,作业少,学习也简单。可是,生活就像一座高峰,只有勇者才能够攀上。我想成为勇者,就必须接受它的挑战。我坚信,如果能够登顶,等待你的将是大好风光。

  环境变得陌生,熟悉的面孔一下子成为了往昔。开学时会感到孤单,尝试融入集体又不是很勇敢。这时,我就会想起《沙丘》中的话:打败你的,永远是自己。生活就像一列火车,不同的地区,有不同的风景。我们不该沉迷于过去,而是要好好欣赏现在,才能更好地迎接未来。

  有时候还会想家。家是心灵的港湾,累了就想回家。是啊,与残酷的社会相比,家是多么温暖舒适。可是生活也像梦境,美好只是假象,一觉醒来什么都没有,现实还是那样的冰冷。与其在长梦中一睡不醒,不如感受痛苦的拥抱。小鹰出生时,鹰妈妈会折断它的翅膀,再把它从悬崖上推下去。人也像鹰,不丰满羽翼,又怎能搏击现实的长空?

  珍惜现在吧,不要让悔恨控制你的人生!

体验初中生活作文 篇2

  初中的生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸让我的生活充满了快乐与悲伤!

  五味瓶之酸:在开学前的两个星期,我们参加了一次军训。这是我们第一次离开父母独自在军营中生活一个星期,没有父母的叮嘱,没有母亲做的香喷喷的饭,心中有一种说不出的失落,心中升起缕缕酸涩!

  五味瓶之苦:我们来的第一天就在太阳底下站了一整天,太阳烤着大地,大地热的直冒烟,我们也一直流汗。汗水打湿了我们的衣衫,有的人因为一直站而中暑了。吃过晚饭后我们又训练了两个多小时,直到10点我们才回去睡觉。我一躺在床上就进入了梦香,今天真是累死我了!

  五味瓶之辣:我们就想温室中的花朵,经历不起像军训这样的苦。每天晚上都会有人偷偷给自己的父母打电话,只要一听到自己父母的声音,眼泪就不知不觉的流了下来,心里火辣辣的!

  五味瓶之咸:在我们军训的最后一天,我们明天一早就要离开了,我们再也看不见教我们的教官,心中竟有些不舍。脑海中浮现出我们与教官在一起开心,快乐的画面,不知不觉就想起了教官教我们唱的《朋友》这首歌。这天晚上,我们唱着“朋友”,还流着眼泪。泪水流到了嘴里咸咸的带着我们对教官的思念与不舍!

  五味瓶之甜:我们从军营回来,回到了校园为家长,老师表演,心中想吃了蜜一样的甜。这次军训我们不仅学会了一些知识还认识了许多的朋友,让我们更快的进入新的学习环境!

  这就是我的初中生活的初次体验,像五味瓶一样,把快乐与悲伤包含在里面,我相信我会更加喜欢初中生活!

体验初中生活作文 篇3

  今天,清晨我被妈妈叫了起来我睁着那双朦胧的双眼,从温暖的被子里慢慢地爬了起来,穿上衣服,看了一下表,才快八点,初中生的生活比我们的早了许多。

  我坐在车上可是我还是没有睡醒所以头不自觉往下低,但有时不时的抬起来,在去兵一里的路上妈妈告诉我了很多关于兵一的事,如兵一是以广播的形式,来在室内升的等。

  来到兵一这个熟悉而又陌生的地方,因为这里的.规矩我还只懂一点点,吃完早饭,我光奔到了集合地点,这时看到大家几乎都到了,这让我的有些尴尬,我迅速的找到了我的队,站到了第一个,一位姐姐把我们带到了七五班,开始了我的兵一之旅。

  第一节课是英语课老师们和同学和谐的汇成了一幅优美的画卷,没有一个人走神,也没有一个人在说话的,大家都看着自己的英语报,在改自己的错误,如果在我们班一定会不断的让老师整顿秩序,这有如我体会到了兵一的学生很配合老师的讲课。

