无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的面对错误作文400字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
面对错误作文400字 篇1
我的书柜里放着一张数学卷子,那次我考了最低的一次成绩,每当我看到它时,我都会想起考试的那几天……
那是一个风和日丽的上午,原来的班主任刘老师告诉我们要考试了。这次考的是四单元——空间与图形,我最擅长的一单元。早在前一天老师就千叮咛、万嘱咐让我们要认真复习,我想到:不就是个小考吗?干嘛要搞得那么‘隆重’嘛!我认为,我一定能考个100分的!所以,我根本没复习,一回家就津津有味地看起了课外书。第二天,该考试了,我拿到卷子后,迅速地瞄了一眼题,然后用十分钟做完了卷子,写完后,也没检查。
又过了一天,老师发下了卷子,可我等了半天也没拿到我的卷子。于是,我便跑到办公室去问老师,老师一脸严肃地交给我卷子。我定睛一看,卷子上写着一个大大的、显眼的分数:59!一下子,我一天的好心情”嗖”的一下全没了。我好后悔呀,后悔当时把老师的话当作耳旁风;后悔当时没有认真复习;后悔考试时没有检查……可是,都已经晚了。
从那以后,我得到一个深刻的教训---考试前要复习、答完题要检查。有了那次沉痛的教训,我以后就再也没有犯过同样的错误,后面的考试我都认真检查,取得了好成绩!
大家也不要和我犯同样的错误哦~到时候再后悔就来不及了。我也会铭记那次教训,努力改正的!
面对错误作文400字 篇2
今年暑假,我和爸爸、妈妈一起去昆明旅游。一到昆明,放下行李,我们就迫不及待地去了我一直很想去的石林。
石林距离昆明90公里,总面积约2.7万平方米。这里原是海底的石灰岩,由于长期的造山运动和地壳变化,又经过2亿多年的溶蚀、冲刷和风化,形成了无数石柱的组合,远望似浩瀚林海,故称“石林”。
走进石林,映入眼帘的是各种形状奇特的石柱、石块和石头。有的高十几米,有的高几十米;有的象刀剑,有的象磨菇,有的象猴子,有的象乌龟…。据导游介绍,石林是我国及至世界罕见的典型的喀斯特地貌,低矮的石牙与高大的石柱成簇成片广布于山岭、沟谷、洼地等各种地形,并且与喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生,组成一副喀斯特地貌全图,素有“天下第一奇观”之称。
我们走过石林湖,登上狮子亭,绕过剑峰池,来到了玉鸟池,池畔边独立着一块石峰,它苗条高佻,风姿绰约,她头上的撒尼头布,背上的四方篮依稀可辨,侧视宛若一位婷婷玉立的少女,那就是阿诗玛的化身。阿诗玛的故事流传千古,她是撒尼人民勤劳、善良、美丽的象征。
即美丽又神奇的石林,给我留下了深刻的印象。
面对错误作文400字 篇3
人人都会犯错误,天才伟人也会犯错误,错误是不能避免的只要认真看待错误,改正错误把它彻底根除,错误可能是在一次错误开始。
数学老师你还记得这件事吗?在三年级下半学期,你只布置了三四道题,我开始算最后一道题时怎么也做不出来,我急得抓耳挠腮,直冒冷汗啊,像是一只热锅上的蚂蚁,不知去向,我在班上也不算很差呀,于是我想,反正我是组长,没有别人批我的作业,老师说明天他去开会让别的老师上课,我想到了这儿时,就在数学本上胡乱写了几个数字……
过了几天老师开会回来了,说道昨天的作业拿出来让我检查,你们是否做对,是否写工整了。听到了这里,我的心一下子凉了下来,心想老师今天怎么开始复习查家庭作业了,正在我磨磨蹭蹭的掏出作业,翻开时老师已经知道了我蒙骗过关的事了,他并没有严厉地批评我,而是用亲切的眼神对我说:“你为什么要这样做呢?不会也可以请教家长、老师和同学啊。”
下课后,老师语重心长的对我说:“我们应该要做诚实的孩子,不能欺骗老师和家长,尤其是自己,骗了自己,将来会对你有害。”我回家反思了很久很久,终于明白了要知错就改,以后不能犯同样的错误。
每当我做作业时,都会想起这件事,提醒自己要知错就改,不要错误对待错误。
面对错误作文400字 篇4
我学习好,在一次学校评比比赛中,我获得了“学习之星”的称号。我真是好开心啊!
昨天,数学老师上公开课,我想:我是学习之星,做起来一定要比同学快!于是,我就糊里糊涂地做了起来,验算根本不用算,直接抄被除数。校长来检查,检查到我有一题错了,就告诉我。我非常感激校长,就改正了过来。
今天,刚踏进教室,就看见数学老师怒气冲冲的脸。我识相地坐在座位上,想:今天又有人要挨批评了!果然不出我所料,老师数落了几个同学,可是出我所料的是,老师居然连我也数落起来。我只好乖乖的挨批评了。老师说:“你啊,真是太离谱了!居然做错了题目,验算也验错,你的心思去哪儿了?啊?你啊你,是不是翘起尾巴——骄傲起来了啊?校长特地批评了你,说我们班就那么差,连最棒的也那么差。你说,我们班的面子都给你毁了!我当时是羞得头也抬不起来了!”
