在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的初中生活作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生活作文 篇1
我的初中生活像是一只漂流在记忆海深处的漂流瓶，它在不知不觉中悄悄收藏，在某个安宁的时刻，冲上白色的沙滩，静静地散发出奇异的光彩。
在一片流光溢彩中，我似乎看到了一张张熟悉的年轻面庞。女生穿着白衣裤在绿色的跑道上一圈圈地跑着，偶尔回头咧着嘴笑了；男生蓝色的背影在球场上快速地移动，不时朝着伙伴挥挥手；我还看见了蔚蓝的天，洁白的云一动不动；我还看见了打着鲜红分数的一摞摞试卷，上面的黑字永远都是密密麻麻的；我还看见映在窗户上绿盈盈的枝叶以及拿着白色粉笔对着我们的老师的暖色微笑……
轻轻地，我听见了回忆的声音，就像听着花开的旋律，感情带上了几分惊奇与感动。铛铛响的上课铃，回应老师严格要求的”惨叫“声，运动会结束后兴奋的掌声，课堂上参差不齐的讨论声，划过黑板吱咯响的粉笔声，还有我考砸后父母以及老师鼓励的温暖又沉重的声音，一声又一声，好似烦杂，再听又觉安静。
我仿佛还闻到了过去的气味，亦是淡淡的却很清晰。周一升旗仪式操场上的清新草香，体育课上少不了的汗酸味，放学路上的阵阵尘烟味，夏日中太阳猛烈炙烤大地的焦味，上午各种零食早餐的味道，这些味道都如此熟悉如此让人怀恋。
这些颜色、声音、味道就是我一直以来的初中生活，它在消逝，它在持续，它在等待着我去发现，搜集。我的漂流瓶，收藏着我过去的初中生活流光溢彩的漂流瓶，它是多么的美丽。
初中生活作文 篇2
告别童年的天真和悠闲，我们开始了充满朝气的初中学习生涯的起点。也许有欢笑，也许有悲伤，也许有不舍，也许有期待；也许有一种特别的惊喜，也许有一种伤彻人心的失望，但这就是我所期待的初中生活。
在我刚刚踏入中学的大门，我就已经知道我已经告别小学生活，又开始了崭新的初中生涯。在这里有许多学长和学姐早已进入他们自己理想的大学，而我们这些学弟学妹们又向高中前进，进行另一个目标的学习。
我其实挺羡慕那些学长学姐们的，他们可以比我们早一点来到这充满花香、书香、饭香的学院中学习。也许，他们也曾跟我们一样被学校的操场等建筑震撼，看到那个不知比小学操场大多少倍的建筑在那里；也许，在这里的我也有新的命运安排。
在中学，每个学生，包括老师与其他工作人员，每个人都精神饱满、步伐有力。早上也有人会在那诺大的操场上晨练，也有人会在那里看书，使整个校园都活了起来。
在课间，每一位同学都在认真复习、预习课文。在走廊碰见老师，都会向老师问好，老师也向同学们示好，是师生关系更亲密。
最让我兴奋的是晚自习第二节课下课的时间。一阵铃声过后，楼上的脚步声震得大地一直颤抖，接着又是一阵欢呼声——因为这是同学们最喜欢的加餐时间。也许每个班最先冲出去的是男生吧！只有男生才会这么喜欢加餐，但并不是所有人都去加餐或学习，还有人去操场跑步呢！
只见有人跑得快如流星，也有人慢如乌龟。这样就像时针和分针一样，一快一慢，很有乐趣。
我希望，我可以在着未来三年中，继续认真地在这充满朝气的校园中学习更多知识，考上理想的高中！
初中生活作文 篇3
生活，好似一本优美的画卷，记录下我成长中的那些点点滴滴。生活，给了我欢笑，给了我悲伤，而最珍贵的，还是它给我的终生的启示。记得一次课外英语课上，它就告诉我了做人一定要有自信。
在低年级时，我胆子很小，基本上都不敢举手，要举手就不太自信的把手贴在头侧面，这样既像举手，又不像举手，生怕答错老师批评我。刚上三年级时。我的英语不算太好，所以妈妈就在大寺给我报了一个英语班。我刚到那的.时候，老师说可以让我先试听一节课，上不上由自己决定。所以，我便坐在那里听课了。老师开始讲课：“上次我们学了如何介绍自己的朋友，今天有新同学来，我就再讲一遍：Hello！Thisis。。。。。。”讲完后，老师又对我说：“新来的这位同学，你能来前面介绍一下吗？”我有些胆怯，但还是站到前面，面向大家。为了表现出我此时此刻紧张的心情，我自己在心里默默地一遍又一遍地做着深呼吸。突然，我想到了一句话：自信是成功的第一秘诀。我心想：我一定要做个自信的孩子，这样长大才会成为一名自信的医生。
