生活之路初中作文

2017-09-05 初中生活

  1、路是什么?它是宽敞明亮的大道,也是曲折蜿蜒的小路。考试正确答案永远只有一个,不是这个答案就不合格,但人生不一样,人生的答案丰富多彩,你选择哪条路都是正确的。

  2、等你走到人生尽头,不妨回头看看你走过的路吧。

  3、大路是平坦的、宽敞的、明亮的,小路是蜿蜒的、曲折的、富有趣味的。在大路上,你可以昂首挺胸,大步向前,但通往成功的路上不会一帆风顺,有时会有几个不易被人察觉的陷阱,稍有不慎,便跌进深深的,几近无法逃离的陷阱。

  4、公路上,车水马龙,川流不息。一位中年妇女吃力地推着一车玉米,前面还有一个少年使劲拉着。一辆紧挨着一辆的马车,装稻子的,装玉米的,装葵花籽的……像“大蓬车”队。

  5、这些石子路画既是一个整体,每幅图案又有独立的内容。从形式上分,有边框为方形、菱形、圆形的“七巧图”;有似苹果、石榴、古磬的外形为边框的“什样 锦”;有陈设古玩、盆景、字画的“博古图”;还有几幅画面构成连续性故事的“带形面”。要是从内容上分,就更多了。有花鸟虫鱼,如“五毒图”、“十二生 肖”;有民间传说,如“五子登科”、“龙凤呈祥”;还有取材于《聊斋》、《三国演义》等著名古典小说的画面。画面上各种人物惟纱惟肖,栩栩如生,让人看后 赞不绝口。长达四米的一幅“十八学士登瀛洲”,不仅展示了唐代开科取士的盛况,而且唐代儒生的风采也可窥见一斑。十八学士或骑马,或步行,更有别具一格者 在驴背上悠闲自得地欣赏“瀛洲”美景;十八学士神态各异,或拈须微颌,或仰面而笑,或低头沉思,或神采飞扬。用石子铺成的.画面能达到出神入化的境界,可见 我国古代工匠技艺之高超。即使是九重之内的皇家花园,民情民俗也占有一席之地,几幅画面构成一个故事的带形画“悍妇图”,虽经百年风吹雨打,脚踏车碾,画 面不甚清晰,但仔细一看,人物、什物也还能辨认清楚:第一幅,悍妇手持木棒责打丈夫;第二幅,丈夫被迫下跪求饶;第三幅,悍妇依旧不饶,丈夫作反抗态;第 四幅,丈夫招架不住,抱头逃出门外。看后真让人忍俊不禁,“气管炎’(妻管严)也登上了大雅之堂,可见石子路构图取材之广泛。

  6、在我眼里,校园的路,好似在哪本厚厚的童话书里见过:确实是银砌金铺的路。时而藏在深谷峻岭之中;时而袒露在绿色平原之上……路上,叠印着勇士的足 迹;一层又一层,令人惊羡,令人神往。沿着层叠的足迹,那尽头,是浪飞波涌的浩瀚大海、金碧辉煌的琉璃殿堂,还是风光旖旎的大山峰巅、通往星际的航道?我 说不清了。反正,这路是那么短,又是那么长;神秘莫测又实实在在……舒展的花朵,从头顶悠悠飘过;阳光叶影在眼前轻轻晃动;我实实在在走过这条路。

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