在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的挫折伴我成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
挫折伴我成长作文1
挫折是什么？挫折对有些人来说是失败，对有些人来说是困难，而挫折对于我来说却是驱使我前进的动能。每当我受挫时，我不会懦弱的低头认输，我会告诉自己，努力不放弃，勇敢的去争取，我一定会成功的。
每个人都有受挫的时候，我也不例外，从小到大，我遇到国许许多多的困难。比如说考试，当我考砸的时候，我不会像别人一样，伤心，难过，我只会把他当作我的警钟，去努力学习，在下次考试中，取得好成绩。
记得我十一岁的时候，我的哥哥给我买了双旱冰鞋，我兴奋的每天早上都出去练习。开始，我只能扶着墙慢慢的移动，一点一点，一步一挪；从走到墙的尽头，再从墙的尽头走过来，这样，来来回回。每天都会这样练习，一段时间过后，我已经能不扶墙滑动了。我沾沾自喜，便出去溜达溜达，发现了一个斜坡，喜到：正好我想找个地方练练。于是，我二话不说冲了下去，耳边的风呼啸而过，但是，最后，我却摔倒了。
但我毫不为刚刚自己的冒失而气馁，又回到开始的水泥墙，又开始练习。这样，又是几天。
一天，我又信心满满的来到上次的滑坡，准备再试一试。我做好准备，却没有像上次一样二话不说冲下去。而是，一点一点地慢慢移动，然后愈来愈快，最后冲了下去，我却神奇的没有跌倒。我知道，我又战胜了困难。
如果战胜挫折是容易的话，那么，克服对某些事物的恐惧就不是什么易事了。
我一直很怕高，平时站在桌子上腿就抖的不行了。可是那一次，我却出奇的战胜了这种恐惧。
那天，爸爸妈妈带我去爬山，到了一条河的时候，需要过去，可是面前却只有一条细长的链桥可走。我便有些胆怯了，这时，爸爸却问我：“怕么？”。我逞能说：“当然不怕！”“那上去啊。”“真是死要面子，活受罪啊。”我小声嘀咕。但是该上还是要上，我慢慢的走上了桥。顿时，桥身开始左右晃动，我连忙抓住身旁的铁链，慢慢的稳住重心，继续向前慢慢的移动。可是，越往桥中心走，我越害怕，腿早已抖的不行了，感觉这桥，好像要断掉似的。
这时，爸爸也上来了，本来就摇晃的桥身再加爸爸的重量，人已经不能站稳了。现在，我告诉自己：“我一定要过去，不能让别人见笑啊。”我定神，调整呼吸、调整脚步，掌握好节奏，并努力不看使我胆怯、害怕的汹涌的河水。我向前走，循着规律，随着桥身的晃动一步一步的向前。突然，我一脚踩空了，我本能往下看，发现河水愈发汹涌，好像快要把我卷走似的。我定神，把脚抽上来，再一次随着规律，慢慢前进。因为，我相信，我一定能过去的。
后来，我也不知我是怎么过去的，但是，我知道：我是靠自己的勇气战胜困难的。
挫折，其实并不可怕，只要你勇敢去面对，不向困难低头，你就一定能战胜它。也就是因为这些困难，我们才学会勇敢，学会不向困难低头的。
挫折伴我成长作文2
每个人都有自己的挫折，如果你说我怎么没有挫折呢？那就错了。每个人面对挫折也是有着不同的态度，有的人面对挫折是消极的而有的人是积极地。有的人把挫折当做是一种历练，而有的人却当做是极大的失败。我是把挫折当做很大的失败的人
记得一次，学校举行运动会，每一个同学都积极参加，我也不例外。同学们都在争先恐后的报项目，而我只对我那情有独钟的吊瓶感兴趣，我在同学们的引荐下报了吊瓶这项项目，回到家我对妈妈说：妈妈我报了吊瓶这个项目，怎么样？妈妈说：不错，我记着你上一次吊瓶拿了第一名！这次也要努力啊！我对妈妈说：我一定会努力的！在每个星期日，我都会练吊瓶的，为的就是给班级献出一份力量！
终于等到这一天，运动会开始了，我的心情激动无比，终于等到校长宣布运动会开始了！运动会上每一位运动员都个个精神抖擞，万分高兴。只听那广播声音一响‘下一项是吊瓶，请参加吊瓶的运动员到起点集合。’我听到声音像飞的一样到跑到起点，只听后面老师说到：不着急，慢慢来！我来到了起点，只听发号员问：你们准备好了吗？我们点点头。
接着只听那枪声一响，我们每个人都像火箭一样射了出去，你追我赶，争先恐后。我们个个都不甘落后，也不知道怎么了，我的瓶子在跑着跑着的时候突然掉了，我只听见同学喊：快跑，快跑，拿着瓶子跑！我拿起瓶子就开始跑，我看了一眼后面，没有人了，我的心情从最高点落到了最低谷！回到了场地，老师问我：我刚才有事，出去了，跑得怎么样？"我回答道：最后一名！老师笑着对我说：没关系，只要努力了就好！虽然老师的安慰是我缓和了不少，但是我的心里还想是有了一道槛，怎么也跨不过去，我望着远处，可能谁也不知道我的悲伤吧！妈妈这时想我走了过来，对我说：跑的怎么样？我的眼泪终于从眼角流了下来，妈妈安慰我说：不要哭，这只是个游戏，为的就是开心！如果人人都跑了第一谁来当最后呢？可是我也不想当最后一名啊！老师见我流泪变过来询问怎么回事，妈妈对老师说：她自尊心太强，不甘落后。老师对我说：没事，不要在意输赢，输赢没有关系，只要开心就好了！听了老师的话我擦了擦眼泪，妈妈对老师说：老师那下午没什么事情了，我就先带她走了。老师说：行，走吧！妈妈带我回到了家，到了家我躺在床上大哭，妈妈见状对我说：还在为刚才的事儿难过吧，这世界上失败的人多了，你只是输了个小小的比赛，那那些事业有成的人失业岂不是要死？有些事情不要想得太敏感，你虽然要强但是不能遇到挫折只会哭啊！要想办法面对。