于是，我鼓起自己的勇气，向大家复述老师的那段话。老师非常开心地表扬了我：“非常好！你比其他同学做得还要好！”听了老师的赞扬，我心里一阵狂喜——原来我也是一个自信的孩子！于是，我参加了课外英语班。每次举手，基本上都是高高地举手，不再像之前那样似举不举了，每次，我都声音洪亮地答题，不再像蚊子那样小声了，整个人都变得自信起来。
没错，自信是成功的第一秘诀。自信，让我变得不再胆小；自信，照亮了我人生的道路；自信，使我接近成功，使我走向成功。
初中生活作文 篇4
进入初一，总是少不了一种成熟感，而我，更是因为自己的学校而骄傲。
有人说，刚进入初一，作业一增多，生活犹如一幅没有色彩的水墨画，只有苍白和阴暗。
可我却说，生活告诉了我许多。
初一的我开开心心，犹如春天的嫩芽，勃发着春的希望。课堂上，老师在讲台上津津有味，当我们听烦了时，老师讲一个幽默故事，让我们放松片刻。我领悟到了老师的用心良苦，心里一阵感动：老师是爱我们的！
初一的我快快乐乐，犹如含苞的蓓蕾，满载着夏的激情。台灯下，我在桌上辛勤地演算数学题，可刚做不久便烦了，爸爸送来了一杯热茶，妈妈削好一个苹果。我领悟了父母的浓浓爱意，心里一阵感动：可怜天下父母心！
初一的我活泼大方，犹如梨桔耀金，流泻出秋的成熟。跑道边，我坐在地上上气不接下气，动起了放弃的念头。老师轻轻在我身边坐下，说，别灰心，成功就像你的彼岸，信心是船，勤奋是帆，毅力是浆，它们能把你带向成功的彼岸，奋斗才是你该做的，努力吧！我领悟了老师的一片爱抚之情，心里一阵感动：老师的勉励催人奋进！
初一的我潇潇洒洒，犹如皑皑白雪，映衬出冬的充实。演讲台上，我成功的演讲完毕，朋友跑过来，说，我太高兴了，你成功了！她也要演讲，我们是对手，也是朋友，但友情的力量超过了竞争的残酷，我领悟了朋友的一份真情，心里一阵感动：友情是千金难买的！
走过初一，品味每一天，生活告诉我：生活是美的，是充满了爱的，只要你用心去找，就会发现爱就在你的身边！
初中生活作文 篇5
（壹）彩虹
“彩虹，又称天虹，简称‘虹’，是气象中的一种光学现象。”这是对于彩虹的官方介绍，听上去很死板很木讷的样子。幼儿园里，是我第一次听到了这个词也是第一次听身边的人见过彩虹，她就在飞机上，靠着窗边的位子，触手可及的模样。她说彩虹很好看，我很羡慕她。从那次之后，我做了好多个关于彩虹的梦，幻想它从我身边降临。听人说，对着彩虹许愿会成真。好棒啊，我也好想许个愿，可是我都好没有见过彩虹。长大后，这件事也就搁浅了。
20xx．8．10，同学发来了一张照片，他说是在他家的陽台上拍到的彩虹。细看有两道，挂在半边天上。“你看，我拍到的彩虹，告诉你，见到彩虹的人会有好运。哈哈。”好运。嗯。当我再拿起手机，满屏都是朋友们发的彩虹的照片，虽然颜色很淡。从平地上生气，像蘸了颜料的画笔，从下往上，颜色越来越淡，末端消失在了云层里。真的好美。我在手机上打下一行字：仿佛全世界都看到了彩虹，就我没有看见。
幼稚的我，如一个赌气的孩子。他随即安慰：“你会看见的，毕竟很幸运呢。”
翌日，在房间里看书的我，被父亲叫了出去。“楠楠！快出来看！彩虹！有彩虹！”我穿着拖鞋，就往楼道跑，生怕错过。彩虹！真的彩虹！像个幸福的，还 未长大的小女孩。入了迷，“你怎么还 不拍照？”“啊？拍拍拍！”聚焦，快门，三张照片。那天云好厚啊，从二十五楼眺望到远方的虹，躲在杨府山后的虹。
真心好看。天地有美而不言。
20xx年8月11日下午18:00 第一遇见彩虹。我的小确幸。
（贰）粉一红色的天空
儿童时期的绘画作品，天空永远都是一成不变的蓝色。然后很随意又很刻意的添上白云。再长大些，用水粉画的天空，还 是蓝色，只不过有了渐变，我啊，好奇怪啊，越长大越拒绝讲话，也越来越喜欢看天空。幸运的是，家住在二十五楼。在陽台，一抬头便可以看到天。
对着天空发呆，听着音乐。看云的日子一如既往。那几天的台风，也照看不误。关上窗，看雨水撕心裂肺地拍打着。其实也挺好看的。晚饭过后，雨停了，不由自主走向陽台。“哇！粉红色的天诶！”今年的天真的是变化多端，各色的天。偶尔还 有淡紫色在头顶掠过。出现紫色应该是正常吧，毕竟是蓝色的间色。可是粉红色呢？好像和蓝色搭不上边噢。下意识打开相机，拍了照片。我欣喜地跑去叫爸妈，可是他们好像不感兴趣。那算咯。
