面对错误作文

2022-04-26 错误

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的面对错误作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

面对错误作文篇1

　　“人非圣贤，孰能无过。”错误并不是最可怕的，可怕的是我们不知道改正错误。人生允许有错误，只要有勇气去改正它，就是值得被原谅的，就一定会有收获。

　　富兰克林在这方面就为我们树立了一个很好的榜样。他有一个专门记录错误的本子，用以时刻勉励自己去改掉这些错误，一星期后拿出本子做自我反省，对于改掉的就划掉，然后添上新的实验上的错误。当本子上的记录越来越少时，就是他自身为科学界做出巨大贡献的时候。然而他更为令人所敬重的却是他的品格，试想，倘若他发现了错误却不去改正，那么他永远无法从错误中学到成功的经验。

　　廉颇负荆请罪与蔺相如最终有了一段将相和佳话的故事大家都知道，这廉颇虽为一代大将，却也在知道了自己的错误后，甘愿去向蔺相如请罪，改正自己的错误，最终成就了自己，也成就了赵国。

　　尽管如此，那些在迷途上依旧我行我素，不知思悔，越走越远的也大有人在，对此我只能引用一句古人所说的话：过而不改，是谓过矣。一个人有缺点犯错误并不可耻，也不可怕，最最可怕的是，不知悔改而继续错下去。一个人若要有所成就，就不应当畏惧错误。倘若你想把一切错误都关在门外，那你也必将永远被关在真理的门外；倘若你面对已经产生的错误视而不见，那你也必定永远得不到成功。人生有多少错误可犯？又有多少时光可以蹉跎？有多少错误是可以挽救的？又有多少错误是无法挽救的呢？

　　所以我们要注意检查自己，及时纠正自己的错误，不要只顾瞻望远方，而看不清自己脚下正在走什么样子的道路。发现错误，及时订正就一定会有所成就的。

面对错误作文篇2

　　“人非圣贤，孰能无过”。古人在面对错误的时候就知道没有谁一生都不会犯错。所谓“智者千虑，必有一失”。更何况我们平凡之人呢？

　　就让我们来举几个例子吧！

　　著名的发明家爱迪生，就是一个不怕错误的勇者，数千次的错误试验并没有消磨他为人类谋光明的决心，他一次次的找出错误的原因，并改进更新，终于让持久的光明照亮了世界。

　　还有一些作家，他们每次写完作品都会给一些挑剔的人先看，挑剔的人问：“难道你不讨厌我吗？”作家回答，你帮我找出错误，我谢你还来不及呢，一部部优秀的作品，就是他们的见证。

　　有一次，一个老师不小心写错了一道题，一个眼尖的同学看了出来，告诉了老师，老师看了后表扬了那个同学，马上向同学认错。正因为老师勇于面对错误，所以，他得到了学生的好评。

　　让我们都鼓起勇气，正确面对错误，不要被身边的冷语热语所退缩。因为我们相信，错误的背后一定是成功！

面对错误作文篇3

　　“谁人无过，过而能改，善莫大焉。”每个人都会犯错，但知错就改就是好孩子。

　　周末的一天，大人们都出去了，我独自一人在家。心想：“今天终于可以好好吃一顿了。”我跑到茶几上拿了一大推零食，一不小心碰倒了妈妈的水杯，啪的一声碎了，我吓得直发抖，这可怎么办？想了又想，我决定把碎片藏起来。妈妈回家后，我心里的石头悬起来，忐忑不安。妈妈让我倒杯水给她，我一下子慌了神，支支吾吾地说：“我，我，没有找到你的杯子。”我不敢抬眼看妈妈，赶紧回屋了。那一晚躺在床上，心里像摔碎的五味瓶。第二天妈妈又买来了新杯子，于是，我决定向妈妈承认错误，等待暴风雨的来临，可出乎意料的是妈妈知道后并没有批评我，而是对我说：“犯了错误不要紧，只要勇于承认错误，就原谅你了，否则会一错再错，错上加错！”“知道了，妈妈！”我心里的石头终于落了地。

　　对这件事情，我有了一个深刻的教训—永远不要在紧张的时候处理任何事情。

面对错误作文篇4

　　反思是一种忏悔，反思是一种赎罪，反思是一种改良人生的方式。

　　朝阳被白学反射着倾斜进屋内，照射到莘莘学子的脸上。屋内已经快坐满，惟有的一把空椅子给了我坐的机会。庆幸我来的巧。

　　每张桌子都被团团围住，每个学生都拖占着自己的一方桌面，每一本书，每一个笔袋都成了领地的象征，惟有一张桌子像一块处女地一样无人问津。密与疏的对比吸引了我的目光，咖啡的香气引诱我的鼻子，充满希望地望去，却又扫兴地收回。

　　桌面的软垫上，一滩咖啡横躺着，颜色依旧醇厚，气味依旧香甜，湿漉漉如同河滩，静悄悄如同死尸。两本书陷在咖啡之中，移不开，拔不出，一寸一寸被浸透，一页一页被水淹没，像河滩中搁浅的船，死尸身上飘落的花瓣，在拥挤的教室中，在充满活力的'阳光下，那一滩咖啡变成了一个污点，一个标记，一个证明。

