快乐的初中生活作文

2022-03-19 初中生活

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的快乐的初中生活作文10篇,欢迎大家分享。

快乐的初中生活作文 篇1

  每天早上我来到教室,总能看到一个忙碌的身影;每天中午吃过午饭,也总能看到一个忙碌的身影;每天放学整队时,还是那个忙碌的身影……她总在那里默默无闻地打扫着或是监督着别的同学搞卫生,她就是我们班的卫生委员--戴胜男。

  她的身材胖胖的,眼睛水灵灵的,深受同学们的喜爱。一做起值日来,她可一点儿也不马虎,她在同学们做好了值日后,还要认认真真、仔仔细细地检查一遍呢,不会放过任何一个角落!

  记得那是一个下着大雨的早晨。淘气的雨滴们放肆地在走廊上嬉戏玩耍着,一会儿在走廊低洼处汇成了一个小池塘。同学们上学走过这里,水花四溅。戴胜男可不会由着淘气的雨滴影响了同学们。你看她一到校便拿起工具,带着一帮同学去对付那个小池塘了。那些淘气的小水滴们从这儿跳到那儿,又从那儿溜到这儿,把同学们弄得手忙脚乱。

  大约过了十分钟,积水终于全部都被请进水桶了。再回过头来看看我们的卫生委员吧:只见她那绿颜色的鞋子的鞋面都湿了,她那原本红扑扑的脸蛋,已经被冷风吹紫了,可她的脸上仍然露出了满意的笑容。

  她为了班级的荣誉,为了让全班同学有一个好的环境,也为了让全班同学每天都有好心情上课,就这样日复一日地操劳着,毫无怨言。

  "朴实的、无私奉献、任劳任怨……"这些词用在她身上都不为过,每当听到表扬,她总是红红脸,抿嘴一笑。

  那个忙碌的身影就这样定格在了每个同学的脑中。

快乐的初中生活作文 篇2

  在小学的时候,中学总是给我一种神秘而遥远的感觉。然而转眼之间,我已经在师大实验中学里呆了半年。在这半年里,虽然有过不少艰辛。但是,我不后悔半年前的选择。

  我原想师大实验中学既然是昆明的重点初中之一,升学率十分高,那么这里的老师们一定也非常严厉吧,说不定作业也要比小学多很多。不过孟子说过“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨…。…。”只有勤奋学习,成绩上才会有回报,所以作业多一点也是正常的。可是,才开学几天我就发现初中的压力并不大,作业不是很多,老师也很和蔼,教学方法非常灵活,讲课也很生动,没有一点让我感到枯燥乏味。更加让我意想不到的是学校的课外活动,原来我就觉得学校生活比小学丰富许多,可是再进一步了解之后,我仍然被吓了一跳。艺术节、校园小舞台、篮球赛,就连运动会也有文艺表演和摄影比赛,还有丰富多彩的选修课,航模等更是我的爱好,这让我的课外生活非常充实。

  在师大实验中学里,我结交了许多朋友,其中最知心的朋友,自然只有一个,我们总是一起做作业,一起玩耍,一起伤心,一起快乐,让单调的学习也随之变得五光十色。尽管只是短短半年的时光,但是我们之间早已变得密不可分了。你有困难,我来帮忙;我的快乐,一起分享。你受伤时,我来关心你;我伤心时,你来安慰我。我们早已成为了无话不说的朋友,我们之间,早已没有了秘密,每当我想起你的时候,嘴角都会微微上扬,也许朋友就是这样吧。

  学校的生活,苦自然不少,但甜却也很多。考试没有考好,作业上的题做错,或是因为知识没有掌握而在课堂上被老师问得张口结舌,这是苦;在比赛中输给了对手,这也是苦;考试前疯狂的复习,这依然是苦。但是,考试考得好成绩,做了好事而被老师表扬,抑或是和朋友们在一起开心的玩耍,这些不都是生活中点点滴滴的甜吗?既然生活中的甜总是大于苦的,那么,这样的生活有什么不好呢?