云也随着天空改变了色彩，像极了中国画里的积水法。官方的介绍，是先以清淡略有变化的墨水或植物色点染树石形象的大部或全部，水份要饱和。趁其未干分别点于稍浓的植物色和矿物色，任其自然渗化，不要移动。可惜这种画法的弊端就是很容易与旁边的颜色混在一起。可是没有想到天空撞上粉色却意外地好看。让人心里觉得暖暖的。唔，少女心的天空。
20xx年9月17日 下午18:00
（叁）手拉手
这张照片是姑姑拍的。我把它作为壁纸。
那天陽光正好，赶上落日。我牵着弟弟的手，在前往酒席的路上。照片上是一个十三岁的女孩子牵着一个四岁男孩是手。女孩穿着白色T恤，白色牛仔短裤，背着一个黑色的背包，散着头发。一只手拨一弄着头发。小男孩也穿着白色T恤，但裤子却是黑色的。他东张西望，一直看着人行道旁的车辆来来往往，脚下的步子倒是一直不停地往前走，毫无顾忌地往前走。他似乎很信任身边的人呢。
照片中还 有大棚，树，草丛，以及斜照在两人脸上的夕陽余晖。人好看，景也好看。
20xx年8月8日 下午17:30
一阵风吹进了世界；一朵云飘进了生活；一场雨惊醒了梦乡。
喜欢拍照的人，是我。
初中生活作文 篇6
街上，一片氤氲弥漫开来，初中生活印象作文。形形色色的打扮的人们眼神空洞，神色焦虑地互相穿梭。如行云流水般，不留一丝淡痕。繁琐的一天有重新开始。河边，石桥上。一个女孩穿着一条已经磨白了的牛仔裤。双手深深地插在裤袋里。一根黑色的发带穿过浓密的头发，倔强地扎成一个马尾。她望着河水，望着河岸。迎面而来的河风带着些河水的腥气，扬着她的衬衫。雪白的一角，随风肆虐，恍如一面寂寞的旗帜。不懂她到底是在望河面上那片片银鳞，还是在望对面的房子，人群。只知道她一向都是喜欢牛仔裤的，喜欢拖着长长的裤脚招摇过市，破了也不肯扔掉。她说，她要那些斑斓。
初中生活作文 篇7
我的初中生活是在威县第二中学度过的。我的班次是99班，教室就在学校最南面的二层楼上。我们的班主任是一位非常和蔼可亲的老师--段老师。她是我们的英语老师，我现在的英语成绩和她当时对我的英语启蒙有相当大的关系，我一直都非常感谢她。
初一的生活现在距离已经太远了，再过一段时间就要开始我研究生一年级的生活了，其间相隔了已十年。因为日光荏苒，所以很多事情也就被埋在岁月的灰尘中了，但是仍然有很多很多至今都对我有影响的事情在我脑海中留有深刻的印象。在这里我就说两件事情。我们的教室在学校的最南端，出了教室就是操场，这给我们运动带来了很大的便利，我这里想说的第一件事就是和这个操场有关的。当时的体育课上课不干别的，基本就是跑步。我一到体育课就会不停的绕着这个不太标准的操场跑啊跑啊……一直跑到下课。我现在所在的大学有句口号就是：争取为祖国健康工作五十年!要不是在初中长身体时有了那段跑步的日子，真的很难想像我怎么能够朝着为祖国健康工作五十年的目标努力。就在昨天，我在学校的标准塑胶跑道上面跑步的时候，我还在怀念跑在初中的操场上的感觉。
下面第二件事情是因为前几天在大学校园里面骑自行车突然想到的，这种感觉真是奇妙，头脑当中突然就会浮现十年前的事情。到过二中的人都会知道，要想从校门达到操场南端的教学楼，中间必须经过的就是从校门延伸到操场的一条长长的水泥路。当时我和班里几个同学一放学，就冲下楼骑自行车抢先朝校门冲过去，但是不管我们每次多么迅速，等我们冲到水泥路上的时候，那里就已经车水马龙了。因此这就成为了锻炼我们“车技”的绝好机会，我和几个同学就经常打赌，看看谁能脚不落地骑车出校门。最后结果是：在放学高峰期的时候，我们没有一个能够成功的骑车出校门。听说现在二中已经禁止校内骑车了。我现在的学校原来是一个理工科大学，理工科学生做事情就比较刻板，而且很“讲求效率”。学校很大，估计比威县县城还要大一点，这对于我们这些“讲求效率”的大学生们来说，东奔西走地听课就有点苦不堪言了。所以我们每个人都要买一辆自行车，而且大家都练就了一身“飞车绝技”。
罗罗嗦嗦说了两件琐事，大家将就看看。跑步建议多多益善，不过练习车技--就免了吧!上面只是我初一时候的两件琐事，如果大家有兴趣，我还会继续把初二初三事情写出来，现在大学马上毕业了，突然喜欢写一些回忆性的文字，谢谢大家的阅读。呵呵!
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