错误作文

2021-08-03 错误

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的错误作文10篇,欢迎阅读与收藏。

错误作文 篇1

  谁没有犯过错误,错误是个坏家伙,我曾经就撞上了它。

  一天中午,我正在专心的做作业。突然,一只手在我眼前晃晃悠悠,一会儿拿起我的语文书,一会儿拿起我的笔,我顺着这只手向“远方”望去,只见张淑颖站在我的桌旁,正张着嘴“呵呵”的笑。我生气地问:“你干什么?没看见我正在做作业吗?”“是的,我知道。”张淑英轻轻地一笑,“今天的数学作业好难,你做完了吗?”做完了,干嘛?”我不耐烦地看了她一眼。“那好啊,把你的《口算》 借我抄一下吧。”张淑颖伸出一只手,可怜兮兮地说。“什么?”我一听,站了起来“你不会自己做?”“那不是太麻烦了吗?”她无所谓地说。“可是……要知道张老师是很相信我们的自觉性的。”我压低声音说。但她居然毫不理会,不仅给我讲了一大堆“道理”,更可恨的是它尽然用一些我特别喜欢的东西来诱惑我,不知所措的我只好把我的《口算》给她拿去。

  那天晚上,我在床上翻来覆去,一夜没睡好。第二天,我来到学校。“叮叮叮”,当数学课上课的铃声响起时,看见张老师向教室走来,我忐忑不安,时不时看看四周,时不时看看张淑颖,心里真害怕呀!如果时光能够倒流,我决不会做这种事!可是做了还是做了,只有等厄运的到来。

  张老师走上讲台,向下面扫了一眼,当张老师的眼光和我的眼光碰到一起的时候,我顿时浑身像针扎一样难受。张老师的目光在我脸上停留了几秒钟,这几秒钟对我像有几年一样难熬。然后,张老师没有点名,只是轻描淡写地讲了一下昨天作业中的问题,并且指出有人抄写作业等等。张老师的声音不大,而且还很和气。而我却觉得像重锤敲打着我的头一样。我把头低得下下的。

  现在,我觉得在张老师的眼里,我已经不是一个好学生了,我的名誉彻底的毁了。下课我都不敢和同学们一起玩。但是班上的同学们却都安慰我,她们对我说:“不要紧,在我们眼里你仍然是好学生,一个小错误,改了不就好了吗?”现在我拼命地学数学,希望得到张老师的原谅。我要用自己的行动来改正错误。张老师,你能原谅我吗?

错误作文 篇2

  在人生的旅途中,每个人都会犯错。但错误并不可怕,有些时候,错误也是一种美丽,因为失败乃成功之母。每个人都是从错误中总结教训,渐渐看到希望的曙光,从而走向成功的。错误可以让我们发现自己的不足,从而去改正,让自己变得更加优秀。

  我是一位好动的孩子,特别闲不住,以前常犯错。记得二年级发生在学校的一件事,当时我们在上美术课,老师教我们剪纸,我觉得不好玩儿,就拿起做手工用的剪刀,把坐在我前排的一位同学的新校服给剪了几个洞,觉得挺好玩,又悄悄地用剪刀剪他的头发,把他后脑勺的头发又剪掉了许多。下课后,同学哭着告诉陈老师,陈老师批评教育了我,并告诉我必须赔偿那位同学校服。回到家,我根本不知道该怎么给爸爸说,爸爸对我管教挺严,说了肯定会挨打。想到爸爸愤怒的表情,粗大的巴掌,我退缩了,不敢告诉爸爸实情。于是我就骗爸爸说是订书的钱,爸爸也信以为真,没有多问就把钱给了我。第二天,我就把钱交给了陈老师,心里的一块石头终于落地了,而且还有一点小小的得意,我骗过了爸爸,也成功地骗过陈老师。俗话说:“纸是包不住火的”,你逃得过初一也躲不过十五。第二学期开学报名的时候,陈老师就问爸爸:“你知不知道你儿子把同学的衣服给剪了并赔钱的事?”爸爸说:“不知道。”于是,陈老师就把这件事的来龙去脉告诉了爸爸,事后爸爸严厉地批评了我,还被爸爸狠狠地揍了一顿。爸爸又给我讲了许多关于安全方面的知识,我也从中真正认识到了自己的错误,并改正了。

