错误作文

2021-11-17 错误

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的错误作文5篇,欢迎阅读与收藏。

错误作文 篇1

  每个人一生中都会犯错误,我也不例外。小时候犯下的一个错误,令我记忆深刻,也让我决心与错误说再见。

  记得那是八岁的时候。爸爸从外地带回了一个花瓶,在它那如雪似的白釉上可以看出笔锋由浓至淡,勾勒出这蓝色的山水。第一眼看去就给人一种清新、淡雅的感受。妈妈非常喜欢它,时不时地在花瓶面前欣赏。妈妈怕我把花瓶弄碎了,便给我定了一个规矩——只许看,不许摸。

  那天,妈妈出去了。我一个人在家,好奇心驱使我把手伸向了花瓶。可是,就在我快要触摸到花瓶那柔顺、冰滑的外壳时,突然,脚下的一辆玩具小汽车,把我绊倒了。为了使自己不摔倒,我挥舞着双手,力求平衡。“啪”,一个声音传进了我的耳朵。糟了,花瓶碎了。

  我急得像热锅上的蚂蚁,汗水一滴一滴地滴落。“妈妈快回来了,该怎么办呢?”“没办法了,死马当活马医吧。”我迅速并小心地拾起花瓶碎片,放到一个塑料袋里,藏进房间的抽屉里。

  “叮咚”我假装什么事都没发生,去开门。妈妈走了进来,脸上洋溢着笑容。我走进房间,心里忐忑不安。“到底要不要向妈妈坦白呢?向妈妈坦白了她会批评我吗?”经过我的再三思考,我决定向妈妈坦白一切。我来到妈妈面前,抱歉地说:“妈妈,我把花瓶摔碎了,对不起,你能原谅我吗?”“能够知道自己做得不对,又能主动地承认错误就是好孩子,妈妈不怪你了。”我见妈妈没有生气,心里如释重负。

  吃一堑,长一智。我一定要和错误说“拜拜!”

错误作文 篇2

  从我们”惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错误,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界,成为我们熟悉而又温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路; 错误中我们会伊伊呀呀说话;错误中,我们会用稚嫩的双手,写字画画; 错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀......我们是在错误中成长,在错误中改正,在错误中变得更完美.

  在一个阳光明媚,风和日丽的一天我高高兴兴地去上学,可是不小心在半路上摔伤了膝盖,我强忍着伤痛来到学校.放学了,恰好今天是我清洁教室,我清洁了一会儿,拿起木板准备清洁时,突然膝盖一阵剧痛,我连忙把木板丢下,捂着膝盖坐下来.再仔细一看,木板被摔成一半.我惊慌失措,心里想:怎么办,怎么办呀?明天肯定要给老师责骂了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.

  走在回家的路上,听见小鸟叽叽的声音,它好像在说:”黄香不是一个好孩子,做错了事情不敢承认.”汽车发出嘟嘟的声音,好像也在说:”做错事情不敢承认,不是个诚实的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.

  第二天,我又买了一块木板,我把旧大木板丢了,换上了新的木板.正好老师看见了,老师在课堂上当着同学们表扬我,说:”黄香真是个好孩子.”听了老师的话,我的心好像被无数颗针扎了似的,更痛了.我慢慢地站起来说:”老师,对不起,是我把木板弄坏的”这时,老师态度转变,立刻批评了我.今天我的心却轻松多了.

  雨果曾经说过:尽可能少犯错误,这是人的准则,不犯错误,那是天使的梦想.尘世上的一切都是免不了错误的.所以我们每个人都是在错误中成长,都在错误中改正.

错误作文 篇3

  我在下次考试,终于及格了,可是父亲还是批评了我。我不灰心,真的!我的错误数不胜数。可是,现在我学会了善待自己的错误,再接再厉!争取做得更好!

  大家行动起来吧!善待自己的错误,努力提升自己,树立自信心!努力吧!

  还有一次,我语文考试没有及格,回家无颜见父母,无奈我可怜的.成绩单还是被发现了,父亲狠狠的批评了我一顿。这次我就想,不就是成绩吗!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽视父亲的批评,去做了作业,再看书。下午阳光依旧,人儿倒挺开心,玩得是不亦乐乎!