我听了为之一振。是啊,是我害了大家。那时侯,我不知道自己自责过多少遍了,可我还是无法原谅自己。
是“学习之星”就不能犯错误了吗?这个问题使我一直不安。是啊,人,谁没有过错?难道一定要一生没有犯错误的人才叫最好的人吗?不,不可能!我承认我是错了的,没有认真去做。可校长对吗?我在思考着。
面对错误作文400字 篇5
世界上每个人生来都会犯错,上到伟人,下到无名小卒,都不能幸免,所以犯了错无需耿耿于怀,只要知错能改就行了。
哈哈,听说过《左传》里的“人谁能过,过而能改,善莫大焉吧”。我们不怕的是犯错,怕的是不能改正,我们要及时改正,这样才是最好的!
还记得有一次,那天的天空布满着“薄雾浓云”,这种阴沉沉的.天气使人感到有什么事即将要发生似的。上午第二节课是数学课,数学老师把第五单元的试卷发了下来。在发卷时,我的心就怦怦直跳,真担心自己没有考好。我怀着忐忑不安的心情看了一眼试卷,88分!当时,我的表情是多么的沮丧啊! 唉!如果我平时用功读书,上课认真听讲的话,就不至于考这样了。
面对着失常的的成绩,我仿佛看到那两个红彤彤的“8”在嘲讽我的粗心与马虎,在讥笑我平时的懈怠……
看来,每次考试都要认真对待,决不能抱着侥幸的心里。在放学的路上,我的脚步似千斤重一样,怎么迈也迈不动,我回家后应该怎样向妈咪交代呢? 这次我虽然考了88分,今后一定要加倍努力学习,争取考得最好!
我还要把学到的知识学以致用,而且不能在马马虎虎了!
面对错误作文400字 篇6
每个人的成长都会面对一些错误,认真冷静地看待它们,我们就会感受到无限乐趣。古人说得好“人非圣贤,孰能无过,错而改之,善莫大焉。”人的一生必定会犯很多大大小小的错误,但有的人不好好反思,结果可想而知。只能一次又一次被同一块石头绊倒,摔得遍体鳞伤。有的人会从错误中吸取教训,最终获得成功。就象张晓风说得一样,“那个`失败`的母亲不一定能生下一个`成功`的孩子,除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。
那些天才伟人和凡人一样也犯错误,但他们之所以是天才是伟人,是因为他们会正确地对待错误。凡人之所以是凡人,是因为他们没有认识到自己的错误,错误地对待错误。智者千虑必有一失。爱迪生发明东西时也会做错,但他最终还是成为了众人仰慕的大发明家。贝多芬练习弹琴时也会按错琴键,但他还是成为了人人晓知的大音乐家。雨果写作时也曾犯过错,但他还是成为了家喻户晓的大作家。他们成功的原因只有一个,那就是遇到困难,不畏缩,认真的看待它,认真的反思,这就是走上成功之路的秘诀。
记住,成功的公式:错误反思=成功
面对错误作文400字 篇7
我们每个人都会犯错误,犯了错误不要紧,只要改正了,还是一个好孩子。你想知道当我犯错误,是什么态度吗?下面,我就给你讲讲吧!
有一天,我独自一人在家,心想:“今天爸爸妈妈不在家,我可以大吃一顿了!”我便马上去橱柜里拿了一大堆零食放在桌上,桌子上还放了一个开水瓶。我拿了一袋薯片,正准备撕开时,手腕不小心把开水瓶碰了一下,一声响,开水瓶摔坏了,我害怕得直发抖。一会儿爸爸妈妈肯定会批评我。于是,我做出了一个决定,把开水瓶碎片捡起来,放到一个袋子里,藏在了衣柜的角落里,心想,爸爸妈妈应该不会知道我打碎开水瓶这件事情,顿时,我觉得时间象流水一样很快过去了。爸爸妈妈回来了,我紧张起来,不敢看爸爸妈妈的眼睛,只是坐在沙发上看着电视。妈妈说:“今天天气炎热,女儿,我的嘴渴的厉害,你可以给我倒杯水吗?”我吞吞吐吐地说:“可以呀!”我环顾四周,知道开水瓶不在,对妈妈说:“我没有找到开水瓶!”后来,我仔细想,老师经常说,勇于承认错误的孩子,才是好孩子。我鼓起勇气,对爸爸妈妈说:“我错了!”爸爸妈妈说:“我的好孩子,你懂事了!”我的心里甜滋滋的。觉得犯了错误,反而让我知道我们要勇于承认错误,否则就会一错再错,错上加错。
犯了错误,我得到了一个教训:永远不要在紧张的时候处理事情
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