初中生活作文600字

2021-09-15 初中生活

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的初中生活作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生活作文600字 篇1

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生,而且是当着家长的面打学生。

  可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课很少举手发言,但语文老师经常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。开学第一天下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。初中生活,有快乐,有苦恼,有笑声,有哭声,初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗?

初中生活作文600字 篇2

  生活是什么?生活的颜色又是什么?而我所生活的颜色又是什么?我曾经苦苦地这样追问自己,而自己留下的却是一脸茫然。

  颜色让我们的世界变得多姿多彩,它让我们的生活变得漂亮,变得幸福。那什么颜色属于生活呢?

  我带着这个问题在神州大地上追寻着。

  小草对我说:“我觉得生活绿颜色的。因为在我身上全是绿色,绿绿地,你看在我前面,左面,右面全部都是绿色的,因为有了我们世界才显得美妙,而我们的生命更是顽强不屈,即使我们被人踩踏着,拿捏着,但是我们仍努力的绽放自己,让世界充满生机,充满绿。所以在我看来,生活是绿色的。”

  是啊!生活可以是绿色的,因为绿色代表着生命,而我们的生活是充满着生命的。

  我仍在寻找着我的答案,我的答案。

  熊猫又对我说:“我觉得生活只是两种颜色而已,那就是黑色和白色。在我眼中生活就是这样的颜色,但是我仍觉得我的生活很幸福,因为我的生活注定就是这样了,我不能沮丧,我仍要过得快乐,过得幸福。”

  我又接连问了几个人。

  沮丧的人说:“我觉得生活是灰色的,让我的事业失败,让我流落街头。”

  作家说:“我觉得生活是金色的,黄灿灿的,他让我的生活充满了诗情画意,让我拥有了诸多灵感来让我创作。”

  现在我知道生活是什么颜色了。原来生活是白色的。生活就像是一张白纸,我们需要用自己的人生去为他着色,去为他书画。每个人的人生固然不同,他所呈现出的色彩是不同的,就像有人一帆风顺,平步青云;有人经历坎坷,命运多舛。

  其实生活是一张白纸,他的颜色其实是由你来为他而涂画上的。

初中生活作文600字 篇3

  因为阳光,花儿开得如此美丽,大树长得如此粗壮,小草长得如此茂盛;因为阳光,我的生活如此美好。

  宽容是一缕阳光,照进了我的心田——

  “请把你的化学书借我一堂课,行吗?”因为今天有化学课,所以我向同学借书。

  “当然没问题,但你必须保证不在书上写字、乱画。”

  “我保证。”我信誓旦旦的讲道。

  “同学们在化学书的第一页写上自己的名字班级,要写大一点,最好用复写笔,这样不会掉。”化学老师说到。

  “来,组长,我帮你写。”组员抢过书,“毫不客气”的写上了我的大名,并面带微笑的还给了我。我气得愣住了。

  “组长,你怎么了?”她问道。

  “没事,谢谢啊!”我知道她也是好心,所以并没有怪她,而是礼貌性的说了声“谢谢”。

  下课后,我迈着沉重的步伐走向借我书的那位同学。

  “谢谢你借我书,但是那个、那个书上被我做了个标记,绝对不是画画。”我面带歉意的笑了笑

  “在哪页?是旁注吗?旁注是没关系的。”

  “呃,不是,在第一页,事情的经过是这样的。”我向他讲了整个事情的经过,并内疚的呃低下了头,等待着他的“发落”。他沉默了一会,说道,“没关系,我用改字带刮下去就好了,你不用自责,这件事不怪你。”

  听了他的话,我随即释然了,是他的宽容如一缕阳光般的照进了我的心田,我感动得留下了泪水。“谢谢,谢谢你的宽容。”我向他道谢,他也微笑道,“不客气,下次再用书可以还向我借。”我们互相微笑着。