  人非圣贤,孰能无过。每个人都会犯错误,每个人都有缺点。然而,怎样去看待错误,则是每个人都在思考的。而且是每个人都必须明白的。是拿自己的错误惩罚自己?还是拿自己的错误惩罚别人?还是自己一有过错,就陷入无尽的自责、哀怨、痛悔之中?或将错误转移到他人、甚至自己的亲人身上?以上的种种办法都无异于将自己陷入万恶不劫的境地。

  有一次,也就是我七八岁时。曾经误摘了人家的野香瓜,被主人发现后,我惊恐极了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人带我去见父亲的路上,我不停地哭啊、喊啊,为什么呢?因为我怕呀!在他的“努力”下,我被带到父亲面前。我隐约地听到他与父亲说了些什么,香瓜的主人拉着脸,父亲脸红地说了些话。那时我想,如果我还有机会,决不再做事不顾头脑了。随后,那人走了,父亲的脸更红了。用两眼怒视着我,目光稍带些温和,更有点恨的味道。我被罚跪在洗衣板上,那时毕竟我还小呀!我生怕有人来抓我,我待父亲走后,努力将门栓上。独自跪在墙壁边,使劲儿敲打墙壁。土墙弄得我手上粘满灰。我痛啊!可是后来父亲回家,也只是缓缓地告诫我,并没有人来抓我。哎…呀…,我何苦要自残自己呢!现在手上还有一个伤疤!

  “发明大王”爱迪生不知犯了多少错误,走了不少弯路,才发明了电灯;诺贝尔又不知经过了多少实验,犯了多少错误,最终才研制了炸药……每一项惊天动地的发明,正是填了许许多多的错误作地基,最终才到达了顶端。

  错误并不是“魔鬼”,它有时更是“天使”,它不是通向成功的绊脚石,而是开启成功的钥匙,对于错误,我们不应厌烦,而是欣赏式地挖掘其中的精华。

  让我们善待错误!

  8岁时,为了得到心爱的玩具,我竟向父母撒了谎,后来被挨了一顿揍。这次犯错误,使我更加懂事。

  10岁时,朋友们约我早上去玩,我却忘记了约定,让他们等了许久,后来被指责了一餐。这次犯错误,使我懂得与人相处需要诚信。

  12岁时,轮到我们值日,我却为了打篮球而逃跑,后来被罚扫。这次犯错误,使我明白班中事务我们每一个人都有责任。

  现在,更多的错误来自于考试,尽管多是马虎的小错误,但是,却使我长了知识,努力克服粗心的毛病。

  但是,错误却一直以来被人视为眼中钉,人们往往会非常惧怕它,甚至还称之为“魔鬼”。错误都是人们所厌恶的,也许是错误会导致前功尽弃,也许是错误会让人留下遗憾,也许错误会吃人灰心丧气。可是,正是因为错误,让人刻苦钻研,坚忍不拔,勇猛精进,以至走向成功。世界正是这样,许多东西往往是对立的,但是,它们也是统一的,就如没有错误,哪来成功这般。“失败乃成功之母”这句老生常谈的话以及古今中外的就刚好印证这一点。

错误作文 篇4

  那晚,阴森可怕,同时也让人感到温暖。

  小女孩穿着落水的不屑,起毛的廉价毛衣和周围人的名牌大衣格格不入。头发梳得很整齐,干燥裂开的嘴巴不停地向别人介绍到:“买报纸吗?这期很好看!”鼻子不停地昔者鼻涕,仿佛这个世界已经没有她的容身之地了。

  我见她向我奔来,看起来高兴极了,就像见到救星一般,因为这里几乎没人,我只是路过看风景的。

  小女孩露出她幼稚可爱的笑容,用沙哑的几乎听不见的声音说:“大姐姐买报纸好不好!这……”还没等她说完,我便不耐烦地打断她:“请你不要打搅我看风景,很不礼貌。”说完我就别过头去,为路边的狗吃香肠。

  良久,每天能搞到他说一句话,我像可能是走了吧,当我疲倦的转过身的时候,发现他真的早已经走了,可心里就是有种说不出来的难受滋味。

  我的目光转到刚刚走来不久卖玩具的老爷爷身上身上,岁月无情的带走了他当年的英姿飒爽,换来了今天他的佝偻模样。他被人拒绝过多少次,心里是怎样的?我不禁想着。

  报纸我从没买过,因为它似乎不适合我这个年龄,但制作报纸的过程。有谁想过,艰苦困难他们一一解决,难道就不能花去去2元买一份吗?

