面对错误作文

2022-03-12 错误

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的面对错误作文6篇,欢迎阅读与收藏。

面对错误作文 篇1

  犯错误并不一定是件坏事,只要我们面对错误时,不惧怕,不躲避,不文过饰非,不强词夺理,敢于承认,敢于承担,那么,你的错误就很可能会被原谅。

  弟弟在今年出生,我们一家四口又多了一个小成员,而且我和姐姐都是女生,爸爸妈妈多希望能抱一个男娃娃啊,所以弟弟的出生给大家带来了不少惊喜。爸爸妈妈都加倍地疼爱弟弟,简直就是“放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了”。我和姐姐也是,就算有再多的事情还没有做也要去陪弟弟玩一会儿。但是,就算再怎么小心翼翼也会犯下错误,回想起那次因为太喜欢弟弟而犯下的打错,我到现在还提心吊胆。

  晴朗的星期六,太阳懒洋洋地挂在天空,空气中弥漫着一股甜甜的味道,阳光透过落地窗照射在窗台上,爸爸妈妈不在家,我陪着弟弟在房间里玩儿。一会儿,弟弟就对小玩具失去了兴趣,不满地张大小嘴,哇哇的哭起来。我看到外面一幅“美好时光”的景象,抱着弟弟出了房门,坐在窗台上。

  阳光又照在了弟弟粉嘟嘟的小脸蛋上,第一次接触阳光的弟弟“咯咯咯”地笑了,努力地想去握住那缕阳光,不料阳光却从手指缝间悄悄逃走,可爱的弟弟就去捕捉那阳光,构成一幅温馨和谐的景象。如此惬意美好的下午时光,我让弟弟坐在我盘腿坐的两脚中间,自己拿了一本书看了起来。

  冬天的下午时间总是那么的快,转眼,天已经黑了。阳光调皮地拐了个弯,奔跑着离开了弟弟的怀抱。弟弟不开心了,估计也是想睡觉了吧。我想象着妈妈是如何哄弟弟入睡的,把弟弟抱在怀里,摇来晃去。不料,前面是一张玻璃桌,我也还不太会抱弟弟,这一晃,竟不小心把弟弟的头给磕到桌角了!弟弟马上嚎啕大哭起来,脸上的表情无不在诉说着痛苦,小脸因为不住的哭泣憋红了。我吓了一大跳,边看边揉着他撞到桌角的地方,哎呀,肿起来了!怎么办,怎么办!但是我想现在应该不是想着要怎么办的时候了吧,我给在小区里和同学父母聊天的妈妈打了电话,一会儿妈妈便冲上楼来,看见哭得撕心裂肺地弟弟和心急如焚的我,二话不说疾步走过来,抱着弟弟,一边哄他入睡,一边用锐利的眼光看着我。

  等到弟弟进入梦乡时,妈妈把他放到床上,我在一旁默默看着,不敢出声。做完这几件事后,妈妈问我:“是不是你把弟弟弄到了?”“不……不是……是弟弟自己在玩的时候磕……磕到玻璃桌的……”妈妈眼中的怒意又增加了几分,但她却没有说什么。

  晚上,爸爸回来了,手里还带着一些药,全家都忙活着给弟弟看伤势,我感到心中的内疚又增加了几分,自己不仅帮不上忙,还弄伤了弟弟。怎么办,如果去跟妈妈说是我让弟弟受伤的,那她肯定会打我的。可是如果不说的话,我就不诚实了呀,诚信不是中华传统之美德吗?想到这儿,我坚定地朝妈妈走去,对妈妈说:“妈妈,对不起,是我让弟弟头磕到了玻璃桌,当时他想睡觉,我就学着您在把他抱在怀里晃,不小心让他磕到了玻璃桌角,”我愧疚地低下头,“妈妈,您惩罚我吧。”

  好半晌,却没听到上面传来任何动静。我疑惑地抬起头,看到的是妈妈慈祥的笑脸。她微笑着对我说:“错误并不可怕,可怕的是错误地对待错误。其实我早就知道是你让弟弟受伤的,如果你再不来承认错误,我就真的有必要惩罚你了。以后可不能这样了,知道了吗?”“嗯,知道了!”

  只要你勇敢面对,什么样的错误都不可怕,可怕的是你错误地对待错误的态度!