  因为宽容,使我释然;因为宽容,使我感觉到生活的美好。这宽容如生活中的一缕阳光一样,照耀着,照耀着我的心田,你的心田,她的心田,大家的心田。

初中生活作文600字 篇4

  一杯茶,需要细细品味,才能品出茶的清凉苦涩,但苦涩过后,,就会满口余香,令人回味无穷。生活亦是如此,酸与甜充斥在其中,,每一种滋味都需要我们用心用脑去体验。

  生活中的酸,无疑就是令人心酸的事,关于这些,每个人都会经历,朋友之间的不解与无奈,被别人欺骗与耍弄,都会让每个人感到心酸,在那顿时之间,一股说不出来的滋味就会涌上心头,这种滋味都是酸酸的,涩涩的。

  记得小学三年级,我有一个很好的朋友,好到什么程度,不言而喻,每天上厕所都要一起陪着。在小学,每到下雪天校长就立一个警示牌,叮嘱学生要小心地滑。雪地里,我们一起疯玩着,没有在乎会不会跌倒,一路边小跑边打雪仗,玩的可欢了,结果一个不小心,她把手里握了许久的硬硬的,似乎都已经结了冰的大雪球像一个飞着的手榴弹一样重重的杂在了那块“神圣”的警示牌上,警示牌像轻飘飘的芦苇一样跌在后面的铁杆上!这下我可傻眼了,她也瞪着通大的眼睛望着我,这怎么办!怀着忐忑不安的一颗心,我们慢吞吞地走进了教室,谁也不做声。可是终究被举报了出来,在主任室,我脑子一片空白,只听她说:主任原来,那个她,不小心砸到了那个牌子,她是不小心的她不断地重复着我是不小心的,而我就像个受了惊吓的小老鼠一句话也不吭,只是觉得有股令我难受的,甚至令我窒息的酸酸的气流涌了上来,想要哭但有哭不出来,在主任面前,我没有再做“狡辩”低着头,主任说什么我也听不清了,只是不断地点头,点头后来学校以我损坏公物,扣了班级3分。至于她,我们却不由自主地疏远了关系。那种说不出的酸我至今还记忆犹新。

  充斥生活中的不仅有酸,甜甜的味道也到处皆是,其实甜就是一股融入心扉的暖流,一阵令人愉悦的笑声,一场扣人心弦的爱的演唱,它让人体验到生活的美妙与可爱。

初中生活作文600字 篇5

  在一个人的成长中,不少会有着不同的精彩等你发现。而如果你去挖掘这些精彩,你的生活会变得充实而美好。就让我来教你如何去发现精彩!

  假设你在公园里,公园的气氛使你心旷神怡且身心得到放松。身边的人在欢快的放风筝,花儿则姹紫嫣红,一切变得富有生机。这是精彩!而换个角度思考,你刚刚考了一次不合格,这时你坐在公园里是什么感受。无非是感觉:旁边的人怎么这么吵啊,好没公德心!这花怎么有一些枯萎了要!这人打电话声音这么大!空气里一直弥漫着一股汽车尾气味啊!在这时,总是会在一些不太要紧的地方斤斤计较,觉得心烦气躁,做什么事都不爽。所以说,好心情是在一定方面上决定了你今天会不会发现精彩了…。

  我们再来做个假设,你在一间不错的餐厅吃饭,一定是津津有味啊,觉得老在家里吃饭,原来出来换换口味的不错。又加上和好朋友一起谈天论地,一下子心情开朗,觉得心满意足。这也是精彩!然而你再想一下如果你没有好的心态:一想到等下这顿这么贵,还有自己付费,不破费才怪。就会觉得菜咋烧的这么不入味。朋友说话你都没听见,回过神来无言以对,万分尴尬!所以说,乐观的心态也决定了你是否寻觅到了精彩!

