改正错误作文

2021-04-11 错误

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的改正错误作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

改正错误作文 篇1

  (一)

  昨天晚上,我正在写语文作业,妈妈从我身边过,无意中发现我写“家”时的笔顺不对,就立即告诉我,让我停下来,并在练习本上教我写,并让我重新写十遍。我本来会写“家”的笔顺,为了作业写的更快些,就没有按正规笔顺去写。妈妈很严厉的批评了我,说:虽然是一个字的笔画不对,一旦养成了习惯,就容易出更多的错误。

  我要记住妈妈的这次批评,努力改正错误,只有脚踏实地的去学习,才能取得好成绩!

  (二)

  刚开学,班里有好几个同学不完成作业,其中也包括我。

  我猜想原来的老师每天看到我们这些不爱完成作业的就头疼,新老师也一样吧!没想到新老师看到我们,不仅不讨厌我们,还说:“明天,如果谁完成作业情况好,我就和他握握手!”听后全班立刻沸腾起来,平时淘气的同学问道:“老师,你可要说话。”老师像孩子一样地说:“我可是很讲诚信的。”

  放学后,我不仅认真完成了作业,而且还预习了明天要学的课文。说来也怪平时我最难完成的“工程”,一会儿就“竣工”了。

  第二天很快到了,我主动交了作业。组长看我破天荒的叫了作业,吃惊的瞪大了眼睛。我扬了扬头,做出无所谓的表情;写作业,小菜一碟。要上课了。老师来了,我心里紧张起来了,不知老师看到我的作业了没有。我的眼睛一直追着老师移动的身影。老师笑了笑说:“今天,张立斌同学作业进步很大,我要和他握手。”我有点不相信自己的耳朵,但同学们多再为我鼓起来了掌在大家羡慕的眼光下,我伸出了手和老师的大手握在了一起。我感觉一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬头对老师说:“老师我一定好好学习!老师拍了拍我的肩,说:“我希望,你们都是老师的骄傲!”

  从那天起,我感觉自己像换了一个人似的,那个懒懒散散我已经变成了一个努力上进的孩子了。

  (三)

  每个人都有错误,我也有很多的错误,(.)但是有一个错误在我的心里留下了深刻的印象。

  在我大概六岁的时候,我老是把“坑坑洼洼”说成“洼洼坑坑”但是这个词我不常说,爸爸妈妈也没有给我改正,但是在有一次我和妈妈吃饭的时候我说了一个“洼洼坑坑”妈妈先是一愣,然后就笑的东倒西歪,后来妈妈好不容易忍住笑跟我说:“你应该说“坑坑洼洼”呀,你说错了!哈哈哈哈……”我在这个时候才醒悟过来,不好意思的说:“哦,我会改正的。”

  这次妈妈给我改正的错误在我的印象中留下了深刻的记忆,要如果那时候妈妈没有改正我,那我的错误就会当作笑柄在整个班里传开了。

改正错误作文 篇2

  低年级时,用铅笔写字,错了,我们就用橡皮彻彻底底地擦去,不留一点痕迹,使纸张清洁。年级高了,我们写字用的是圆珠笔、钢笔,错了,只能用修正液涂去。白色的液体掩盖了错误,但纸上却留下了与纸极不和谐的痕迹,悄悄地暗示着这里原本是错的。

  这跟我们做人是一样的。小时候的我们纯洁而又善良,做错了事,能坦白地承认,能认认真真地将错误“擦”去。长大了,我们为了不受到惩罚而学会了各种“技巧”:撒谎、狡辩、耍赖……明明知道自己不好,还一次次地涂上浓浓的“修正液”,然而欲盖弥彰。

  其实,我们也很希望有一种能真正改正笔误的工具,然而没有;我们也想要一种能改正人生错误的工具,但是也没有。所以我们只能在心里放上一块橡皮,擦去要犯错的欲望之心。

改正错误作文 篇3

  “记住穿好衣服!”

  “记住做作业!”

  “记住……

  这是我妈妈的格言‘记住——’。放学后,我一进家门,妈妈的格言又冲着我喊了:“晚饭后,记住做好作业!”我不耐烦的打断了她的话:“哆哆嗦嗦的,像个老太婆。”我悄悄地抬起头瞟了妈妈一眼,觉得自己刚才太冒失了,转身进了房间。妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光不停地浮现在我的眼前。我知道自己犯了错,我真不该这样对妈妈说话,我知道妈妈只是关心我而已,而我却这样对妈妈说话。但是,我没有勇气推开门,对妈妈说声:“对不起。”晚上,我躺在床上,妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光又在我的眼前浮现了。

  “妈妈,我知错了。你会不会原谅我?我以后还可以听你的格言吗?你会生我的气吗?我越想越难过,枕巾不知不觉湿了。这时,我听见一阵轻轻的叹息。那叹息,肯定是妈妈的!妈妈,你是不是怪我伤了你的心?你是不是怨你付出的心血?一阵凉风吹来。啊!凉风,请你把我妈妈对我的生气吹散,请你把妈妈的叹息吹走。