面对错误作文 篇2

  记得在这学期的一个夜晚,我跟妈妈说谎了,接着又反思了一晚上,那一晚一直没有睡好。

  在这一天晚上,妈妈让我写两篇语文黄冈小状元和两篇数学黄冈小状元。我开始做了。我决定先做数学的,因为数学的简单一些。过了大约10分钟,我把数学给做完了。我抬头一看表,居然都10点了。我心想“居然都10点了,那我就不做了吧。”接着,我就呆呆的在我的座位上做了一会儿,就去找妈妈交差了。“妈,我做完了。”我低着头向妈妈汇报着。我感觉我的心里忐忑不安。刚跟妈妈说完,我觉得已经很安全了,但安静的心情并没有持续多久,因为妈妈好像知道了似的,一直用怀疑的眼神去望着我。果然,他说:“你怎么做的这么快呀,是不是语文没有做?”听她说完话,我的心里好似装进了一块巨大的石头,沉甸甸的。我知道瞒是瞒不过去了,只好告诉了妈妈事实的真相。说完之后,那股悔意和内疚的情绪,依旧在心头盘旋。我又自责的对妈妈讲:“如果我之前不怕辛苦,做完了卷子,就不用挨说了。”妈妈听到了我这话,也说道:“没事,知错就改也是可以的。再说,古人说道“吃一堑,长一智”吗”听了妈妈的话,我就又从新抬起头来,拿起笔,把剩下的两页给做完了。

  从那以后,我就在没有说过谎。

  经过了这一次事后,我得到了一个严重的教训——人不要说谎,说谎会让你感到内疚,还会让别人感到你欺骗了他。

面对错误作文 篇3

  人生的.道路曲曲折折,充满了棘刺和坎坷,就连天才伟人也会犯错误,没有人能走的一帆风顺。

  记得那是在一年级的时候,上个星期刚考过试的我们正处在高度紧张中(数学考试),“叮铃铃”上课铃声响了,数学老师笑容满面,哈哈,不用说,这次考试班里同学一定都考得很不错。可是,我会考多少分呢?不会在80分以下吧?我的成绩有没有给平均分“拖后腿”呢?……

  啊!开始发考卷了!我的心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好几倍,手心里已渗出了细细的汗珠。当我用发抖的手接过组长递给我的试卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!

  我又惊又喜,恨不得拿起试卷狠狠亲几口,(这样可不卫生,各位童鞋们请勿模仿。)可是,我又很快地镇定了下来,又由镇定变成了发呆,我有一道题做错了!怎么办?承认吧,就得不到妈妈的赞扬与奖励了;不承认吧,偷偷改了,虽然没人知道,可是我就会变成一个不诚实的“坏”孩子了呀!

  就这样,我在两者的边际中苦苦挣扎,承认还是不承认呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼泽一片啊!经过一番冥思苦想后,我作出了一个坚定的抉择:承认!

  很快,下课了,我走向教室办公室,向老师说明了一切,在老师的红笔下,100分向我说“拜拜”了,那鲜红的“100”变成了“98”,我如释重负。虽然我没有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜还甜。

  错误是人生必修的一课,每个人都要细细研读啊!让我们直面错误,微笑着克服它,让它成为人生之书中精彩而又绚丽的一页。

面对错误作文 篇4

  人人都经历过像星星般多的错误,我也不例外,而我“看”到的星星里有一个是最“明亮”的。

  “叮咚,叮咚”我小心翼翼的按着门铃,期中考试的成绩出来了,这次因为我写完卷子没有检查而考得不好,一路上我都心惊胆寒的走着,心里的石头一直沉不下来,带钥匙的我也不敢主动开门。家里原来没人,我高兴极了!

  刚一进门,就听见了高跟鞋走动的声音,我又紧张了起来,心里的石头又悬了起来!“叮咚,叮咚”一声弱弱的门铃响起,我慌慌张张的走了过去,轻轻地把手放在了门的把手上,我心里焦急坏了,妈妈保证会把我骂死的!打开门一看,原来是楼上的小孩在打闹!我刚把门关上,清脆的门铃再次响起,打开门的时候,我的心都快碎了!妈妈果真回来了。我伤心极了,哭了起来,我对妈妈说了这件事,妈妈微微笑了起来说:“胜不骄,败不馁!”我听了妈妈的话,心里那个石头虽然掉了下去,可我对这次的教训很深刻,还在心里默默发誓:以后考试可要认真考,不要辜负妈妈和老师!就在这时,爸爸回来了,手上还拿了一个蛋糕,说:“生日快乐!”我高兴了起来。

