有趣的初中生活作文

2021-11-28 初中生活

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的有趣的初中生活作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的初中生活作文 篇1

  回到了老家,我并不孤单,虽然我是独生子女,可在春节,我和小亲戚们可以齐聚一堂,自由自在地玩耍。

  这天,爷爷请客,大伙都来齐了,我是他们中最大的,所以我这个孩子王最有发言权。看着还彼此陌生的伙伴们,我提议:“咱们换个地方玩玩,老呆在这个 小地方多没意思。”小森马上说:“对,咱们去我家玩吧!我家更大!”到了他家,好客的他马上捧出了一把糖,分给我们吃,我们都开心地嚼了起来。

  我正在享受这甜蜜的味道时,小森决定给我们露一手。他反着手,完全凭着脚力,很快就爬上了一棵柿树的树顶,那动作熟练得像一只灵活的猴子一样。我们 都喝起彩来。这时,任性的小妹妹提出了要求:“我也要爬树!”我只得吃力地把胖乎乎的她抱上树,然后迅速上树保护她。小妹妹一边使劲儿地向上爬,一边左顾 右盼地观察有没有树枝会挑乱她那花里胡哨的发型。好不容易等她玩够了,嚷着要下树时,我已累得满头是汗。

  这时,小森家的小羊羔已经出动去偷吃青菜了,大家都去驱赶小羊。见了小羊,我灵机一动,想到一个绝妙的主意,抄起一把镰刀,直奔小森家后院,想砍几 根竹子。竹子韧性好,费了我好长时间,好大力气才砍下。当我出现在他们面前时,他们都焦急地找我,见了我手上的竹子,他们很好奇,问我这是要干什么,我神 秘地笑笑:“去钓羊!”其他人不懂了:“羊可以钓吗?”我笑而不答。我把竹子伸入羊棚,用鲜嫩的竹叶引出小羊,然后把竹枝抬得高高的。小羊为了吃到叶子, 伸长脖子,前腿离地,费力地“站”起来吃竹叶。小朋友们乐开了花。我又转了转竹子,在空中画了一个圆圈,小羊便“跳”起了“回旋舞”,像被钓起一样,大家 都拍手叫绝。我见小敏与小蕊跃跃欲试,就教她们钓羊,她们也很快学会了,而且给我们带来了一场精彩的钓羊表演。

  就这样,我和我的小伙伴们玩玩闹闹,在玩中互相学,在学中互相玩。很快,我们的关系就变得十分融洽了。田野成了我们的玩乐天地,天空回荡着我们的笑声。

有趣的初中生活作文 篇2

  升上初中上暑辅课时,刚进到班级,大家都对彼此不熟悉,因此特别的安静,就连老师在讲话都没什么声音。到现在,已经一起经历了运动会、班际比赛、班游、户外教学......等活动,让我们对彼此更熟悉,也变得团结了。

  我们班的下课时间,内向的人不太爱跟人家聊天,总觉得有点边缘似的,有些男生喜欢捉弄别人,短短十分钟总是少不了他们到吵闹声,聪明的人,也是在玩,但成绩还是很好,也许他们在家也花了很多时间在读书吧!也有少数一两个就静静的坐在自己位置上不知道在干嘛。

  在这一年,我们发生了许多事情,有人在班上待了半学期后就转到体育班了,还有一个男生成绩好体育也好转进来,他对我们班原本的前三名可是有大大的威胁啊。我们班撇除了每班都有的活动,还多了一项,那就是班游,不用上下午的课,超开心,这都要感谢我们的班主任带我们出去,我们去了文学馆还有动漫巷,拍了许多照片,相信将来回想起来会有不同感觉。

  之后两年我们还要一起参加班际比赛为我们班得取荣耀,运动会要一起加油,还要去户外教学一起玩,和同学去玩跟和家人玩的感觉可不同了,期待初中生活的最后两年会发生什么有趣的事呢!

有趣的初中生活作文 篇3

  升上初中,又是一个新开始。校园里的一切都是陌生而又新奇的。面对着一张张新鲜的面孔,我应该用哪一个词去形容心里的感受呢?简单一点,应该说是“有趣”吧。

  当我第一次到饭堂取饭时,我会觉得有趣。第一次上语文老师的课时,我会觉得有趣;第一次和不熟悉的室友谈话,我会觉得有趣。每天都是同学们匆匆而来的身影,匆匆而去的背影,事情像个没完没了,时间好象永远也不够用,每天都要和时间比赛。尽管我们每天都生活在这样紧张的气氛中,可是我却觉得这样的生活十分充实,富有情趣。和那些“衣来伸手,饭来张口”的生活对比,我更加喜欢前者。因为初中的独立生活不仅富于他的新鲜、趣味,更重要的是,它会锻炼我们,让我更加茁壮地成长。总之,一句话,我觉得这里的学习并不像姐姐他们口中说得那么泛味,反而我觉得这里的生活有趣极了。