　　但我已经找到了座位，安然地坐下，安然地推开书和笔袋，安然地开始标记领地。

　　又一个人坐进了这桌，占领了领地，我不得不回头寻觅新的领地。不知何时，软垫已经躺倒在了地上那滩咖啡也瘫软着半倚着软垫，半躺在地上。桌子可以坐了，我找到新的领地了。

　　跨步迈过巨大的一堆污痕，再次安然地落座，安然地推开书、笔，安然地标记领地……

　　老师却突然谈起了这一滩咖啡，这一张软垫，这两本书，这一方桌面与地板。一语惊醒了梦中的我，我之前做了什么？污渍呈于眼前，我选择无视，气味绕在鼻尖，我选择不作为，甚至手指已被沾湿，但我毅然选择了不懂，我什么都没做，却犯下了错。

　　面对着别人的错，不作为便也是错。我思索着，在屋中的每个人都要对屋子负责任，在家中每个人对家负责，在国中每个人都对国负责，在世界上每个人都对世界负责。我未尽责。

　　反思是我冷静，反思使我清醒，反思使我领悟。面对错误，反思是开锁的钥匙，是开门的密码，反思是一种剖析自己的方法，一种解决问题的方法，一种获得解脱的方法。

面对错误作文篇5

　　哎呀，陈老师这次真的发火了，为什么?还不是因为李浩源!前天中午，陈桐彤坐在地上放声大哭，而这一切，都要从李浩源的阅读器说起。

　　前天早晨，我们上着数学课，李浩源开始玩阅读器，被陈桐彤发现了，她马上告诉了老师，老师立马没收了他的阅读器。按说这也不是啥大事，但李浩源怀恨在心，美术课逃课去报复陈桐彤。他拿起陈桐彤的书包，二话不说就往垃圾堆里一扔，估计他也没有想到，他这一扔，扔掉的不仅是陈桐彤的书包，还扔掉了他当五(1)班学生的权利!陈桐彤很快就调监控知道了真相，所以才会有今天的五(1)法庭。“向陈桐彤道歉!”陈老师的声音把我从思考中拉回。

　　听到这话，李浩源毫不畏惧的大声叫道：“不，我绝不!”

　　“那好，你现在可以离开五(1)班了，我们班不欢迎不认错的学生。”陈老师说着把李浩源拉出了教室。

　　李浩源的神态、语言、动作让我想起了纳粹战犯戈林。戈林在二战中是希特勒的帮凶，战争的罪人，可当他在纽伦堡审判时还不承认自己的错误。我希望李浩源向前德国总理勃兰特学习，勇于面对自己和同胞的错误，在华沙犹太人纪念碑前下跪，忏悔自己的罪行。

　　犯错不可怕，人人都会犯错，但不悔改就是大错。

面对错误作文篇6

　　这次音乐期末考试，我抽签儿抽到了《清晨》这首歌，虽然勉强过关，但让我心里非常惭愧。

　　《清晨》这首歌的曲调很简单，但是歌词却是这学期所学歌曲里最多的，要想唱好它首先要把歌词背熟才行呀！于是我利用音乐课的剩余时间，背下了大部分，回去后只要再复习巩固巩固，应该就没问题了。可是第二天，我就把这事抛到了九霄云外，忘得一干二净了。就这样不知不觉便到了音乐考试的时间。

　　我的学号是8号，比较靠前，因为准备得一点儿都不充分，所以我非常紧张，手心直冒汗，心里那个后悔啊。没办法，只能硬着头皮上，一切听天由命吧，但愿同学们别笑话我！刚开始，我还没问题，也能跟得上节奏，“早晨运动真是好，哦哦……”，到后来，歌词就有些磕磕巴巴了，我急出了一身冷汗。

　　虽然这次碰巧蒙混过关，但听着其他同学悦耳动听的歌声，我心里真不是滋味。不付出努力怎么可能会有收获呢？！我真后悔，以后再也不能发生这样的事了，同学们都在努力进步，我一定要加油啊！

面对错误作文篇7

　　世界上每个人都会犯错误。犯了错误并不可怕，可怕的是错误地面对错误。我就犯了一件让我终身难忘的错误。

　　有一天，吃过晚饭后，我和妈妈出去散步。突然，我们看到播放着通告的城管的车辆驶来，一位卖橘子的阿姨手忙脚乱地收拾好东西，慌不择路地走了。我马上看到阿姨掉在地上的橘子。我趁妈妈一不留神马上把橘子放进口袋里，准备回家再吃。一到家，我拿出橘子准备吃。爸爸看到了，好奇地问：“哪来的橘子？”“地铺……上捡的。”我支支吾吾地说不出话来。“明天把橘子送回去。”爸爸不容置疑地说。

　　第二天一早，我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和蔼地说：“一个小小的橘子，你竟给我送回来，这个橘子就该送给诚实的孩子。”吃橘子时，我感到这个橘子比蜂蜜还要甜呢！

　　这件事情虽然已经过去很长时间了，但一看到那黄澄澄的橘子，我就想起了这件事。