  生活是如此快乐美妙,我爱我的生活。

快乐的初中生活作文 篇3

  小时的我,对什么新鲜事物都非常感兴趣,尤其是听到初中这新鲜而又神秘的字眼时,天真的我,就恨不得立刻长大赶快去上中学。可是,要想不上小学,直接上初中只是一个美好的梦。然而今年,我终于来到了我梦寐以求的初中校园。

  早在未上初中之前,我就听说过一些抱怨初中作业多的话语。可是我却不以为然。因为升入初中是理所当然的事,更何况初中并不是像小学那样。升入初中,紧接着就是要考高中,作业只是在巩固你所学的知识。并非易事,也并非难事。

  初中的校园最多的还是给予人们快乐。比如说我吧,升入初中的感觉很好,并且我感到非常快乐。因为我有了许多新的好伙伴,新的老师。这些改变像一缕阳光照进我的心田,使我不再为校园与功课中的种种事情而感到烦恼。更多的是使我感受到了初中生活的丰富多彩与美好。

  我的初中生活,快乐的生活。长大后,我是不会忘记这段生活的。

快乐的初中生活作文 篇4

  不知不觉之中,开学已经有了一个多月,一个个陌生的同学也已渐渐熟悉,但与昔日要好的朋友仍然能够在一起谈笑风生,共同快乐的学习与生活。

  每天上学总是能遇到张贡博,他总是会告诉我他们班上的新鲜事,让我也略知一二。不过和我一起在初一(6)班学习的是xxx,由于我们两个人分在了同一个班,我们两个人就更加的要好。有什么事情都会找到他,或和他一起聊天,讲讲笑话,或与他讨论问题,不管是什么事,他都很热情。当然现在的他仍然像以前一样总是非常积极的举手发言,他的这一个优点确实很让我感到敬佩,值得我去学习。

  除了这两位好朋友,像(5)班的xxx、xxx,(4)班的xxx、xxx,(3)班的xxx、xxx,(2)班的xx……每次遇到他们,总会跟他们聊上几句,如果是放学碰到了他们,就会仔细的了解他们的故事了,不过在这些人当中,还是楼上的郑育韬总是会跟我遇到一起,从他的口中,我也总是能够了解到整个学校的一些事情和同学们身上的事。总体的来说同学们都觉得在扬子一中的学习生活还是比较快乐的,希望每一位同学都能有一段快乐的初中生活。

快乐的初中生活作文 篇5

  当我心情烦闷的时候,来听一首余音绕梁的音乐,可以安抚不安的情绪,彷佛置身于天籁的世外桃源,浪漫的气氛四溢散发,暂时将庸人自扰的俗事抛诸脑后。用心灵的最深处与它对话,聆听它的轻柔声音,想象它的优美舞姿,讶异于它多重的变化——悲伤、喜悦、愤怒、平和,每一旋律都深深融入我心,音乐,真是种奇妙的东西,它使原本一颗贫乏的心,添增了一股暖流,温暖了人们的心灵,也陶冶了众人的性情。

  当我心情落落寡欢的时候,阅读能让我把不愉快抛到九霄云外,天马行空的.故事、诙谐逗趣的桥段、赚人热泪的情节是如此丝丝入扣,引人入胜,迫不及待的一本接着一本,陶潜“五柳先生传”,尚有此句:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”就足以见得阅读的魔力,是可以令人茶不思;饭不想的,书中的世界,也是那么的宽广辽阔,无边无际,每每坠入书中的世界,自己的心跳就随着剧情在起伏;阅读的乐趣,就是足以令人神往,也许被一小句话所鼓励;也许被一小句话所当头棒喝,能因一小句话而内心激荡不已;能因一小句话而有所领会,都能让我得到生命的力量。

  当我低落难过时,我喜欢拿起画笔,无拘无束的勾勒出脑海中森罗万象的图案,尽情挥洒,日月星辰、飞禽走兽甚至团簇花海,傍晚天边的一抹彩霞,甚至是黑夜中点点闪烁的星空,都能活灵活现出现在我的画中时,生活更加丰富,也让自己的心灵找到寄托。

  开心是一天,难过也是一天,我们不要怨天尤人,顾盼自怜,要更积极充实生活,开开心心的度过每一天,要豁达一些,俗话说:‘鸡仔肠,鸟子肚’,就是指人凡事斤斤计较,患得患失,我们要学会适当宣泄压力,让自己心胸更宽广,才能更有勇气和动力去面对充满挑战的人生。

