面对错误作文

2022-03-25 错误

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的面对错误作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

面对错误作文 篇1

  错误是一杯咖啡,苦涩而又香醇;挫折是一座山峰,高耸而又陡峭;错误是一阵噪音,杂乱而又嘶哑;挫折是一条大海,艰难而又凶险。在错误和挫折面前,只有坚持着翻过山峰淌过大海,才能到达成功的彼岸。

  在错误挫折面前,要有“乘风破浪会有时的,直挂云帆济沧海”的豪情;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气魄;“落红不是无情物,化做春泥更护花”的胸襟;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的壮志;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的自信。才能到达成功的彼岸。

  在错误和挫折面前,要有“折戬沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”的雄心;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的慰藉;“江山代有才人出,各领风骚数百年”的自强;“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”的气势;“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”的忧愁。才能到达成功的彼岸。

  在错误和挫折面前,要有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的傲气;“墙角数枝梅,凌寒独自开”的傲骨;“宝剑磨从锋利出,梅花香自苦寒来”的坚持;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的胆量;“千淘万漉虽幸苦,吹尽狂沙始到金”的磨练。才能到达成功的彼岸。

  在错误和挫折面前,我们不仅要有面对失败的勇气,还要有不服输的气魄,才能到达成功的彼岸。成功之花,为你而绽放。

面对错误作文 篇2

  在我成长的岁月里,经历了许许多多的事。它们有的像浮萍一样随风而去,有的像树根一样深深扎在我的脑海里。有这么一件事,发生在去年的暑假,它使我惭愧,催我深省。

  一天我去雪糕店批雪糕。等我选好,老板娘转身来算账时,她把一张五元钱弄掉在地上,可她并没有发现。在她给我算账时,我便把五元钱拾了起来装进自己的口袋,之后我拿起雪糕飞快的往家跑。

  跑了几步,我放慢脚步,心里忐忑不安,好像有许多人都在看着我,他们的眼睛是那样的严厉。我想怎么办呢?还给老板娘吧,可是,这块到嘴边的美食怎么舍得丢呢?我的心像一块沉重的石头。

  到了家,我在弯腰脱鞋时,那五元钱从我的口袋里掉了出来,被妈妈看见了,她就问我这钱哪来的。我只好把事情一五一十的说了出来。妈妈听了后,便领着我去了那家雪糕店,我一进去就向老板娘道歉,并把五元钱还给了她。老板娘没生气,反而夸我诚实懂事,还奖了我一根雪糕。回家的路上我和妈妈露出了会心的笑容。

  犯错不可怕,可怕的是错误的对待错误。

面对错误作文 篇3

  我犯过许多错误,但让我印象最深的一次,就是那次的健美操训练偷懒了。

  在四年级的时候,我每星期的一、三、四训练。虽然训练很辛苦,但我还是坚持下来了。有一次周四训练,我们要做“两头起”和“摇船”,也就是腹肌和背肌,一共做五组,每组各三十个。做了三组后,我已经筋疲力尽了,由于今天人很多,我想:这么多人,老师肯定不会一个个给我数,少做几个也没关系吗。于是,我在做第四组时,三十个我只做了二十三个,果然不出我所料,老师并没有说我,我非常庆幸。第五组也是偷工减料的“完成”了任务。

  后来,我慢慢养成了偷懒的坏习惯,总是存着侥幸心理。三十个只做二十五个,四十个只做三十个等等。老师没有说我,却说了别人很多次,这使我非常高兴。直到有一天,马老师对所有人说:“如果你们一直这样偷下去,就永远追不上别人了。每天偷一个,一个月大概就是三十个,一年大概就是三百个,自己想想吧。”说着,老师的眼睛瞄了我一下,我顿时觉得非常愧疚,意识到自己犯了一个很大的错误,于是,我决定改掉这个坏习惯。

  此后的每一次训练,我都很认真,虽然我有些地方不如别人,但我相信,只要我每次课都全心全力的做,一定能赶上她们的。

  “人谁无过,过而能改,善莫大焉。”《左传》里的这句话使我对错误有了一个新的认识,只要知错就改,总能做到最好!

面对错误作文 篇4

  人人都犯过错,我也犯过很多错,我最刻骨铭心的,也是我最近犯过的一个错,就是我周末不写作业这件事。

  老师查作业时问我为什么不写作业,我说:“爸爸说太晚了,不写了。”于是刘老师就给我爸爸打电。我跟我爸说黄冈小状元作业本是周五才留的,其实开学就留了,应该一周两篇,可我写成了一周两面。有时我说我在学校就把作业写完了,可其实我却常在班里补作业。在博客上打印的复习材料我没写,老师要求的要准备一篇作文我也没完成。

  这次错误,我说了谎,上课不认真听老师讲课,也没完成作业,我真是闯了天大的祸呀!