  接下来的一天我在用心听讲,也没有走神,将每一堂课尽量吸收尽我所能知识。

  从这次体验中我感受到了初中的学习生活。

体验初中生活作文 篇4

  这个暑假,因一个机会,我报名了“参加七彩夏令营,体验军营生活”的一个活动。活动内容是体验5天的军营生活,妈妈说这不仅有利于身体锻炼,提高我的体能素质还能培养我的生活独立性,我听了心里既兴奋憧憬又担心、紧张。

  7月2日早上8:30分,爸爸准时地把我送到目的地集合,然后坐上去向营地的大客车。我依依不舍地向爸爸道了别,心里有些莫名的小伤感,可能是因为自己第一次出远门的缘故吧(对我来说是出远门)。大家都准备就绪后,司机叔叔载着我们开始向营地出发了。一路上,车里都是欢声笑语,同学们都很激动,叽叽喳喳小鸟似的闹个不停。我心里的浪潮自然也是那个激动地一波接着一波,想快点看看教官长得什么样,接下去的5天生活会发生什么事儿……激动管激动,我不忘和同伴们聊天。虽然大家相互不认识,但是我们聊得很开心。在车上我认识了两个朋友,是两个无聊、自大、有点“毛病”的男生,哈哈……不知不觉地约过了20分钟,我们就到了军部。

  大家下了车,在教官的指导下,我们快速分成男生女生两队,并且干脆利落地嘱咐我们把行旅箱放到上铺,等哨声一响就马上出去排队。当我们被带领到各自的宿舍没过一会儿,哨声短促有力地响了起来,我们匆匆忙忙地跑出去乖乖地听从指挥。这天上午,我们参观了部队的军营生活,我的第一感觉就是不敢相信,觉得神奇,他们的生活有一种让我说不出来的简单、干净、整齐。心里由衷地敬仰他们,想想自己,真的是差太远了,羞愧地不行。解放军叔叔叠的被子方方正正,没有一丝的褶皱,摆放地平平整整,至今还深刻地印在我脑海里。下午我们观看了武警叔叔的擒拿格斗表演,他们英勇威武的高超本领让我敬佩不已,真想拜他们为师,以后上场露一手。

  今天感觉过得真快,在大家不留神中慢慢过去了,夜晚也已经来到金黄的月亮高高地挂在天空。抬起头,仰望天空一伸手仿佛能摘到天上一闪一闪的小眼睛,还能听到蝈蝈动听的歌声。真美……

体验初中生活作文 篇5

  从20xx年8月25日8时整踏入三中校门的那一刻起,我就已经是一名初中生了。

  在去学校的路上,我平时不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰杆儿挺的笔直,微风轻抚着我的面颊,好不快活!我满心愉悦地走进了三中大门,恩,中学就是不一样!教学楼不再是小学时的五彩缤纷,而是显得那样的朴素、典雅,学生们也不再像小学那样蹦蹦跳跳的,俨然成了一个个彬彬有礼的大哥哥、大姐姐,校园里都被一声声“老师好!”“同学你好!”给包围。

  第一次跨进三中大门的我再一次仔细地打量着这所对我来说有些陌生的校园,大片大片绿色的草坪和花圃让人尽情领略大自然的美好情境;整齐排列的自行车更体现出这所名校的训练有素,高大的教学楼犹如一位位士兵,日夜守护着学校。

  “初二10班”,我对照着临时报到班级的纸条看了又看,对!没错,就是这儿了,我抬头挺胸地走进了教室。“老师好!”“你好!”我找到位置坐了下来,“同学们,休息一下,等会儿我们做3份卷子!”果然又是卷子……教室里没有了小学时的抱怨连篇、唉声叹气,多了一份坦然、镇定,这也许也是我们这些小学生慢慢成长为中学生的一种标志吧。

  10分钟后,三份卷子,语文、数学、英语发了下来,一拿到卷子的同学们便立刻动起笔来,埋头答卷,教室里没有窃窃私语的声音,全是笔在纸上行走的“刷刷”声。经过了2个小时的答卷时间,同学们交上了卷子,相信这也是一份令自己满意的答卷,是交给初中老师的第一份作业!