  这两点是我总结的经验,精彩其实无处不在,我来讲个小故事。一天我和朋友们一起去游乐场玩,三点半大家都到了,一起进去,项目不少啊,我们有大把的时间花费在在玩乐上。而有个同学则一直看着我们玩,自己不停的吃着雪糕。原来他是因为这次考试没发挥好水平排名很低,完全没有了兴趣了已经。而我们只好不停的安慰他。我们最后是玩的很开心,回家后还意犹未尽。而明显那人是郁闷了一个下午。而第二天星期一上课时,他还因为雪糕吃得拉肚子,只好去请假了

  这个经历明显得说出了两个观点。真心是这样。

  其实,成为一个快乐的人,你的生活必然精彩。所以,让我们一起甩开烦恼,过好每一个充实凡人日子,找出生活中的滴滴精彩!

初中生活作文600字 篇6

  尚未离别,已依依难舍。

  (1)

  前方传来一阵悠然的音乐声,我的心随之一紧。手上的面包被我扔在一边,脚下步伐更快乐,我直奔教室门口。终于在我前脚踏入教室门口时,铃声愕然而止。我用手随意脸上的汗水。心中因为老师还没来而偷笑。嘴角不自觉的扬起了一丝笑容。

  但我准备坐回座位时,一阵轻快的女声在耳边响起,脸上的笑容顿时僵硬了:“给我站到外面去。”

  我低下头轻轻走到门边,阳光洒在我身上,我抬起头,望着太阳傻傻的笑。

  初中,我的生活像向日葵班对着太阳傻傻的笑。

  (2)

  “对了,等一下就测验你复习了没?”同学A问。“测验?复习?!”我瞪大了眼睛,脑海里划过昨天老师说今天测验的画面。“糟了!我书都没碰过!”我手忙脚乱地找出书来。

  突然,我瞄见了旁边的同学B,惊讶的发现,他还在玩。我就问“你不用复习吗!”“复了!”这?劭臁

  “我昨晚就复习了”

  “你…”“同学们,上课…”一段音乐声响起打断了我的讲话。我突然想起了还没复习!我苦笑地望着老师。

  初中,我的'生活像一杯浓浓的茶。

  (3)

  晚上,教室里安静得只有笔尖与纸接触的磨擦声。我埋头于乱葬岗般的课桌,被一道道难题难道的我呆呆地望着课本。我抬头就看见在奋笔驰书同学的,只有我不会。

  想问别人,却不想吵着其他人,所以只好靠自己了。

  在我苦拼了30分钟后我终于都做出来了!

  我望着题目,松了一口气。心中有一股叫自信的东西,引着我继续埋头于作业,越挫越勇,越做越开心!

  初中,我的生活像怒放的欧石楠,带着自信与勇气。

  (4)

  我的初中生活不如无知的幼儿园,不如小学的天真,却像蒲公英那样…。

  不为蓝天,只为飞翔!

初中生活作文600字 篇7

  似水流年,我从小学那扇大门走出,即将踏入初中生活的殿堂,眼中有着不少的期待与好奇呢?

  总希望自己能好好的读书,不辜负爸爸妈妈,老师们对我期望,无倦的做笔记,把所有知识装进我的脑袋。总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是:只要性格和我和得来,对朋友真诚就好。总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过,任思绪飞扬,无限的畅想,让眼中哼起一曲快乐之歌。

  我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。初中生活在我的眼中是那样的美好、欢乐,让我更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……我时常幻想着这样的情景:我在美丽幽静的校园里走着,四周的空气是那样的清新,给人一种世外桃源的感觉。空中仿佛凝固了,一种前所未有的庄严,像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上,轰轰烈烈地渗开来了,“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上,一阵清爽的风吹过来,轻轻抚过我的脸颊。一张柔和的面孔出现在讲台上,她也就是我们的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的风一样,可以化解我眼中所有的紧张与矛盾。初中的生活也可以如此的充满诗情画意。

  在中学中,我也会珍惜学校为我敞开的这扇知识的窗户。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到文博这个大家庭中。

  昨日的车轮已载不住今日的期盼,明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想,有了畅想,我们将会对生活充满期待,热衷于生活。在我们畅想的那片土地上,一定会长出一片生命的绿洲!

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