快乐的初中生活作文 篇6

  我的生活是一个万花筒,多姿多彩,我的快乐生活作文。有快乐同时也有伤心。我要将快乐与大家一起分享。

  我的生活是快乐的,同时也是充实的。有人说:知识像海洋,无穷无尽。我十分认可,因为自己从小读到现在的书,因该是很多了,但我一直觉得自己在与别人交谈的时候,似乎什么也不懂。我便为自己买许多书,不断的阅读让自己有内涵。有人说过:生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。所以只要一到星期天我就会去图书馆,当然我也不是整天读书,我可不想成为一个书呆子。所以在我读书累了之后我就会做一些体育活动,这样劳逸结合效果会更好,而且过的又十分充实,不是很好吗?

  我的生活是快乐的,同时也是有意义的。暑假和寒假的时候,我会去敬老院看望老人。我每次会将自己的零花钱拿出来,为老人买一些水果。然后为老人打扫一下卫生,与老人聊天,听他们说说过去的事,别提有多有趣了。有空也会去居委会,做一些义务劳动。自己不仅学会了做家务,而且又帮助了人。感觉既快乐又有意义,真是太好了!

  我的生活是快乐的,同时也是酸涩的。知道吗?我时常会看见,许多年纪大的老人坐在街旁乞讨。只要看到这种情景,我就会有隐隐的伤痛。这些老人真是太可怜了,他们这样的年龄应该在家享福的。可现在这么大的年龄却还在大街上整日奔波,有时连口饭都吃不上。往往我会将身上的零钱全给他们,听到他们连声道谢,好像自己已经帮到他们了,自己便有了一点安慰。

  其实快乐来源于自己,来源于大家,来源于每个人的良好品行,来源于一颗颗互相宽容,互相关爱的心。生活中到处都有快乐,只要我们用心发现、相互帮助、努力学习、勤奋工作,快乐就无处不在。

  自从进入初中以来,我发现自己的生活忙碌了许多,但是,我还是感到很快乐,因为有爸爸妈妈陪着我,而且我还有个可爱的“小弟弟”——小白。

  每天放学回家后,我都会先从门缝里看看小白是否懒洋洋地伏在地上睡觉,如果不是,它一定在厨房焦急地等待美食上桌。这时候,我便会重重地关上门。一听到声响,不超过三秒,小白就会乐呵呵地从厨房里冲出来,迎面向我奔来,然后情不自禁地往我身上蹦,在我那黑色的冬装上留下几朵“小梅花”。

  吃饭的时候,小白总会目不转睛地望着我们,渴望着能有一小根骨头或是一小块肥肉能从天而降。每当爸爸为小白准备好了饭菜想站起身出去喂给它吃的时候,小白总会第一个冲出门去。爸爸也因此常捉弄它,老爱做假动作骗小白先出去,然后自个再坐下。说起这小白也总不开窍,每次都会受骗。

  有一次,当小白在进食的时候,爸爸闲着没事干,就随手拿了一根竹棒,笑嘻嘻地对我说:“你看它的尾巴都卷成了一个洞,我要试试能不能把这根竹棒从这洞里穿过去!”当竹棒一碰到小白的尾巴,它就开始发出警告的吼声。可爸爸哪会这么容易就罢休,仍旧重复着他孩子般的行为。果然,吃东西时的狗是最凶的,到了忍无可忍的地步,它终于迅速地回过身来,恶狠狠地咬住了竹棒。爸爸不但没有感到害怕,而是越发显得高兴。

  吃完饭,小白恢复了平日的温顺,又开始在爸爸的脚边东蹭蹭西蹭蹭。

  电视里常说狗喜爱把自己的东西挖个洞藏起来,原本我还不信,自从养了小白,我才深信不已。凌晨三四点钟,当小白毫无睡意的时候,它就会用前爪利索的把枇杷下的泥土扒开,把周围弄得满地是泥。如果处于兴奋时期,它还会把垃圾桶里的废纸或是垃圾袋一个一个地叼出来,丢得满院子都是。早上,爸爸醒来后看到像被日本鬼子洗劫过的院子,就会气愤地教训小白说:“你这小混蛋,都说了几次了还是听不进去,看我不打你屁股!”这时候,小白就会吓得像一只小老鼠,不敢作声了。

  和家人相伴的日子真是乐趣无穷,希望这份快乐能一直持续下去。

快乐的初中生活作文 篇7

  放学回家,疲惫不堪的我躺在床上,呆呆的望着天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,这幅写了“精益求精”的字的背后凝聚了无数的汗水,昼夜和挣扎。真怀念那时候的生活:不止的泪水、艰辛的汗水、痛苦的挣扎。真不知是怎么了,过着那样的生活还会“放肆”的笑起来,觉得无比的快乐。这份会荡起心的波澜的快乐,那就让我再享受一次吧!