  这次犯错,我打算这样弥补:做几件露脸的事或对班级有帮助的事。我还要把最后这一段时间的语,数,英考试都考好,最后准备冲刺期末考试。

  我已经做一件事,就是数学联考了两次100分。

  《左传》中有一句话:人谁无过,过而能改,善莫大焉。

  我一定要加油改掉我这些坏毛病!

面对错误作文 篇5

  错误常常是正确的先导,错误也是财富。错误能使自己变得聪明、成熟。错误能给他人提供向前的阶梯,提供有益的'指路向标。——题记

  记得有一次英语晚自习,我犯了一个很小却让我刻骨铭心的错误。

  上课铃一打响,田老师便进来了。她让我们先做练习册,随后又评讲作业,多么无聊啊。于是,我突发奇想,搞了一个恶作剧——将成绩很好的刘睿昕的英语书藏了起来。干完“坏事”的我假装什么都不知道,就又开始专心听课了。不一会儿,课讲完了,老师让我们拿出英语书开始记单词,我一听,乐了,心想:嘻嘻,你永远也找不到你的英语书了,哈!等着被老师批评吧!

  果然,刘睿昕找不到他的英语书了,他开始左看右看,到处找英语书。我呢,则和周雨贝一起藏他的其他东西。不一会儿,我们便将他的重要东西都藏完了,逗得他丈二和尚——摸不着头脑。

  就在这时,田老师发现了正在东张西望的他,批评了他,他很难过,看着他委屈巴巴的样子,我觉得很对不起他。

  其实他完全可以告诉老师,不顾我的辩解让老师骂我一顿的,可是他没有这样,而是默默忍受批评。

  我很内疚,我对不起他!下课后,我找到老师承认了错误,又向刘睿昕道了歉。

  人谁无过,过而能改,善莫大焉。今天我深刻地理解了它的含义。

面对错误作文 篇6

  犯错误并不一定是件坏事,只要我们面对错误时,不惧怕,不躲避,不文过饰非,不强词夺理,敢于承认,敢于承担,那么,你的错误就很可能会被原谅。

  弟弟在今年出生,我们一家四口又多了一个小成员,而且我和姐姐都是女生,爸爸妈妈多希望能抱一个男娃娃啊,所以弟弟的出生给大家带来了不少惊喜。爸爸妈妈都加倍地疼爱弟弟,简直就是“放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了”。我和姐姐也是,就算有再多的事情还没有做也要去陪弟弟玩一会儿。但是,就算再怎么小心翼翼也会犯下错误,回想起那次因为太喜欢弟弟而犯下的打错,我到现在还提心吊胆。

  晴朗的星期六,太阳懒洋洋地挂在天空,空气中弥漫着一股甜甜的味道,阳光透过落地窗照射在窗台上,爸爸妈妈不在家,我陪着弟弟在房间里玩儿。一会儿,弟弟就对小玩具失去了兴趣,不满地张大小嘴,哇哇的哭起来。我看到外面一幅“美好时光”的景象,抱着弟弟出了房门,坐在窗台上。

  阳光又照在了弟弟粉嘟嘟的小脸蛋上,第一次接触阳光的弟弟“咯咯咯”地笑了,努力地想去握住那缕阳光,不料阳光却从手指缝间悄悄逃走,可爱的弟弟就去捕捉那阳光,构成一幅温馨和谐的景象。如此惬意美好的下午时光,我让弟弟坐在我盘腿坐的两脚中间,自己拿了一本书看了起来。

  冬天的下午时间总是那么的快,转眼,天已经黑了。阳光调皮地拐了个弯,奔跑着离开了弟弟的怀抱。弟弟不开心了,估计也是想睡觉了吧。我想象着妈妈是如何哄弟弟入睡的,把弟弟抱在怀里,摇来晃去。不料,前面是一张玻璃桌,我也还不太会抱弟弟,这一晃,竟不小心把弟弟的头给磕到桌角了!弟弟马上嚎啕大哭起来,脸上的表情无不在诉说着痛苦,小脸因为不住的哭泣憋红了。我吓了一大跳,边看边揉着他撞到桌角的地方,哎呀,肿起来了!怎么办,怎么办!但是我想现在应该不是想着要怎么办的时候了吧,我给在小区里和同学父母聊天的妈妈打了电话,一会儿妈妈便冲上楼来,看见哭得撕心裂肺地弟弟和心急如焚的我,二话不说疾步走过来,抱着弟弟,一边哄他入睡,一边用锐利的眼光看着我。