  初中生,曾经我认为这个称号离我无比遥远,但现在却近在咫尺。初中的生活是忙碌而充实的,相信我一定会尽快适应这种生活,成为一名优秀的初中生!

  这是我第一次体验初中生活,它告诉我,这将是我人生中一个新的阶段,它将锻造一个新的自我!

体验初中生活作文 篇6

  8月24日,我们顶着火辣辣的太阳,拉着笨重的行李,来到福清基地,我心里还有点小激动,暑假生活太枯燥无味,来体验军训乐趣也不错,但很快我发现我想错了。

  这一天早上,阴雨霏霏,太阳始终不肯探出头来。早饭后我们的教官让我们在房间里训练,同学们又闷又呛地保持军姿站了五分钟,

  这期间有无数同学下意识擦了把汗、抓抓鼻子、挠挠背,就连我也情不自禁地擦了眼晴边的汗。教官黑着脸问:“刚才谁动了?”没有人承认。教官虎着脸说:“既然你们不肯承认,全体受罚,蹲五分钟。”不敢承认不是对教官的恐惧,而是隐藏在心底的骄傲使我们不肯服从命令。

  到了第三天下午,阳光毒辣得很,在没有任何阴影的操场上,同学们接连“倒下”。昊泽肤白貌美的脸被晒得就像从微波炉里拿出的烤肉,通红通红的。泽晗的手臂被晒得一碰就喊疼。就在我们快承受不住时,教官拯救了我们,把我们带到操场门口的阴凉的两棵枝繁叶盛的大树下面训练,这里本是不允许训练的。为此,同学们更加卖力地训练,力争更好。

  终于,到了展示训练成果的时候了。早上,我们三班上场了,同学们昂首挺胸,踏着整齐的步伐,一步一个脚印地走到操场中央,尽我所能地完成六项內容。当所有班级都完成列兵仪式后,我们吊着心眼儿等待那个见证奇迹的时刻,校领导发话了:“第一名,初一(3)班。”那一瞬间,我的耳朵被热烈的掌声淹没了,就连我们亲爱的教官都笑着没有阻止我们。是啊,这是我们用汗水换来的荣耀!

  一阵微风吹拂着我的脸庞,我的思绪还停留在军训中。“嘀嘀”,大巴的喇叭声把我唤醒。再见了福清!再见了教官!再见了这个满载着我们汗水和荣耀的地方!

体验初中生活作文 篇7

  今天早晨,我迈着轻松的步伐,走进了一中。

  一走进校园,我就感受到了浓烈的学习气氛。我望了望四周,看到哥哥姐姐们都在锻炼身体。我走进了七年级(11)班,一看:这些哥哥姐姐们早早的就来到学校,开始交作业,写作业,早读。

  在一中七年级(11)班中,我学到了许多新的知识,并且复习巩固了许多原先在课外班所学习到的知识。

  在语文课上,我知道了肖像描写和外貌描写的区别和对于人物描写的各种描写方法以及这些描写方法在写作文时的应用。

  在数学课上,我在杨老师的指导下,我想起了用消元法来解决二元一次方程的方法。这个消元法是我四年级时在张老师那里的奥数课上学习的。

  在……

  课间的时候,我在楼道里观察哥哥姐姐们在干些什么,我发现他们没有人会在楼道里追逐打闹,而是在楼道里安安静静地看展板或看书;在班里的同学更是如此,他们在班里只会认真地学习,没有一个人在教室里玩。因为哥哥姐姐们知道现在学习最重要,并且他们已经知道了前墙上贴的“静能生慧,勤能补拙”这句话的深刻含义了吧!

  在这所学校中,我随时随处都可以看见哥哥姐姐们在勤奋,努力地学习;老师们和课代表抱着一摞又一摞的作业走向办公室。各种人都在做着自己该做,自己必须做的事情,他们互不干涉,因为哥哥姐姐们来这所学校的任务就是学习,只是吸取老师给予的知识;相反,老师也在不断学习的同时,给同学们浇灌更多的知识。

  老师不就是那辛勤的园丁吗?而我们这些学生不就是那被浇灌,被施肥,被给予知识的小树或花朵吗?

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