  还有一次,也是发生在学校。记得那天我和另两位同学要主持班队活动,我们有一个环节是演小品。体育课的时候,其他演小品的同学就叫我回教室排练节目,因为我就只有一句台词,所以我就没有去。等我再次回到教室的时候,陈老师就把我叫到了办公室,批评了我。在陈老师批评的话语中,我印象最深刻的一句就是:我们是一个集体,缺一不可,少了谁都是不完整的!我认识到了自己的错误,我没有顾及大家的感受,在集体活动中,表现了我的自私。

  人的一生中,总会犯许许多多的错误,但是,每犯一次错误就应该是一次经验的积累。犯错并不可怕,关键是你要勇于承认错误,改正错误,这样你就能找到自己的人生辉煌,找到为你而打开的那扇大门!

错误作文 篇3

  我从江南走过,风是浸着温柔的泪,柳絮是含着血的雪花。你如白莲花的容颜在浓雾中若隐若显。那锈迹斑斑的栏杆,消褪了香艳的房檐。小小的刻着镂花的窗,可是你的似水流年?纯洁的姑娘呵,你的归人何时才能返还?

  春花已经烂漫,拥抱着流水的深巷早已打开。只要你轻轻地跨过一步,就可以看到洁净的蓝天。但你的眼睛映着春雾茫茫,你的心中弥漫着茫茫的清愁哀怨。你可知在你背后的窗台,有一双温柔的眼睛,你只要一转身,就能感受到他清和明亮的笑脸。我在默默的祈祷,希望你回首,你轻轻的一转……

  你抛弃了东风,抛弃了柳絮,只留下了小小的寂寞的城;你等待着等不到的跫音,期待着有人会为你揭开春帷。你将自己的小小窗扉紧掩。日落树梢,鸟依柳枝,一弯春水倒走。这凄冷潮湿的初春啊,有谁为你点一盏明灯?是你的归人吗?不!那太久了。等待是一种执着的美丽,却美丽的令人心碎。难道真要坚持下去吗?一定要这样吗?

  我想起了自己那茉莉花一样的姑娘。我该走了,我是她的归人。我哒哒的马蹄声柔柔地穿过青石的街道向晚。你,突然撩起了帷帘,透过春雾的如水双眸映出我这个过客的身影。失望,让暮色更加清冷。

  我抬起头,清凉的月光月光照亮了你失落的哀怨,也照亮了过客失落的叹息。我不是归人。这只是个美丽的错误。我离去,夹着愁丝的江南雨丝飘过每一个寂寞的角落。烟雨朦胧,再朦胧……

错误作文 篇4

  当看了题目时,你可能就已经知道这篇文章要讲什么了。那我就先给大家讲一个故事,让你们更深入的了解本文的题目。

  这个故事是这样的:有一次在公交车上,有一个男子,他靠着公交车的车窗坐。男子正在悠闲地抽着一支香烟,一挥手,烟头画出一道火红的曲线,以一种优美的姿态飞出窗外。两秒钟后,一辆疾驶而来的出租车突然转了个方向,一头撞进路边的绿化带。又过了半个月,一家工厂发生了火灾,上千万的资产顷刻化为乌有。

  可万万没有想到,一个月后,当初那个扔烟头的男子戒烟了,因为他失业了。

  而他事业的原因,你可能还没有想到。其实他的失业正是因为那支烟头——他失业的原因是,他所在的工厂破产了。工厂破产的原因是,半个月前一场大火把厂子烧了个精光。工厂失火的原因是,一个月前请来对工厂消防设施进行改造的工程师出车祸住院了。工程师出车祸的原因是,他乘坐的出租车突然冲入了绿化带。出租车冲入绿化带的原因是,有一个燃着的烟头突然落入了司机的衣领。

  这个故事正验证了题目中的话——小错误会酿成大祸。

  同样,这个故事也给了我们一个警告:不管在什么情况下,都要严格要求自己,不能出一点差错,不要因为自己的一点小错误而毁了自己的一生。

错误作文 篇5

  他不是一个好学生,成绩还算优异。天生叛逆,他讨厌那个天天针对他的那个班主任,只是也是那种敢怒不敢言的人。他的青春可谓是跌宕起伏,抄袭,辱骂老师,这些都干过,可他也只干过一次,自从那次的停课开始,他改变了许多许多。