  我觉得不但这里的生活有趣,而且这里的人也很有趣。我在宿舍里认识了位室友,她的性格应该说是大情大性,为人很古怪,今天上午刚和别人吵架,到下午又会和他眉来眼去,又是一对好朋友。这位朋友整天都乐哈哈的,活像一个开心果。不仅如此,这位室友还很喜欢讲哲理,讲政治,活像个“马克思”,于是,我们常常趁着打睡觉前谈天说地,讨论问题。这位朋友提出的每个问题都很有趣,但却又叫人百思不得其解。有时,我们还会谈论一些时尚的问题,互相唱歌儿。虽然这些所谓有趣的生活也很平凡,但我却觉得那么的无拘无束,充满情趣。

  因为我懂得生活,只有懂得生活的人,才能从平凡的生活中取出无穷无尽的乐趣。

有趣的初中生活作文 篇4

  时光匆匆,岁月荏苒。转眼间,我们就从小学升入了初中,记得以前,老师总是说初中很苦,学习很紧张,可当我真正升入初中后,才发现,原来,初中也很有趣。

  刚开学时,我怀惴着忐忑的心情,兴奋而又激动的走进七八班,这个令我终身难忘的班级。

  走进班,一看课程表,其实把我吓了一大跳:上午四节,下午四节,早上有早早读,晚上有晚自习,我心里不禁汗颜,觉得老师说的真没错,初中太苦了,可当我真正适应了初中生活以后,却发现,初中也很有趣。

  下午上课时,生物老师脸上洋溢着笑容,详细的为我们解释生物的特征,我们聚精会神的听着,并把身边随处可见的生物与这些特征相对照,觉得生物真是一门有趣的课程。

  当历史老师走入班级后,原本吵闹的班级立马安静下来,因为历史老师的脸上已经挂上了怒容,所幸,历史老师总没有发火,而是为我们讲起了原始人类,历史老师讲的很详细,大到他们的出现时间,小到他们的生活习惯,听着听着,我们的.眼前仿佛出现了一幅画面,在不知不觉间,一节课已悄然溜走,只有我们所记住的知识是这节课已经上完的见证。

  地理老师的教学方式更是让我觉得“有趣”,上课铃一响,地理老师就把书本打开,在黑板上画上地球的纬线和经线,讲一个知识点,大声吆喝着:“啊?知道了吗?”我们不吭声,他就接着吆喝,所以,现在上地理课,就是老师吆喝,我们答应,不得不称之为有趣啊。

  政治老师,上课时更是有趣。往往是上节课地理课下课铃刚响,政治老师就走到我们班,这时,地理老师就会走出班门口,问政治老师下课了吗,接着地理老师就会说下课,政治老师的到来,基本可以说是地理老师地理课的下课标志了。

  在初中,同学们也很有趣。下课时,几个同学在一起,争论问题的答案,争论下节课要做什么,更有人,为争论一个问题面红耳赤。

  初中,是我们人生的一个转折点,所以,我们要付出的努力是巨大的,但初中,也是有乐趣的,而我们,就要发现这些乐趣,作为动力,才能事半功倍。

有趣的初中生活作文 篇5

  生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼彰。在我的生活中有很多有趣事的小镜头,让我铭刻在心。但我还是比较注重社会上的一些比较有趣的镜头。———— 题记

  镜头一:早早起床抽大奖

  记得那是一次在农村的小活动——“抽奖”。

  前一天,我就听说了农村的哪家大超市在搞活动。我也不知道为什么,一个人变得更加兴奋。恰好,那家超市就在我家旁边。第二天,我特意开了7:30的闹钟,早早地起床,并来到了超市门口,准备参加活动。没过多长时间,活动开始了,主持人好像认识我,我便先被请上台抽奖。我飞快走上台,听完主持人提出的规则后,便开始抽奖。我把手伸进红色的抽奖箱中,而且毫不犹豫拿出一张纸举上头顶。奖品是一个非常漂亮、非常精美的标子。到了晚上,我捧了一大堆东西回家:订书机、毛巾、杯子、餐巾纸、本子、牙刷……

  我真开心,因为这是我第一次不劳而获。

  镜头二:过期商品还该放?

  一天,我去超市买东西,看到有一家人高高兴兴走进超市,准备买一些食品,并先走到卖面包的地方,想买一些奶油面包,便发现那个面包的过期的,他们并立即去总台说明。来到总台前,一个大约十三、四岁的小女孩向主管阿姨说道:“阿姨,请你看看,这是卖面包那个地方的奶油面包。我妈妈看了看,日期已经过期两天了,居然 还 放 在栏子上面出售,你可以去那个部门说明一下吗?让他们收掉那些物品,并进行所有商品的检查,谢谢!”

  听了小女孩的话,那个阿姨带着抱歉和微笑,答应了她。

  在社会上,有许多有趣的小镜头,让我们流连忘返。

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