在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的初中生活作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中生活作文 篇1
自从离开小学。我总有一种舍不得的感觉。舍不得你们。我曾经的同学。离开了你们。好像鱼儿没有了水。生命的旋律不再唱起。
那是第一天。拥挤的第一天。我怀着激动的心情来到陌生的实验中学，想在拥挤的人群中看到自己所在的班级。人们像蜂一样叽叽喳喳的说着自己的班级。我挤不进去。只好一个班级一个班级的寻找。终于。我找到了自己的班级二十九班。里面已经有了不少报到的人，我对讲台上的老师说着自己的名字，老师严厉地说：”请说普通话。“我用我最清晰的声音说出了我自己的名字，老师让我选座位，我和分到一班的同学坐在了一起，前面是两个不熟悉的男同学，后面是以前同一所小学的同学，与后面的同学越说越能说到一起，终于激动的心情渐渐冷静了下来，慢慢的发觉我忽略了其他的同学，”老师来了！“一个不知道叫什么的名字的同学叫了起来，班里顿时安静了下来，班主任还是照旧，还是语文老师。说明了这个班级，是从五湖四海来到这的同学，大家要和睦相处，我们很快融入了一体。
第一次上体育课，我们来了个严厉的体育老师，我们没把老师放在眼里，继续散发着小学那幼稚的气息，不断地说话，听到一点搞笑的声音和一个滑稽的动作，都不由自主的哈哈大笑，但那个老师能放过我们吗！老师让我们受体罚，累的不能形容。真是这样我们还是有些同学恶性不改，不知道他现在是一名初中生，不再是小学生，不能再像以前那么散漫，没有纪律，正是在初中第一次上电脑课，第一次接受那么多的科目，让我开始有点措手不及。
我现在只想对在初中生活的我说：”加油！“
初中生活作文 篇2
老师们，同学们：
此时此刻，我又一次站在讲台上，迎接着你们熟悉的目光，心里有那么多需要表白的情感，却不知怎样对你们说。整整三年，一千多个携手走过的日子，它是用我们的汗水、泪水、安慰、鼓励、欢笑堆砌起来的，叫我怎么能够忘记?叫我怎能不心潮澎湃?
回顾这短短的三年，有“晴空万里”，又时而“阴雨连绵”，但它从未阻挡过我们的行程。每当困难来临，正如一首歌中所唱：我们——
同风雨
想必是有缘吧，刚人初中时，为了争到第一个月的文明班红旗，无人动员，我们的心却出奇的齐。然而，我们仅以几分之差败北了。这真是一个极沉重的打击，竟有同学为此掉了“金豆”。“输了，还要燕回来!”班委们抱着这个信念，午饭没吃，就凑在一起开会。每一个人都是如此激动，争抢着发言，一份细致的工作计划便在热火朝天的讨论声中诞生了。“输了，还要点回来!”全班同学抱着这个信念，暗暗憋起一口气，一言一行不见了往日的散漫。无言的默契使我们终于夺回了红旗!我们一起在风雨中见到了灿烂的阳光。
对于这个团结的集体，三年来，我们一直在同心协力地建设它，完善它。不论什么时候，我们——
共奋斗
“运动会团体总分210，居全校之冠。”这辉煌的成绩足以使我们为之陶醉，使全校为之惊叹，但是这辉煌后面的艰苦奋斗，又有谁明了呢?春天，风沙正大，天气尚寒。我们的运动员们已经集体开始了训练。早晨，我们的跑步声随着太阳升起；傍晚，我们的身影伴着夕阳染红半边天。一次次拼冲刺，一圈圈练耐力，每一次按动秒表，都有一个新的好成绩。每一次训练结束，总有一点点不满足。“来，再冲一个400米”，这是我们临回家前的口头禅。
苦，不怕；累，无所谓。因为我们从来没有忘——
齐欢乐
“哇!好大雪!”伴着大家的欢呼，操场上顿时热闹了。不知谁提出去堆雪人，“OK! ”童心未泯的我们个个跃跃欲试。于是，篮球场边上，大半个班的初三(4)班成员热热闹闹地干起来。
“让道让道，雪来唆!”这是运送白雪的同学端着盆穿梭。
“快，浇上水，这样就‘瓷实’了。”不知谁当上了小指挥官。
“来来，给他戴上我的帽子。”好“无私”的精神!
