在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的错误作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
错误作文 篇1
今天，我上学带手机玩游戏的事，被妈妈发现了，她非常生气，眼睛直视着我，好一会儿没有说话。我知道妈妈真的动怒了，也许“狂风暴雨”就要来临了，我非常紧张。在回家的路上，我区性翼翼地跟在妈妈后面。
回到家，我一头钻进自己的房间，主动地写起作业来。不一会儿，爸爸叫我去吃晚饭。我带着一颗怦怦直跳的心，忐忑不安地来到餐桌前。吃饭时，我们一家人谁也没说一句话，气氛静得可怕。
整个下午过去了，妈妈没和我说一句话。晚饭后，妈妈终于开口了，叫我过去。我蹑手蹑脚走到妈妈面前，低着头不敢看妈妈，静静的等待“暴风雨”的到来，可等来的却是妈妈平静的声音：“凝凝，你今天的表现真的让妈妈很失望，你知道吗？是不是我对你要求太高了？如果你觉得学习累了，可以和妈妈说，为什么要在课堂上玩手机游戏？”我听了，自责的流下了眼泪。虽然学习任务较重，但我的确不应该在课堂上玩手机。妈妈说过游戏是很容易令人入迷的，我要克制自己，别成为手机游戏迷。我也不知道自己怎么管不住自己，就在课堂上玩起了手机，影响了学习。老师告诉妈妈后，我很害怕，更后悔自己的行为。我向妈妈保证不会再发生这样的事了。妈妈不再说话，而是伸出手，轻轻地把我搂进怀里。我羞愧地哭了起来，心里暗暗发誓，决不让妈妈再失望。
我把妈妈的话记在了心里：犯了错误，只要能认真改正，也是好孩子。
错误作文 篇2
还有一次，我语文考试没有及格，回家无颜见父母，无奈我可怜的成绩单还是被发现了，父亲狠狠的批评了我一顿。这次我就想，不就是成绩吗！下次我肯定能考好，有什么了不起？我忽视父亲的批评，去做了作业，再看书。下午阳光依旧，人儿倒挺开心，玩得是不亦乐乎！
错误作文 篇3
今天下午第三节课，本是我们班里一天一次的“谈天说地”活动，可是本来很高兴的事却被搞得满是火药味，真叫郁闷！
谈天说地开始，当活动进行到一半的时候，王骋骋突然冒出了一句：“我还是来谈一下关于班里男生摔凳子的事情”，这句话就象一棵地雷，“嘣”一下子就炸开了。好事的张乐莹一听王骋骋的话，指着我开始起哄，然后班里的同学有的也跟着起哄，张乐莹他们还指着我说：“孙质斌”，这是什么意思，你知道吗？也就是说这是对号入座，至少我是这么认为的。这个时候，崔老师很生气说：“我也因为班里经常有同学摔坏凳子而烦”，然后，说：“孙质斌，你认为哪些人摔过凳子，你把他们揪出来”，我说：“班里男生基本上都摔过”，这倒好了，崔老师让全班的男生都站起来，让我让没有摔过凳子的同学坐下。瞧，我的“权力”多么大！当时我就在想好多男生都摔过，到底让哪个同学坐下，哪个同学站着，你想想，如果让张三这着，就会得罪张三，如果让李四站着，又会得罪李四，但是，你总得有人站着吧！这真的是为难了我，好不容易到最后，光剩下几个人站着了。可我说不出来是为什么，可我觉得心里就是不舒服！现在想想，面对那种尴尬局面，当初我就应该对着班里的男生说：“男子汉敢做就干当，你们凭着自己的良心对天发誓，如果摔过凳子的就站着，没有摔过的就坐下”，我想起码的诚实我们还是有的，那样肯定会有许多人站着。
王骋骋的提义没有不好，摔凳子是件不好的事，我们可以来讨论，错了就应该改正，但是事情发展的并不好，整个好象我才是罪魁祸首！。
说起摔凳子，我是摔过，好象是很早的时候，我和候子文不好时摔过，我知道摔凳子是不好的习惯，如果我们都把凳子摔坏了，那我们坐什么，要爱护公物！我做错了，我应该向老师、向同学道谦，请你们原谅，可是现在我早就改好了，不摔了。可是同样那些摔过凳子的同学也应该诚实的承认错误啊。
放学后，快走到楼下时，张乐莹从身后窜到我面前，手舞足蹈地冲我直叫“孙质斌”，一幅公然挑衅的样子，好象老师训我们，她多高兴一样，太幸灾乐祸了。我本来就还很生气，这下就更生气了！
人是不能犯错误的，一旦犯错误“坏孩子”的帽子就再也摘不下来了？郁闷！生气！
错误作文 篇4
我在下次考试，终于及格了，可是父亲还是批评了我。我不灰心，真的！我的错误数不胜数。可是，现在我学会了善待自己的错误，再接再厉！争取做得更好！
大家行动起来吧！善待自己的错误，努力提升自己，树立自信心！努力吧！
错误作文 篇5
所有人在成长中都会犯一些错误。如果犯了错又改正了就很好，正如左传中说的：“谁能无过，过而能改，善莫大焉。”我在成长时也犯过很多错误，其中最难忘的就是四年级时犯的一个错误。当时，老师留了一篇作文，我心里想到的第一件事就是怎么逃过去。
第二天，当组长来收作文时，我故意去上厕所，躲了过去。我心里不由的'暗暗高兴。过了两三周后，我以为老师已经忘了作文的事。