  那时是一场学校培优班中的一次小考,也没什么太大价值,老师也不把这次考试放在心上,监考时非常松懈。他逮住机会抄了几道题,再加上有些老师审卷速度之快没有看到一些错题,那次考试中他取得了以往从未取得的优异成绩。针对他的班主任极其不相信,班主任在课堂上暗讽他考试不诚信等问题,他也就此犯了很大的错误。

  他在中间第三排坐着,他改不了那与同桌在纸上写话的坏习惯。同桌因为这次化学没考好而吐槽,他是因为老班的暗讽而气愤。可就是一来二去纸条的写出,被老班逮个正着。一直不近人情的班主任把上面的话全部都念了出来。全班一片哗然,班主任真是气愤到不行,下了课立马让他背着书包到年级办停课。下了课,他对同桌笑笑表示要自己一人承担责任,同桌没吭声,就在全班那鄙视,同情的眼神之下,他出了教室,这一走就是三天。

  到年级办,老班对他无话可说。他的妈妈也是眼泪汪汪,已经快中考前的二模了,居然会出这么大的差错,想到自己儿子怎么是如此不尊重老师。他认为班主任会说他一切的不是,可最终没有,班主任只是说:你写个请假条,我不想处分你。他感激的看了班主任一眼,随着家人,也算是停了课。

  停课的那三天,他认真反省,他的妈妈并未由此件事而去打骂责怪,反倒很有理智。她不会强迫他做这做那,反倒还每天对他做心里工作。他最终被母亲的行为感动,最终他还是去上课了。

  回到教室,已经快二模了。他拖欠了很多试卷,班主任把他应该做的试卷收拾的满满当当,只不过位置做了变动,也好让他反省。他一走到教室很多同学都来上前安慰,很多人也都报以同情。可是他也遭到班里某些同学的某些冷漠态度与歧视,心里真的很不是滋味。他默默的忍受了好久,好久……也许是大大小小的煎熬,二模成绩直线下滑,他最敬爱的语文老师还特意找他谈心,让他不要在乎过去,犯错是正常的,只要日后加以改正即可。

  最后的他,为了不遭别人的冷眼相看,他开始越来越努力,最终考上了重点高中。

  错误每个人都会犯,只看每个人改错的态度如何。若好,便是成功,若坏,即是失败。不要以为逃避罪过,直视面对,才会换来更好的成长。

错误作文 篇6

  潘菽先生曾说过:“人生活在世界上,就好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前进的方向。”是啊,做错事并不可怕,可怕的是在错误的方向上一直航行。

  我看过这样一则寓言。从前,有一个放羊娃每天都要去山上放羊。有一天,他闲来无事,就想了个捉弄大家的主意。他向山下正在种田的农夫们大声喊道:“狼来了!救命啊!”农夫们听了到喊叫,连忙往山上跑去,想要去救他。这时,放羊娃哈哈大笑,说道:“你们上当了!”农夫们生气地走了。

  第二天,放羊娃故伎重演,善良的农夫们再次跑来。可一看放羊娃又在说话,就拂袖而去,再也不相信他的话了。

  可是,过了几天,狼真的来了,一下子闯进羊群,接连咬死了好多只羊。放羊娃惊慌失措,拼命地喊:“狼来了!救命啊!”农夫们听到了他的喊叫,以为他又在说谎,所以都无动于衷。结果,放羊娃的羊都被狼咬死了。

  放羊娃放羊时太过无聊,想找个乐子,这无可厚非。可他选择的玩笑方向错了。一旦在这条路上走远,就覆水难收了。其实除了这个故事,还有一个与之类似的寓言值得我们警醒。

  从前,有一个人要从魏国到楚国去。他带上许多盘缠,买了最好的车,驾上了最快的马上路了。楚国在魏国的南面,可这人不问好路就驾着车往北面走。

  路上,有人问他去哪儿,他大声回答:“去楚国。”路人好心好意地告诉他,楚国在南面。可他不以为然地说:“没事,我的马很快。”路人替他着急,拉住他的马,想阻止他。可他依然固执地说:“不打紧,我路费多着呢!”路人劝阻他说:“你路费再多也没有用,因为你方向错了,怎么也走不到楚国!”可那人就是不听,路人也很无奈,只好眼睁睁地看着他走了。

  这两则寓言都告诉我们,无论做什么事,都要看准方向,否则只能适得其反。

  方向错误最可怕——林艾美儿

  霍姆斯曾经说过:“我们占据的位置并不重要,重要的是我们要去的方向。”是啊,方向错了,全盘皆输。就像《南辕北辙》中的那个人,因为选择相反的方内,只能离自己的目的地越来越远了。

