面对错误作文400字

2022-03-27 错误

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的面对错误作文400字9篇,希望能够帮助到大家。

面对错误作文400字 篇1

  每个人都会犯错误,只要认真、冷静地对待它们,我们就会感受到成长的欢乐,而有一件事在我脑海里永远忘不了……

  平时放学回家前,我总到保安亭领今天的报纸。但我有一次,因为只顾着玩忘记了到小区保安亭处取报纸。当我回到家门口,才记起了,这时我想:“算了吧,明天才拿也不迟”。于是走进了房子,做起作业。等到爸爸回来,他问我:“拿了报纸没有?”顿时,我的嗓子想沙哑似的,小声的说:“拿了。”我想:“爸爸每天中午吃完饭后都要看报纸,没有的话,他会生气。让爸爸不骂我,那我在吃饭前下去拿上来就行了吧!”但今日不同往日,爸爸特意问我:“报纸在那?我要看啊!”这时我的心忐忑不安,我就说:“本来我放在这里的,吓!不见了。”这时候爸爸已经知道我没有拿到报纸,还在说谎,爸爸看着我还见我不承认,就讲了一个故事:“升治。华盛顿小时候用小斧头把爸爸心爱的桃花树砍了,爸爸十分生气,小升治哭着说:“爸爸,是我用小斧头砍的”。爸爸抱着小升治说:“我很高兴你讲了真话,我宁不要桃花树,也不愿意听到你讲假话。”我听了后低下头,心里很后悔,便对爸爸说道:“报纸是我忘记拿回来的,而且还我还在说谎。”爸爸一听,微微一笑,说:“你能做一个知措能改的孩子是好的。报纸虽没有拿上来,但只要没有丢失一个好孩子就行了。”

  这件事至今我还记忆犹新。因为我懂得了诚实才是好孩子。

面对错误作文400字 篇2

  “叮铃铃”手机铃声把我从快乐的玩耍中拉回了现实,这是妈妈打来的电话。“作业写完了吗?我马上到家,写完的话,我带你出去。”我一拍脑袋,呀,阅读笔记还没写呢。

  可我抵挡不住妈妈带我去超市的“巨大诱惑”,所以,我肯定地回答:“是的,都写完了。”听着听筒里开心的声音,我的心里泛起愁绪,怎么办呢?妈妈就快回来了,时间太少了,阅读笔记也写不完呀。哎,我灵机一动:可以把阅读笔记本藏进抽屉最下层去!对,就这么办,放好后,我心里还是不踏实,惴惴不安地等着妈妈回来。

  “什么,阅读笔记不见了?”回家第一时间检查作业的妈妈难以置信,和我一起到处翻找,我努力克制着惊慌失措,十分希望妈妈不再寻找。突然,抽屉被拉开了,在我的心提到嗓子眼时,阅读笔记找到了。

  妈妈严厉地批评了我,我认真而懊悔的听着,只差把头埋到衣领里,但心里不再惊慌,反而安定了下来。的确,错误是掩盖不住的,就像乌云把太阳遮住了,有些地方避开了光,但当阳光重新展现时,那些就暴露无遗了。所以,面对错误主动承认,积极改正,才是最好的做法。

面对错误作文400字 篇3

  我们每个人都会犯各种各样的错误,但犯错并不可怕,可怕的是错误地面对错误。

  还记得有一次,爸爸说我洗完碗后就能玩电脑了,我非常兴奋立刻拿起盘子洗了起来,碗和盘子满满一大水池,过了好大一会儿,我终于把它们全部洗完了。我飞快地冲向了电脑桌,可是我总感觉拌到了什么东西,我仿佛听到了一声“呯”,接着噼里啦啦的奇怪声从厨房里传了出来,急忙跑过去一看,糟了!这下可惨了!我把大热水瓶给拌倒了,瓶身碎了一地,地上闪亮亮的一片,一团热气向上升腾,热水正哗哗流着呢。我傻眼了。妈妈听到响声也急忙赶到了,问道:“这个热水瓶怎么碎了,烫着没有?”我此非常紧张,脸涨得红红的,我想:要是知道了这件事会不会说我呢。于是我随口对妈妈说:“这个热水瓶是被桌上的瓶子给砸倒的。”过了好久,我越想越不对劲,总有一种很不踏实、很不愉快的心情直笼罩着我,让我很不舒服。最后我还是忍不住的向妈妈说明了整件事的过程,她表扬了我是个知错就改的好孩子,她说:“犯错没关系,知错更要紧,改正最好,希望你永远做个诚实的孩子。”