“哈，看我给他安了对耳环!"这不知是哪位大艺术家在喊。
可爱的雪人完工了!我们围着它蹦啊跳啊。我忍不住亲了它一下，那雪是甜丝丝的，因为那里溶进了我们尽兴的笑声。
同学们，老师们!站在讲台上，我可以看见你们每个人脸上的笑意。在我们即将分手之际，让我们再次把这三年的时光，一分钟一分钟地回味。我不得不感叹：我们的班级，如此团结，如此温暖，如此令人留恋。“可怜天下父母心，可爱天下手足情。”同学们，老师们，记住我们的班集体吧!老师的爱，比慈母还深；同学之情，比手足还深!
我的发言结束了，谢谢大家!
初中生活作文 篇3
对于5年的小学生活，我怀着深深的怀念不舍，可是，却因为时间的车轮，顾不上你的眷恋，不得不让你踩进了一个多彩的空间——初中生活。 初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活变得简单又复杂，让人烦恼，让人回味。 上了初中，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的认了。虽然有了自由，可生活却乱的不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的，在小学的时候，在学校里什么困难，有时候老师帮上忙，自然很轻松，学习不紧迫，即使自己管不住自己，身边至少有位严厉的`父母。
在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定主意，身边还有父母呢，生活过得很有秩序。 可是上了初中，一些自然都变了，好像进了一个陌生的世界。在学校的小事自己解决，学习也很紧张，功课多，自己管不住自己的时候，爸爸妈妈也不太管了，因为他们觉得上了初中的我已经长大了，懂事了，学会自主了?? 上初中以来，我们开始一场大规模的考试，那就是期末，这能表现出你在初中的这半年里，你学的怎么样啊！！ 我在学习中成长！ 我在成长中学习！
初中生活作文 篇4
生活就似一片瀚海，风平浪静时，海面的波光粼粼令人心醉，每个人都甘愿沉沦在这深沉、浓郁的幽蓝中，但，同时不要放松警觉，谁又能料到这咸湿的海风中正酝酿着一场血腥风雨。你是航行的舵手，是生活征服你，还是你征服生活，都在你的掌舵中。
天晴，顺风，扬帆起航。
生活中并不缺少机会，就像这万里无云的湛蓝天空保佑你风雨无阻，阳光明媚的海平面令你视野开阔，顺路同航的风，让你可巧借东风，旗开得胜。放眼望去，机会无处不在。何必拘谨，小心翼翼？不如大胆尝试，抓住机会的尾巴。兴许，今天音乐课上的一展歌喉，铸就你明日的音乐梦；讲台上的落落大方，成就未来的希望新星。无疑，这些天时地利人和，将会将你推送得更远，更深，令你涉足新的“海域”，饱览各色美景。
大风，阴霾，加速，避难，回路生天。
生活一波三起难免，唯有提前预知，沉着应对，才能将伤害降至最小。老师上课的批评，父母眼中的询问狐疑，自己时常的眼皮打架，嗜睡成性，就像航行中的雾霾，大风，海面上隐隐露出的礁石一角，海下生物的虎视眈眈。它们是一种危机的警告，让你惊魂不定，反省自己原先的错失，提升警戒。当你发现还有回力生天的余地，何不返回原路，调整心态，待到天晴，再整装出发呢？兴许，你的及时发现，避免了撞击礁石，倾末海中，成为海怪们果腹之餐的下场。
急风，骤雨，降帆，沉锚，沉着应对。
假若生活和你开了个玩笑，那么就干脆自己也捧腹大笑。你已深深卷入了暴风雨中，急急的怒涛撞击，几乎撕碎风雨中无助的你时，何不擦干眼泪，微笑应对呢？面对生活中的一波未平，一波又起，纵观这几经磨难，又几经承受住磨难，重新焕然一新的船体。不如勇敢地接受住考验，坚强沉着地去应对。笑对生活，生活也会给你一个微笑。
风平浪静，雨过天晴，观览壮丽美景。
风雨过后，四周都是一派新生。瑰丽的风景如画。天与地的衔接柔和得让人心生陶醉，即使没有夕岚万丈的广阔、博大，没有小溪轻涌的灵动、小巧标致。立身于广漠的碧蓝中，天宇底下，只有单单自己一人的欣喜，心吞万象，这份美景带给人们的震撼却是谁也无法给予的。咸湿的海风中氤氲着一颗朝气蓬勃的心，一种乐于生活的感动。既然风景无限好，何不全身沉醉在这份美中，无法自拔？学会释然，活在当下，似乎也不失为生活中的一种乐趣。