  我还看见过一个这样的故事:从前,有个人买了一株小树苗,想种在城墙后面的阴影处。他的一个朋友劝他把小树苗种在有阳光的地方,可他固执己见。一开始,他细心呵护小树苗,还天天给它洗水。时间长了,他觉得一天两天不浇水也没关系,就渐渐把它遗忘了。

  要知道,一棵树的生长是一个漫长且煎熬的过程。它需要在无数次的日升日落中拥抱阳光,在无数次的冬去春来中拥抱希望。树木的生长还是阳光与土壤的奇妙催化,需要雨水与绿叶的亲密接触。向阳的树木枝繁叶茂,处阴的树木则先天不足。就像这棵树,长年累月处在阴处,不仅比寻常的'树矮小许多,叶子也不够浓密嫩绿,真是一个天上,一个地下!这是植物的趋光本能,也是枝叶在生长时方向的选择:选了阳面,就能充分地接受阳光的爱抚和雨水的滋润,每一缕阳光和每一滴水珠都是对它的馈赠。而选了阴处,就没有那么充足的阳光和雨水,只能枝黄叶少,连行人也不会停下脚步来欣赏它。树犹如此,更何况人呢?这个人选错了方向,把小树苗种错了地方,就无法等到树苗茁壮成长的那一天了。

  选择树苗生长的朝向可能是件微不足道的小事,可若是放在人生方向的选择上面呢?选错了学校,交错了朋友,人生的轨迹便会偏离原本正确的航向。

  “世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在我们朝着什么方向走。”方向选择如此可怕,所以,请慎重选择,走正确的方向。

错误作文 篇7

  倾听过错误吗?你知道倾听错误的好处吗?倾听错误其实是一种学习的方式。

  错误,这个词,对于我来说,是一个恐怖的词,但是,一次偶尔的机会,我看到了一条新闻:陈景润在证明哥德巴赫猜想过程中,计算错误的稿纸有几麻袋之多。

  一个大名鼎鼎的中国数学家竟会犯如此之多的错误,那我们又会有多少错误呢!还记得莎士比亚的名言“最好的好人,都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好。”是呀!假若没有错误,那我们有何来成功呢?

  还记得作业本上的红红的批子吗?在作业本上,上面不可能全是“√”,没有““×”。我们的生活也一样,不可能一帆风顺,要想深刻的了解这个世界,那就必须受一些苦。而学习,学习待人处世,就非犯错不可,也就是说:犯错也是一种学习。

  记得每次发作业的时候,老师鲜红的““×”就是在你眼前,你若去订正,那你可能下次就不会在犯同样的错误。在不知不觉中,这其实就是一种倾听错误的方法。

  错误,其实是需要倾听的。但是,有时候的人们一旦犯了错误,就会沉浸在深深的自责与内疚中,这中犯不起错误的人,往往是得不到成功的。

  记得有一次,我有一题错了,妈妈叫我订正,我太懒了,就不作了。后来,老师一说,我才知道很简单,我错的太离谱了。回到家以后,妈妈意味深长地对我说:“懒,就已经不在倾听错误。假若你不去洗碗、做作业,你就不会犯错,没有错误,你就不能倾听错误,不能倾听错误,你就不会进步。

  我们生活在其中的社会中,我们肯定有很多错误,但只要我们能去仔细地倾听错误,才能取地成功。

错误作文 篇8

  今天下午第三节课,本是我们班里一天一次的“谈天说地”活动,可是本来很高兴的事却被搞得满是火药味,真叫郁闷!