  我在吃蛋糕时,就将这个誓说了出来,我希望永远能成为成功之人。

  “胜不骄,败不馁”,我希望以后能按照这句话做事。

面对错误作文 篇5

  错误是朵双生花,一枝为失败,一枝为成功,端看你如何面对。

  春秋之时,楚怀王误信子兰之流,兵挫地削,亡其六郡,却仍不知悔改,亲佞远贤,终身客死于秦。然,越王勾践亦因战略失误,身陷囹圄,为人奴役,但他卧薪尝胆,隐忍蛰伏,终位列春秋五霸。

  面对错误,不同的应对往往通向相背的尽头。

  错误面前,一意孤行,终将一败涂地。

  东晋纷扰,诸国林立,狼烟四起。当前秦虎狼之师的铁蹄即将踏上一片旷野,主帅苻坚望见前方草木葳蕤,树影婆娑间仿佛人影橦橦,恐有晋军埋伏。这个错误的判断令他大为恐慌,不顾裨将的劝阻,执意命令军队后撤。但就在秦军马嘶辙乱、摇旗后退之时,尾随已久的东晋士兵一拥而上,趁乱大败秦军。自此,前秦元气大伤,一蹶不振,不久便湮没在历史的车轮扬起的滚滚烟尘中。

  面对错误的判断,假若苻坚能够听从裨将的劝告,仅仅派一支哨兵前出查探,就能发现看似人影橦橦的树林间其实空无一人,反倒是身后杀机四伏,不得不防。那么也不至于家亡国破,落得个“草木皆兵”的哂笑。

  错误面前,大胆细致,或获得成功。

  两百多年前的大洋彼岸,一家即将倒闭的凉茶店中。年轻的店员在午后和煦的日光下昏昏欲睡,深邃迷人的湛蓝眼眸惺忪迷蒙。直到一种奇异的碳酸气味争先恐后地挤入他的鼻中,这双眸子才讶然圆睁,彻底清醒------他竟放错了凉茶配料,制成了一种泛着古怪气味的咖啡色液体。但他并没有急于倒掉,反而仔细观察,舀出些许品尝,竟意外发现其有着酷爽口味。敏锐的商业触觉让他意识到其中巨大的商机。这种被他命名为“可乐”的新饮品上架销售后果然广受好评,神奇般的拯救了濒临破产的凉茶店。

  如果没有年轻店员的的错误配置,也许就不会有今天风靡世界的“全民饮品”。面对错误,我们也应像这位店员一样,不慌不乱,戒骄戒躁,细致分析,大胆尝试,也许通向成功的天梯就隐藏在错误的迷雾中。

  面对错误,虚心求教,细致思考,大胆突破,或许能将错误转化为迈向正确的基石,继而通往成功的彼岸。

面对错误作文 篇6

  学习中有多少错误可犯?我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注,画着重号。一不留神写了错字,拿出橡皮轻轻擦去,只见错字的痕迹越来越淡,最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿,橡皮也越来越短。

  我明白了,缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字,旁边的同学推挤了一下,纸上留下了一道划痕,我用修正液改掉了这个错误的自己,并且在白色的印迹上写下了正确的字,看上去依然整齐。我明白了,必须在学习中有错就改。学习是一个不断探索发现的过程,我凝神思索着一道数学题,突然有了一种思路,但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥,于是换了种思路,顺利求出了解,我明白了,学习中或多或少总会犯错误,只有总结过去走过的路,不忘记犯过的错误,及时改正,才能掌握知识。

  人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以挽救的?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足,等到发现到达的是一个暗天无日的地方,想再走回去,却已发白体亵,生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨,再挥手是百年人。”

  生命征程中的歧路太多,失足不仅带来肉体的疼痛,还会带来心灵上的悲伤。幼时不小心失足跌倒在地,会有父母师长扶起你,安慰你,提醒你。等到年长时,又有谁会提醒你呢?即使有人提醒,你又回去听吗?

  因此,我们要反复检查自我的言行,纠正自己的偏差,多看看自己的脚下,谨防陷阱和悬崖,不要只顾瞻望远方。有时脚走的方向并不是心想的方向,还是多看看脚和心是否一致吧!

  大家提出点意见,投退稿也没事,只要在退稿原因上写清楚就OK,表给我来个乱七八糟的没理由的就行,提意见我都再帮忙...行..不废话了...

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