  我们每个人都会犯错,错误不要紧,要勇于承认错误,努力改正,为了以后少犯错误。

面对错误作文400字 篇4

  星期日晚上,因为我玩得太晚,都已经过了晚上11点,可是我还在书桌前手似狂草一般的'写着… …“终于能睡觉了!”我的喊声伴着12点的钟声同时发出。我拖着沉重的脚步,向床边走去… …第二天早上,太姥姥又像一个闹钟一样,准时叫我起床了。可是,由于我昨晚睡得太晚了,沉重的眼皮不得不让我闭上。可太姥姥不知道我昨天睡得晚,见我没有起来,就一遍又一遍的叫我,如同一个复读机,我被叫的不耐烦了,冲她大喊了一句:“你要干什么!?我昨晚12点才睡!你让我多睡一会儿不行嘛,我现在很困的!”虽然太姥姥没有说话,但是我还是能看出她已经十分生气了,吃完早饭,我甚至没有给太姥姥说声再见就出门了。坐在班车上我看见前面贴有“尊老爱幼”四个大字,越想越惭愧,越想越内疚,何况太姥姥已经是一个90多岁的人了,哎!都怪我,真不应该对她发火,我多么想现在就插上翅膀,飞到她的身边去,对她说声:“抱歉!”… …

  放学了,我回到家,刚想敲门,可是门却自动开了,出现在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容,她接过我的小饭包和小黄帽向屋里走去,她刚把这两样东西放下,我就紧紧地抱着她说:“太姥姥,我爱你!对不起!”她听完,长满皱纹的脸上露出了世界上最幸福的笑容。

  我明白了:可拍的不是错误,而是错误地对待错误。当你正确的面对了它,你的心灵就如释重负,得到了一种解脱。

面对错误作文400字 篇5

  俗话说:“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”我也有过这样的经历。

  那是在我三年级的时候。有一天中午写作业,同桌在旁边把我碰了一下,结果我漂亮的字成了一只乌龟,我很生气,但我知道他是不小心的。可是,等了一会儿,我还是用力碰了他一下,他连忙问:“怎么啦?”“不怎么,故意的!”我说。他气急败坏地说要去告诉老师,我急忙说:“还不是你刚才把我碰了一下,结果我的字变难看了。”他说:“我是不小心的呀!”我分明知道他是不小心的,可还是说了他两句。于是,我俩分开了界限。

  在写作业时,我心里一直忐忑不安,生怕他告诉老师。于是,等了一会儿,我准备向他道歉。我说:“对不起,是我不对。”他笑着说:“没事儿,没事儿,咱俩是好朋友嘛!”我俩又一次冰释前嫌了,我的心里也如释重负。

  放学后,我将这件事情讲给妈妈听,妈妈听后,也说我做得不对。分明知道同桌是不小心的,还要说他两句,这样显得心胸太狭窄;向同桌道歉,不是因为认识到了自己的错误,而是害怕老师知道这件事后批评自己。总之,连续犯错,就得好好反省,然后认真改正。我听了妈妈的分析之后,觉得很有道理,于是很诚恳地向妈妈认错。第二天,我又一次向同桌进行了真诚的道歉,心里一下舒服多了。

  “吃一堑,长一智。”以后,我一定要严格要求自己,正确面对自己的错误,做到知错就改。当然,像这样低级的错误,一定不能再犯了。

面对错误作文400字 篇6

  每个人面对错误的做法都不同,而我就有过一段让我记忆犹新的面对错误的经历。

  那是一个周末的中午,我坐在沙发上,惬意地伸出双腿搭在茶几上舒展筋骨,只听见“咔嚓”一声,我紧张得赶紧站起来,发现爸爸那副心爱的墨镜被我用腿压坏了。这可如何是好?我心里七上八下的,一下子慌了神。我的第一反应就是找个地方把这副“残废”的墨镜藏起来。于是我哆哆嗦嗦地拿起墨镜,胡乱地塞进书房的一个隐蔽的抽屉里。

  一整个下午都平安无事,这件事情似乎可以这样蒙混过关了。但是我却不知怎的,心情始终无法平静下来,做任何事情都心不在焉,就连姥姥叫我吃我最爱吃的排骨,我都没有了胃口。就这样忐忑不安地熬到了晚上,我实在无法忍受这种痛苦的煎熬,我决定向爸爸搞明白一切。