  谈天说地开始,当活动进行到一半的时候,王骋骋突然冒出了一句:“我还是来谈一下关于班里男生摔凳子的事情”,这句话就象一棵地雷,“嘣”一下子就炸开了。好事的张乐莹一听王骋骋的话,指着我开始起哄,然后班里的同学有的也跟着起哄,张乐莹他们还指着我说:“孙质斌”,这是什么意思,你知道吗?也就是说这是对号入座,至少我是这么认为的。这个时候,崔老师很生气说:“我也因为班里经常有同学摔坏凳子而烦”,然后,说:“孙质斌,你认为哪些人摔过凳子,你把他们揪出来”,我说:“班里男生基本上都摔过”,这倒好了,崔老师让全班的男生都站起来,让我让没有摔过凳子的同学坐下。瞧,我的“权力”多么大!当时我就在想好多男生都摔过,到底让哪个同学坐下,哪个同学站着,你想想,如果让张三这着,就会得罪张三,如果让李四站着,又会得罪李四,但是,你总得有人站着吧!这真的是为难了我,好不容易到最后,光剩下几个人站着了。可我说不出来是为什么,可我觉得心里就是不舒服!现在想想,面对那种尴尬局面,当初我就应该对着班里的男生说:“男子汉敢做就干当,你们凭着自己的良心对天发誓,如果摔过凳子的就站着,没有摔过的就坐下”,我想起码的诚实我们还是有的,那样肯定会有许多人站着。

  王骋骋的提义没有不好,摔凳子是件不好的事,我们可以来讨论,错了就应该改正,但是事情发展的并不好,整个好象我才是罪魁祸首!。

  说起摔凳子,我是摔过,好象是很早的时候,我和候子文不好时摔过,我知道摔凳子是不好的习惯,如果我们都把凳子摔坏了,那我们坐什么,要爱护公物!我做错了,我应该向老师、向同学道谦,请你们原谅,可是现在我早就改好了,不摔了。可是同样那些摔过凳子的同学也应该诚实的承认错误啊。

  放学后,快走到楼下时,张乐莹从身后窜到我面前,手舞足蹈地冲我直叫“孙质斌”,一幅公然挑衅的样子,好象老师训我们,她多高兴一样,太幸灾乐祸了。我本来就还很生气,这下就更生气了!

  人是不能犯错误的,一旦犯错误“坏孩子”的帽子就再也摘不下来了?郁闷!生气!

错误作文 篇9

  从外面进来,一看儿子的模拟试卷,上面做了一道填空题:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这首诗的作者是唐代诗人李白,他有思仙之称。

  看完我就止不住笑起来:“得是你爸给你说的?”当地方言s和sh不分,老公多年乡音难改,以至于英语成绩没法上去,但是语文还不至于辅导不了一个一年级小学生。看我快要笑岔气了,老公赶紧检查试卷:“给你说的那s不是这s,是诗(si)歌的s,不是思考的s。”儿子则是满脸欲哭的委屈。 “ s、s、s”越说越糊涂了,平时儿子学习都是我管,但是我又不够严厉,常常镇不住他,有时候一道题,明明是对的,他也要纠缠半天,无理取闹,认为还有更好的答案,是我故意保留了一样,让我非常烦。面对他父亲他不管对错只能将就着算了。

  儿子小时候和他爷爷呆了几天,就变得满口白水西北乡生硬的秦音:“屋里有一、二、单(三)、地(四)外(个)人,吃得洋地(柿)子泡馍,刁搁多了(花椒放多了)……”很多天,大家都逗着让他反复说这句话。还好幼儿园的老师讲的是普通话,我虽然也说陕西话,但是发音尽量用标准发音,就是怕他以后难以纠正转换。

  但是今天他把“诗仙”写成“思仙”也错也不完全错,意义非凡,几乎每个小学生的启蒙唐诗都是《静夜思》,现在又有多少人漂泊在外,在外的日子远远超过还乡的日子,回归故里倒像是出门在外一样狼狈,思乡难以还乡,回不去,又放不下,纠结难过,悲伤郁闷。尤其年关将至,还不了乡的人又该如何过得了这个情关?

  现实如此,没法改变,何不做个思仙?乡是要思的,坚决不能忘本,但是不要被此情所累,更不要被此情所伤。即使是下一代的农村孩子,也很难再有乡情的概念,他们被过早过多地关在学校里,对家也是淡漠的,何况乡。或许他们将来的传记里写的更多的是游记而不是乡愁。

  思仙,这个词美,是我儿子创造的,错误也是如此美丽。

错误作文 篇10

  “发明大王”爱迪生不知犯了多少错误,走了不少弯路,才发明了电灯;诺贝尔又不知经过了多少实验,犯了多少错误,最终才研制了炸药……每一项惊天动地的发明,正是填了许许多多的错误作地基,最终才到达了顶端。

  错误并不是“魔鬼”,它有时更是“天使”,它不是通向成功的绊脚石,而是开启成功的钥匙,对于错误,我们不应厌烦,而是欣赏式地挖掘其中的精华。

  让我们善待错误!

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