生活如海，我是想驾驭海洋的一名小小的舵手。我愿意在无时无刻不危机四伏的航路上，唱着欢快的歌。
初中生活作文 篇5
每当看到初一和初三的同学从身边走过时，我心中总有一些不同的感觉。
初一，初入初中，茫茫然然，小心翼翼，嬉嬉闹闹，稚气未除。
初三，重如泰山，稳稳重重，步履匆匆，眉头皱皱，成熟果断。而我正值初二，不再是初一那个不知忧愁的快乐的小女生，当然，也没有初三学兄学姐整日严肃的面孔。
初一的脸上，总是带着“少年不知愁滋味”的微笑；初三的面孔则多刻着几分深沉与老练。
初一的早操队列是整整齐齐、精神十足的；初三的队列却是凌乱的，给人以校园“老大”的感受。
初一的输了篮球赛，总是咬牙切齿地发誓报仇，初三的却一笑而过。
初一的午饭后爱去操场逛逛，常曰：“饭后百步走，活到九十九。”初三的见了，大都摇头：“金钱在流逝。”
学生会的活动，往往是初一的最卖力，而“百呼无人应”的往往是初三的。
上课时，初一的总爱趁老师不注意，偷偷地说几句笑话；初三的，即便老师不在，也没有人打破“夜的寂静”。
课间，初一的话题不是明星，就是电视剧；初三的不是争论着某一道数学题，就是讨论着化学方程式。
每到考试，初一的总抱怨：“考试真苦！”初三却能够神色自然，自我安慰曰：“习以为常”。
考卷发下来，初一的爱找老师批错的地方；初三的却常常寻找自己的错误。
初一的同窗在路上遇见，往往能谈论大半天，末了还加一句：“小学真难忘！”初三的却大多打一下招呼，顶多感叹一句：“明年会更好。”
初一的双休日排满了聚会；初三的双休日却排满了“5+2”。
初一唱的歌是最流行的；初三哼的调却是最为老套的。
初一的常抱怨“作业太多！”初三的却常常说“多多益善！”
初一的黑板报多姿多彩，就如同他们的生活；初三的黑板报简洁明了，往往画着一份倒计时的表，日日让人触目惊心啊。
初一有初一的快乐，初三有初三的充实，初二同样有初二的潇洒。
嗨，初一，记忆中有你！嗯，初二，正在伴我同行！唉，初三，你在明天招手！但我更相信，总有一天，初中生活会珍藏在我的记忆深处！
初中生活作文 篇6
刚升入初中的时候，我还有些不习惯，平时在家里，都是父母帮我们打理好一些琐碎事，例如：洗衣服，洗碗，连起床都是妈妈叫我起的。可现在要我一下子学回做这么多的事情，一下子真的愣了起来。
记得第一次去学校的时候，我们要军训几天。那时我们以为，军训一天就结束了，可事实并不是这样。在军训的时候，要求很严格，叫你立正，你的身子就得笔直的，笔直的，不能动也不能晃。我在那时侯啊，因为意志力不集中，所以那里有汗，就用手去擦一下，痒就挠一下，教我们班的那个长官，总是叫：“不要动，不要晃。”我还不知道是在说我呢！但我自己也在想，这样下去是不行的，得找个办法。后来，我自己终于想到了可以抑制这种行为的情况了，每当我想动的时候就提醒自己：“不要动，要是连不要动这么简单的动作也做不到，那理想有怎会实现呢？”这招果然奏效，要知道，我无论如何都要实现自己的理想，怎么可能在这里就放弃呢？我绝对会坚持下去。
就这样，这段艰苦的军训生活就过去了。其中还有一段小插曲：在这次军训期间，同学们在日记中形容军训的词语为以下字眼：魔鬼式，地狱式，惨无人道……
虽然一开始的军训生活过去了，但接下来的校园生活也不轻松。
每天放学铃声一打，每位同学都会以冲刺的速度去到饭堂，并在打饭窗口面前自觉地形成一条条有序的队伍，可能这就是军训的效果吧！可我为了节省时间，现在就到球场运动去了，饭堂里这么多人，我也比较贪玩，宁可先运动。平时我们都是五点十分下课的。所以我平时打球也只打到六点，因为那时饭堂人少了，吃饭方便些，就去吃饭了，有时打球打到兴起了，就不吃饭了。同学们吃完饭就会回宿舍洗澡，我也跟他们不一样，我洗澡是在晚修之后。我这样安排时间，大约就不会浪费了吧。
虽然升上初中，无论是生活上的辛苦，还是学习上的压力，都是人生必经只途，我们就调整好自己的心态，去迎接初中的生活吧！
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