  等到弟弟进入梦乡时,妈妈把他放到床上,我在一旁默默看着,不敢出声。做完这几件事后,妈妈问我:“是不是你把弟弟弄到了?”“不……不是……是弟弟自己在玩的时候磕……磕到玻璃桌的……”妈妈眼中的怒意又增加了几分,但她却没有说什么。

  晚上,爸爸回来了,手里还带着一些药,全家都忙活着给弟弟看伤势,我感到心中的内疚又增加了几分,自己不仅帮不上忙,还弄伤了弟弟。怎么办,如果去跟妈妈说是我让弟弟受伤的,那她肯定会打我的。可是如果不说的话,我就不诚实了呀,诚信不是中华传统之美德吗?想到这儿,我坚定地朝妈妈走去,对妈妈说:“妈妈,对不起,是我让弟弟头磕到了玻璃桌,当时他想睡觉,我就学着您在把他抱在怀里晃,不小心让他磕到了玻璃桌角,”我愧疚地低下头,“妈妈,您惩罚我吧。”

  好半晌,却没听到上面传来任何动静。我疑惑地抬起头,看到的是妈妈慈祥的笑脸。她微笑着对我说:“错误并不可怕,可怕的是错误地对待错误。其实我早就知道是你让弟弟受伤的,如果你再不来承认错误,我就真的有必要惩罚你了。以后可不能这样了,知道了吗?”“嗯,知道了!”

  只要你勇敢面对,什么样的错误都不可怕,可怕的是你错误地对待错误的态度!

面对错误作文 篇7

  学习中有多少错误可犯?我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注,画着重号。一不留神写了错字,拿出橡皮轻轻擦去,只见错字的痕迹越来越淡,最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿,橡皮也越来越短。

  我明白了,缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字,旁边的同学推挤了一下,纸上留下了一道划痕,我用修正液改掉了这个错误的自己,并且在白色的印迹上写下了正确的字,看上去依然整齐。我明白了,必须在学习中有错就改。学习是一个不断探索发现的过程,我凝神思索着一道数学题,突然有了一种思路,但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥,于是换了种思路,顺利求出了解,我明白了,学习中或多或少总会犯错误,只有总结过去走过的路,不忘记犯过的错误,及时改正,才能掌握知识。

  人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以挽救的?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足,等到发现到达的是一个暗天无日的地方,想再走回去,却已发白体亵,生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨,再挥手是百年人。”

  生命征程中的歧路太多,失足不仅带来肉体的疼痛,还会带来心灵上的悲伤。幼时不小心失足跌倒在地,会有父母师长扶起你,安慰你,提醒你。等到年长时,又有谁会提醒你呢?即使有人提醒,你又回去听吗?

  因此,我们要反复检查自我的言行,纠正自己的偏差,多看看自己的脚下,谨防陷阱和悬崖,不要只顾瞻望远方。有时脚走的方向并不是心想的方向,还是多看看脚和心是否一致吧!

  大家提出点意见,投退稿也没事,只要在退稿原因上写清楚就OK,表给我来个乱七八糟的没理由的就行,提意见我都再帮忙...行..不废话了...

面对错误作文 篇8

  在生活中,每个人会难免犯错。因为黄老师希望我们能更加深入地认识这一现象,所以请我们回家采访自己的父母,了解大人们是怎样看待错误的。于是在这周星期六我采访了妈妈,问了她三个问题,分别是:你怕错误吗?你哪些时候容易犯错?有没有办法可以避免犯错?妈妈很耐心地接受了我的采访,以下就是她的回答。

  妈妈对待错误的态度是本能的怕,然后是不怕。因为犯了错误都会感到羞愧,内心的撞击是自然存在的。但是犯错误的同时也意味着你可以改正错误,从错误中吸取教训得到正确成长的机会;最重要的是要正确地面对错误,首先要有勇于承认错误的态度,然后要用理智客观的情绪分析错误发生的原因,最后才能准确地发现并实践改正这一类错误的方法。

  妈妈说在骄傲自满时、着急赶时间时、心情不好时、疲倦走神时最容易犯错。仔细思考妈妈的话,觉得一点不假,前两周我和苗满田在楼梯处的摩擦正是因为着急赶时间造成的。那天是星期三,我急着冲下二楼,想在电脑课前多玩一会电脑,结果苗满田也很着急,从后面一把将我推下楼梯,至今左大腿瘀伤未退隐隐作痛。如果我当时不着急,在楼梯上稳稳地走,可能就不会这样惨。

  妈妈总结的两条避免犯错的建议是:对待小事要先思考而行动,对待大事要先计划后行动。我也回忆起在语文课文中学到的几句话:可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误;永远不要在发怒时处理任何事情;善于从别人的劝戒中找到改正错误的方法。正如每个人从跌跌撞撞中学会走路,每个人也能从错误中汲取教训,走上正确美好的人生之路!

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