没想到，过了几天后，老师又留了一篇作文。我心想：如果这篇作文再不写，到时候被发现了是会很惨的。但是我还是没有写，因为写一篇作文会花掉许多时间。
第二天，收作文时，我还是用同样的方法躲过去啦。但是我一直非常害怕，怕老师发现我没有交作文，所以，在他的课上我也经常有意的躲开他的目光。
在一次语文课上，我看见老师拿着作文进了教室。他开始讲作文，他先念了要重写的，又说了要修改的，最后说了合格的。这时，我心中忐忑不安，我怕老师发现我没有交作文，但是，老师没有发现我没有交作文，他还让我们下周一把改完的作文交上去。
到了周一，老师发现我没有交作文，于是他问：“何松恒，你的作文没有交吧？”“交了呀。”我装出一副无辜的样子说。他说：“不可能，我这没有你的作文！”“是没有交。”我低头小声地说。老师非常生气地说：“去打电话，让家长把你接回去，写完作文再来。”
我只好给家长打电话。过了一会儿，爷爷来了，他把我接回家去，我就像只狼狈的小狗离开了学校。到家后，爷爷指导我完成了两篇作文，然后语重心长地对我说：“你现在还是个孩子，不知道生活的艰辛，也不明白家长的苦心。你现在是学习的年龄，就应该好好学习，这样才能为今后的人生道路打下坚实的基础。”听了爷爷的话，我十分后悔。我心里想：爸妈花费了那么金钱、精力来养育我，我不能辜负他们对我的期望，我一定要努力学习，以后好好报答他们的养育之恩，让他们因为有我而自豪。
从此，我不再偷懒写作文了，而且保质保量地按时完成各科作业，老师还为此在全班表扬我呢。
错误作文 篇6
“错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的事情就办得好一些。”这一句名言是毛泽东写得，他告诉我们错误是可以改的，有一句话也写得很好，吃一堑，长一智。这都是关于错误的名言，我写不出来，但是我记着，我可以写一张关于错误的事。
记得我在有一次，我和爸爸妈妈一起去玩，走在商店妈妈想起想买一点东西，妈妈亲切的对我和爸爸说：“儿子和儿子他爸，谁想去商店买一些东西?”我连忙回答说：“我要去，我要去。”可是爸爸什么也没有说，只是看了看我忽然妈妈，说：“没意思，我不去，要去你忽然妈妈去吧!”我只是要爸爸的话当没有听见是的，进人商店里，我和妈妈东走西走看看，买了一大袋东西，走着走着，我看见了一个三百元的玩具，我喜欢上了这个玩具，连忙跑在妈妈身边说
：“妈妈你能不能让您给我买一个玩具?”妈妈一看，她大吃一惊，她愣住了，说：“不不……不行。”我心里好像要发生爆炸了一样，我走着走着“吼”的一声，我惊动了，一看，是三百元钱，我高兴坏了，给妈妈说：“我要去上小便。”妈妈说：“行，快去快回。”我连忙捡起了三百元钱，去买我最喜欢的玩具，我想起了一点什么，“人要做一个好人，不要做一个坏人。”我想了一想，又连忙把这三百元钱拿给了妈妈，说起了事的起因，妈妈没有生气，只是对我笑
了笑，后来的事我不知道了，但我只是知道，做人要做一个好人。
人谁无过，过而能改，善莫大焉。
错误作文 篇7
经验是你在脱发之后，生活给予你的一把梳子，错误则是你脱发的原因。不必追问错误的原因与结果，因为这本身就是一种错误。
人的悲哀在于过度地追求不可能实现的完美，他总是觉得既然生是不能由自己掌握的，死也不过是谋事在天，仅有的数十年光阴岂能志意游荡，为了墓志铭上一段闪光的印记，于是便奔波劳碌，祈求着那几乎为零的成功，只有被历史的波浪推到浪尖上的几个侥幸的人才会得到亿万人的顶礼膜拜。
人的错误在于不知道自己在犯错误。无论对与错，是与非，自任他人评说。的确，走自己的路要靠脆弱的坚强，而“让别人去说吧”则是虚伪的狂妄。也许有一天，人类都被“醒酬灌顶”了，没有了参照与对比，反都成了一群白痴。错误的人生是一种完美，因为没有完美得以至于没有错误的人生，而错误不是为自己的愚蠢找的借口那应该是使自己更加睿智的一个台阶。即便是错误，也要与众不同，并且意义非凡。
人生的乐趣在于追求。生活的重压越人，你便会越深入生活之中，何必要苛求并一味地掩盖自己的无知？我们实际上都在为明天而惟利是图，何必勉强做出“众人皆醉我独醒”的脸孔？我们都己沦为岁月的奴隶，任凭命运留下沧桑的痕迹。
黑夜给了我们黑色的眼睛，但没有多少人会找到真正的光明。人类不必因怕犯错而驻足不前。实际上也原本没有那么多的事是正确的。我们在挣扎却仍然痛苦，还不如睁大双眼，一直向前。若你发现自己的眼睛欺骗了自己，那很可怜，可是若你有一天猛醒，知道是你自己欺骗了自己，那就不是可怜而是可悲了。
我们实际上都己明白，只是没有勇气正确地犯错。伟人之所以伟人是因为他们的错误没有使他们跪下来。
我们也需要自由的翅膀。
迷茫中，我听见。
鸽子在无声地飞翔。
飞向黑暗的远方。
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