  第二天早晨,妈妈不冷不热地招呼我。我再也听不到妈妈的格言了。平时,我觉得妈妈的'“记住——!”十分讨厌。而今天听不到妈妈亲口说的“记住——!”我心中反而有些失落感,心里空空的。妈妈,我想再次听到你的格言,听到你的再三叮嘱。人们常说母爱是世界上最伟大、最纯洁的爱;母亲是世界上最和蔼、最亲切的人。我想再次得到你的爱。在课堂上,我什么也听不进去了,只希望早点见到你,早点得到你的原谅。放学了,我急匆匆地跑回家。看到正在干活的妈妈,满头大汗,我也抑制不住自己的感情了,扑到妈妈的怀里痛声大哭:“妈妈,我错了。请你原谅我吧!“妈妈抚摸着我的头,脸上出现了欣慰的笑容。

  妈妈,我喜欢你的格言,更喜欢你!你给了我的支持;给了我鼓励;给了我全世界最伟大、再纯洁的母爱。我希望永远得到你的爱。

改正错误作文 篇4

  今天,在街上发现两个小孩正往一辆货车上爬。后来一位叔叔看见了,就看看旁边有没有车,就在那时候,两个小孩快跌倒了,这位叔叔迫不得已地冲上前去救孩子。幸好及时赶到要不然那两位小朋友现在还躺在医院里呢。后来那位叔叔对他俩说:“不能去爬货车的后面,如果货车突然开了,你俩就会重重的跌了一跤,那可是会住院的,而且还要打针!”他俩听后,吓得腿都软了。

  第二天,这位叔叔要去街上买东西,顿时,眼睛呈现的是:昨天碰到的那两位小朋友,又想跑去爬车的后面。叔叔见后,想拦住他们。一看,原来他俩去帮一位老爷爷推车,叔叔情不自禁的加入他们的队伍来。 帮助老大爷推完车后,那两个小朋友跑到叔叔面前,说:“谢谢叔叔,多谢你昨天对我俩的教育,让我俩有了深刻的印象,再次的谢谢您!”叔叔听后,说:“不用谢,我们每个人都会犯错误,只要改正就好。”后来叔叔带他俩去买东西了。

  是啊,我们每个人都会犯错误,只要改正就好。

改正错误作文 篇5

  在星期三的班会上,班主任汪老师请徐曼同学介绍她拾金不昧的故事。

  8月20日上午11点多钟,徐曼同学参加绘画培训后回家,上楼时发现楼梯上有150元钱。是谁这么粗心将钱掉在这里呢?我要告诉妈妈,请妈妈帮忙找失主,我要将钱还给人家!于是,徐曼和她妈妈挨家挨户地敲门、询问…

  我越往下听,心跳得越快;越往下听,脸就越发烧。唉!我上周做的事太丢人了…

  上周四的早晨,何川同学拿着一副军棋走进教室,同学们一窝蜂似地涌到他的座位旁。“哇!这军棋好漂亮耶,我们来下一盘翻棋吧?”刘红同学对何川说。“翻棋的技术含量低,有啥好玩的!何川,不如我俩来下一盘站棋吧?我们请李涛做裁判。”吴自飞同学插话道…

  我回到座位上,心里久久不能平静。这么好玩的军棋,我要是有一副该多好啊!可我的积蓄只有3。5元,还差2元才能买到。找妈妈要?妈妈怕我玩军棋影响学习,一定不会给的;找爸爸要?想想爸爸那副严肃的面孔,更是不敢开口。唉!怎么办呢…

  周五年级下册午放学,姥姥请我去吃饭。对呀!姥姥家不是开了个副食小店吗?我一溜小跑到了姥姥家。在吃饭时,有一位顾客来买烟。“姥姥,您吃饭,我去卖烟。”姥姥见我“如此懂事”,便高兴地一口答应了。

  卖完烟后,我将钱放入钱箱。哇!花花绿绿,大大小小的钞票好多啊!拿2元钱买军棋,姥姥是不会知道的。不行!未向姥姥打招呼就拿钱,这和小偷有什么两样啊!我是班干部又是学校的“红花少年”,我不能这样做!可是,军棋啊军棋……嗨,反正又不是偷别人家的钱,是拿姥姥家的2元钱,再说,我只拿这一次再不拿第二次…

  “下面请同学们就徐曼同学的事迹谈谈自己的感受。”汪老师的话打断了我的回忆。

  徐曼同学拾到150元钱,主动交给了失主;而我却把姥姥辛苦挣来的钱偷偷拿去买军棋玩!我的行为多不光彩啊!我要勇敢地承认自己犯下的错误,我要做诚实的学生!我鼓足勇气站起来向老师和同学们讲述了自己的故事,我低着头等待着老师的批评和同学们的嘲笑。

  没想到汪老师却说:“杨自柱,请坐下。徐曼同学拾金不昧值得大家学习;杨自柱同学敢于承认自己的过错,同样值得肯定。杨自柱同学虽然做错了事,但他从内心认识到了自己错在那里,我们相信他一定能改正,我们相信他一定能成为一位优秀的‘红花少年’!”汪老师刚说完,同学们就报以热烈的掌声!

  是啊,做了错事是糊涂的,是不对的,但老师和同学们没有鄙视我,没有瞧不起我,他们期待我、相信我能知错就改。我想,我一定不会让大家失望的!

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