  当我低着头,声音颤抖地讲完事情的经过后,爸爸却出乎意料地把我拉到身边,微笑着摸了摸我的头说:“爸爸不仅不生气,还反而挝高兴的,因为你是一个勇于承认错误的好孩子!”爸爸的话常常地烙在我的心里,使我久久不能平静。

  《左传》里说:“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”通过这件事情,使我明白了面对错误的正确方法是勇于承认错误,不逃避,不推卸,不能一错再错。

面对错误作文400字 篇7

  学习中有多少错误可犯?我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注,画着重号。一不留神写了错字,拿出橡皮轻轻擦去,只见错字的痕迹越来越淡,最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿,橡皮也越来越短。我明白了,缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字,旁边的同学推挤了一下,纸上留下了一道划痕,我用修正液改掉了这个错误的自己,并且在白色的印迹上写下了正确的字,看上去依然整齐。我明白了,必须在学习中有错就改。

  学习是一个不断探索发现的过程,我凝神思索着一道数学题,突然有了一种思路,但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥,于是换了种思路,顺利求出了解,我明白了,学习中或多或少总会犯错误,只有总结过去走过的路,不忘记犯过的错误,及时改正,才能掌握知识。

  人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以挽救的?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足,等到发现到达的是一个暗天无日的地方,想再走回去,却已发白体亵,生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨,再挥手是百年人。”

面对错误作文400字 篇8

  记得在这学期的一个夜晚,我跟妈妈说谎了,接着又反思了一晚上,那一晚一直没有睡好。

  在这一天晚上,妈妈让我写两篇语文黄冈小状元和两篇数学黄冈小状元。我开始做了。我决定先做数学的,因为数学的简单一些。过了大约10分钟,我把数学给做完了。我抬头一看表,居然都10点了。我心想“居然都10点了,那我就不做了吧。”接着,我就呆呆的在我的座位上做了一会儿,就去找妈妈交差了。“妈,我做完了。”我低着头向妈妈汇报着。我感觉我的心里忐忑不安。刚跟妈妈说完,我觉得已经很安全了,但安静的心情并没有持续多久,因为妈妈好像知道了似的,一直用怀疑的眼神去望着我。果然,他说:“你怎么做的这么快呀,是不是语文没有做?”听她说完话,我的心里好似装进了一块巨大的石头,沉甸甸的。我知道瞒是瞒不过去了,只好告诉了妈妈事实的真相。说完之后,那股悔意和内疚的情绪,依旧在心头盘旋。我又自责的对妈妈讲:“如果我之前不怕辛苦,做完了卷子,就不用挨说了。”妈妈听到了我这话,也说道:“没事,知错就改也是可以的。再说,古人说道“吃一堑,长一智”吗”听了妈妈的话,我就又从新抬起头来,拿起笔,把剩下的两页给做完了。

  从那以后,我就在没有说过谎。

  经过了这一次事后,我得到了一个严重的教训——人不要说谎,说谎会让你感到内疚,还会让别人感到你欺骗了他。

面对错误作文400字 篇9

  哎呀,陈老师这次真的发火了,为什么?还不是因为李浩源!前天中午,陈桐彤坐在地上放声大哭,而这一切,都要从李浩源的阅读器说起。

  前天早晨,我们上着数学课,李浩源开始玩阅读器,被陈桐彤发现了,她马上告诉了老师,老师立马没收了他的阅读器。按说这也不是啥大事,但李浩源怀恨在心,美术课逃课去报复陈桐彤。他拿起陈桐彤的书包,二话不说就往垃圾堆里一扔,估计他也没有想到,他这一扔,扔掉的不仅是陈桐彤的书包,还扔掉了他当五(1)班学生的权利!陈桐彤很快就调监控知道了真相,所以才会有今天的五(1)法庭。“向陈桐彤道歉!”陈老师的声音把我从思考中拉回。

  听到这话,李浩源毫不畏惧的大声叫道:“不,我绝不!”

  “那好,你现在可以离开五(1)班了,我们班不欢迎不认错的学生。”陈老师说着把李浩源拉出了教室。

  李浩源的神态、语言、动作让我想起了纳粹战犯戈林。戈林在二战中是希特勒的帮凶,战争的罪人,可当他在纽伦堡审判时还不承认自己的错误。我希望李浩源向前德国总理勃兰特学习,勇于面对自己和同胞的错误,在华沙犹太人纪念碑前下跪,忏悔自己的罪行。

  犯错不可怕,人人都会犯错,但不悔改就是大错。

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