  初春时节,万物正在享受新年的气息。可只有我无心理睬这大快人心的好时节。原本的我对书法充满无限的欲望,看着那些人大笔一挥就能写出一副绝世好字来真是说不出的羡慕。

  终于,我也不步入了书法这一行。真可谓是“三百六十行,行行出状元”各有各的挑战性:这书法就是讲究用力。重了,毛笔分叉;轻了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一会站,一会坐可不行。真样的生活算是有了“活受罪”的感觉。三番五次的放弃又被那渴望又佩服的眼神给“说服”了。说不出的力量在支持我,那种力量可以使汗水,痛苦顷刻间荡然无存。泪与汗夹杂着挣扎,终于,东方破晓,一丝阳光照进我的世界,老师认同了我。

  得到了成就我才会毫无顾忌的大笑,回味过去的种种快乐。有了第一次的尝试,才会在第二次里提取经验讲。

  照片上,我扶着纪念碑在笑,笑的那样的开心。手上泥巴的痕迹写满了一次次的艰辛。当时,“水的精灵”正在洗刷这座山,泥泞的山路不仅使我摔跤,还使我在内心一次次的放弃。同样的,终究还是坚持下来了。这只是一个小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

  或许,看似无比痛苦的生活里蕴含着微小的快乐和幸福因为成就是汗水的付出;痛苦的无限的挣扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正发自内心的快乐!

快乐的初中生活作文 篇8

  如果有人问我什么是幸福,什么是快乐,我会毫不含糊地告诉他:“是爸爸妈妈的爱!”因为我的童年生活像天上的星星,灿烂而夺目,每一天都使人难忘,这当然是因为有爸爸妈妈汇成的爱的“宇宙”!

  雨中,甜蜜的母爱—

  我清晰地记得,在我读学前班的时候,妈妈每天都拿着香甜美味的果汁在学校门口等我。突然有一天,我刚出到学校门口就下起倾盆大雨,妈妈二话不说,让我打着伞,背我就向前走……这时,我见妈妈的两鬓有几滴晶莹的水珠,不知是汗水还是雨水。正这么想着,一阵风吹来,我衣服穿的少,不禁打了个喷嚏,妈妈好像明白了什么似的,把她那暖和的外衣披在了我身上。

  一滴雨点儿飘到我的嘴唇,我舔了一下,哟,甜滋滋的像蜜一样,一直甜到我心中。

  风中,温暖的父爱—

  “丁零零……”一阵清脆的闹钟声吵醒了睡得正香的我。窗外大雾弥漫,一切准备就绪后,我便踏上了上学的“难行之路”。

  虽然我围上了厚厚的围巾,带上了耳罩和手套,但风爷爷还是不肯饶过我,它像刀一样割在我娇嫩的小脸蛋儿上,我只好低下了头。一会儿,我觉得风变小了,抬头一看,原来是爸爸用他那宽大的肩膀为我挡住了脾气暴躁的风爷爷,自己却冻得像一根“胡萝卜”。

  一阵风吹到我身上,哟,暖烘烘的,像太阳一样,一直吹到我心中。

  我快乐,不仅仅是因为有好吃的食物、好玩的玩具,而更是有爸爸妈妈那滴滴看似平凡却很深沉的爱!

快乐的初中生活作文 篇9

  特别色彩特别话,洋洋洒洒心装下,美丽心情轻呼吸,快乐连承你我他!

  夏日当空,不言不语的温度给人以舒适温柔的感觉,仰起脸,微风拂面,轻轻的呼吸,好在心情只剩下快乐!