  这世间人的心思太多,可能是自私的,也可能是新凶杀摘得,我的错误就是当时拒绝了小女孩的热心。

  花开花落,有谁及其那卖报纸的小女孩。

错误作文 篇5

  我清清楚楚地记得,上学期期末考试的前一周,我被叫进了老师的办公室。

  那天下午,我刚来到班里,窦老师就对我说:“孟子菡,下午放学之后,来我办公室一趟。”我原本快乐的心,一下子沉了下去,整一个下午,我都闷闷不乐。

  终于挨到了放学。我忐忑不安地走进了办公室,进来一看,咦,爸爸怎么在这里?我意识到事情很严重,心里更加不安了。

  我几乎是一步一步地挪进了办公室。

  “来,咱谈谈数学学习的问题。”窦老师开门见山。

  我想起来了。昨天下午,史老师给我开小灶辅导数学,可我心不在焉,一个小时没做几道题。史老师生气了,窦老师也生气了。

  窦老师把情况一五一十地告诉了爸爸。我瞟了一眼爸爸,他的脸色不好看,我心里更加扑腾扑腾跳得厉害。

  “这个孩子,看起来很精神,可是不知道为什么,学习就是踏不下心来……”窦老师话题一转,“子菡,听说你在家很厉害,不怎么听话。是这样吗?”

  是吧……我想了自己在家里的厉害劲儿,谁的话也不听,总是把大人气得无可奈何。

  “孩子的霸道任性都是大人惯出来的。您得多陪伴她,多引导她。”窦老师把目光投向了爸爸,“孩子出现了问题,根源在大人身上……”

  我默默地听老师和爸爸聊着,当听到“作为爸爸要好好陪伴对孩子”的时候,心里突然变得愤愤不平了:平时在家时,爸爸只知道每天捧着手机看,一年和他玩上几次都特别难。我有些委屈了,泪水一下子涌了出来。“爸爸对我不好,平时不管我,现在有了弟弟,更不关心我了……”我是那样的伤心,仿佛遭遇了多么不公平的对待。

  说到弟弟的话题,我一直耿耿于怀。我一直不怎么喜欢弟弟,他总在我作业本上乱涂乱画,然后再撕掉。用完我的彩笔后,不盖上笔帽,爸爸妈妈总是怪我粗心。我心里一直很难受,为什么不管我做没做,弟弟做的坏事都要我来承担,我又不是个扶弟魔!

  “爸爸妈妈不喜欢我。”我更加伤心了,我是一个没人疼的孩子。

  “子菡,不该有这样的想法。”窦老师一边安抚我的情绪一边说,“你是姐姐,要照顾好弟弟,而不是和弟弟争宠。你们都是爸爸妈妈的孩子,他们怎么会不疼你呢……”

  “有了老二后,我们把大部分的时间和爱都给了老二,确实对不起老大。而且,我忽视了孩子的感受,也没做好榜样……”爸爸开口说话了。我没想到,平时一言不合就暴跳如雷的爸爸此时变得这样心平气和,他看我的眼神里,是疼爱吧,是愧疚吗?爸爸给我擦着眼泪,“不哭了,爸爸改。”

  听了爸爸的话,我的心情莫名地好转了,刚才的气愤一下子凭空消失了。办公室里的话题轻松起来了。

  慢慢地,我们聊到了兴趣。

  “听说子菡学了钢琴,”窦老师看着我问,“现在还在坚持练习吗?”

  “刚开始的时候感觉很有意思,可是后来就感觉越来越无聊。”我越说,声音越小。我意识到自己的问题了,做什么事三心二意,不能坚持。我想到了数学,不也是一个道理吗?

  “不能认真地坚持做好一件事,你的学习的问题和兴趣的问题一模一样。”话题回到了学习上,想着昨天的事情,我的心里有一种说不出来的愧疚。说心里话,我从没有把学习真正放在心上,但又不能不学,爸爸妈妈不会同意,老师也不愿意。这么想,我明白了,原来,我是“被迫”学习的。

  “学习是你的‘工作’,你要认真对待它。”窦老师语重心长,“你还小,正是学习的时候,不然怎么实现你的梦想呢?”

  ……

  那天放学后,我、爸爸、窦老师,我们聊了两个多小时。我忽然明白了很多事情。以前,很多事情,我知道自己做错了,但是我总是不愿意承认,总是和爸爸妈妈对着干……

  “子菡,今晚回家,敞开心扉,和爸爸妈妈好好聊聊。”窦老师又对爸爸说:“尊重孩子的想法,大人错了也要承认的。”

  那天回家后,我们一家人坐在了一起。我认真反思了自己的学习的问题,向爸爸妈妈承认了错误。我还制定了学习计划,每天按照计划表做好每一件事。“我长大了,要让爸爸妈妈不操心,少操心”。我暗暗对自己说。

  妈妈说得对:犯错误并不可怕,可怕的是,在同一个地方再次跌倒。勇敢承认并改正错误、懂得反思、总结,才是好孩子。这一刻,我在错误中成长。

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