  有人说,快乐时候是最寂寞的,分析真实的我,不可否认,此话也不无道理,不过,那是偶尔而已,回过头来,仔细想想,何必自己为难自己呢?即使方方面面有千万个挫折的理由,也要接受现实的自己,因为只有自己能够拯救自己!只有自己上进的心态才能快乐的旅行幸福时光!

  置身与阳光下,充其量就是阳光的,在阳光下畅游,看天天更蓝,看水水更绿,天赏赐的蓝,地赋予的绿,勾勒的轮廓,别样的美妙,别样的和谐,给人以美的心情,给人以爱的冲动,试想,有谁能够置身于不顾呢?又有谁不在意美丽的风景呢!

  少一份低叹,把旧事别放在心上,多一份自信,做一个拥爱自重的感恩人,也许会包容很多不愉快,即便人的一生是为旅游而来,就要跟上节奏,拍拍走好,自己满意,呼吸就顺畅,何必在意他人目光,选择接受自己,快乐不是不可能!

  不是嘛,快乐不快乐因人而宜,有一种人把快乐释压在别人的痛苦之上,有一种人把快乐复制给别人,通过他人的快乐黏贴自己的快乐,显而易见,前者快乐吗,我认为暂时的呼吸,不久就会发霉,被窒息所代替,是失败的快乐,反之,后者的公益行为是最快乐的,先他人之忧而忧,后他人之乐而乐,这是多么伟大的事情,陶冶多少人的品质,给予多少人的快乐,这是最胜利的快乐!!

  其实,小看点,想说本来生活简简单单,未免不是好事,何必班门弄斧搞得一团糟,找些不愉快,自食其苦果呢,难道平常心看世界不是更好吗?不是更快乐吗?

  无论从那个观点,人活在世,活的都是精神,都是状态,都是心情,都是分享,不要说快乐你的快乐,悲伤你的悲伤,是在唱高调,是必须牵强背下的潜台词,我想那是内心情感的表达,是对人生态度认可的升华!

  抬起头,目视前方,仿佛听见时钟的嘀嗒声,唤醒了久违的沉睡,兴奋的细胞不时的活跃着快乐....

快乐的初中生活作文 篇10

  以前听别人说,初中的课程多,作业让人喘不过气,非常艰苦,听了我的心都颤动。我现在已经是一名初中生了。但我却有着和他们不同的观点,其实初中生活也是非常的快乐。

  现在,我们的科目又多了一些历史。生物。地理。政治。记得有一回上生物课,老师让我们做实验。我们先分好组,准备好实验器材。在实验过程中,同学们各抒己见,滔滔不绝的说着自己的观点和想法。这样,不但增进了我们的友谊,还让我们懂得了更多的知识, 学会从多方面考虑问题。实验结束后,老师给我们总结 实验结论。虽然我们组得出的结论并不正确,但我依然高兴。因为在我知识的海洋中又融入了一条小溪。

  “ 世上无难事,只怕有心人”,是的,无论我们遇到多大的困难,只要用心去面对,就能攻克它。

  记得有一次上数学课快下课时,老师在黑板上给我们出了一道题。我看了一下,就“唰唰唰”地写出了答案,让老师一看,不但答案不对,而且思路还完全错误。我就回到座位,仔细思考。“叮铃铃”下课了,可是我还是没有做出来,看到那些作出来的同学都兴致勃勃地走出了教室,我的思路一下子全乱了,我非常着急。一些没做出来的同学让做出来的同学给他们讲解。我也想让他们给我讲,但是我又一想,别人能做出来,我为什么做不出来,难道我比别人笨吗?想到这里,我继续思考,我的脑子突然闪过一个概念,和这道题思路差不多 ,只是这道题是用数字表示出来的,我的灵感一下来了,写出我的答案,让做对的同学一看,我的答案是正确的,哎,真是“功夫不负有心人”。这时,我的心里比吃了蜜还甜。

  记得还有一天,七科老师给我们都给我们布置了作业,作业多得能堆起一座山。但是当我将所有作业做完后,我感到自己有一种强烈的成就感。

  初中的生活是多姿多彩的,它可以让我们快乐,也可以让我们烦恼。这得看我们用什么心态面对它。如果用轻松的心态去面对它 ,我们就会感到快乐。如果用沉重的心态去面对它,我们就回感到烦恼。

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