听了妈妈的话，我知道面对挫折，往往不能束手无策只会痛苦，而要想办法去面对。挫折有很多，人生不能是十全十美的也要有挫折，要冷静不能只会哭，因为哭是不能解决问题的。
挫折伴我成长作文3
不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一次精彩！（修辞式+蕴含哲理式开头，将要说明的话题内容，写的层层深入。）人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。（过渡，引出下文。） 那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次测试。也正是那次，我怀着惴惴不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。（所举典型事例有些空洞。建议看一看空间里“下回写名”那位同学的文章，处理好论点和论据之间的关系为宜。） 但是，我应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是！关键就是看自己的抉择！我想：人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪重重艰险，也就不能战胜自己而被挫折压倒所屈服。其实挫折未必是坏事，有时它也是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这
才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战！（加入排比句，写出你在学习上是如何战胜挫折的？不要只是一个劲的议论，给人说教的感觉。议论要恰到好处，它要和你所举的事实论据相互依靠，要充分而有力！） 失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的。挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励的好友。（此段议论有力！）挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应该在成功时懂得谦虚，更应该在遇到挫败时，坚持谦逊好学的品格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母？挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长!
挫折伴我成长作文4
一个人，总有必须的目标，也许，这一辈子都在为实现这一个目标而奔跑着。但是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平静地生活，有时生活还是会让你摔倒，摔得很痛，或许还会受伤——这，就是挫折。
“走自己的路，让别人说去吧。”这是我最喜欢最熟悉的一句名言，因为它曾使我受挫而不败。
那件事发生在20xx年12月8日。中午，天不像前几天那样阴沉沉的，太阳露出了一丝笑脸，风也回到问温暖舒适的家。我回到家，随意翻阅着当天的《牡丹晚报》，“想当小记者就快来报名吧！”深深地吸引着我，并暗下决心做一名小记者。
我报了名，得知能够投稿，我兴奋地又蹦又跳。我把以前写的作文翻了个遍，最后找到一篇我感觉十分满意的作文，写完作业，开夜车把它输入电脑，为此，我还受到妈妈的`批评，她嫌我睡觉太晚了。第二天，在妈妈的帮忙下，作文发出去了。接下来的日子，就是等待等待。
时间过得真慢，我迫不及待地想看见我的作文登在报纸上。我每一天都把当天的报纸认真翻阅一遍，却没有看到我的作文，我的心一点一点往下沉，常常充满自信的我感觉受到很大的挫折。就在12月14日，我得知，我的作文并没有被选中，而它还在淘汰区域中徘徊着。
放学铃一向，我像被释放了的小鸟一样第一个冲出教室，以最快的速度冲回家。一进家门，我的眼泪不由自主地落下来，我趴在床上，泪水如断了线的珠子般把整个被子都给“洗”了。觉得我从此就永远是一个失败的人，甚至没有了自信心的陪伴。
妈妈下班回到家，看到我，妈妈一边安慰我，一边问我是怎样一回事，我把事情的来龙去脉告诉妈妈后，妈妈笑了笑，温柔地说：“别哭了，没什么大不了的，俗话说“失败是成功之母”，我们再继续写，不要放下，风雨过后，迎接你的是一道美丽的彩虹。”我听了妈妈的话，不在哭了，去洗了洗已哭红的“小兔眼”。
12月22日，下了一场大雪，我即兴写了一篇《我爱冬雪》，我与妈妈一齐反复修改、推敲，我再一次把作文发到《牡丹晚报》。两天以后当我看到自己的作文上报了，我大声地喊：“我成功了！”当时的我兴奋极了，流下激动的泪水，这泪水包含成功的喜悦与兴奋，更包含着我对生活的理解和认识。
挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨练强者的意志，使强者们离成功更进一步：难怪大人们常说：“不跌不长大”，正如我们在挫折中成长，不跌倒了，怎样学会走路呢？只有经历严峻的考验，才能成功，“不经历风雨，怎样见彩虹，没有人能够随随便便成功”。
挫折，丰富了我们的生活，它让无数强者磨练成材，具有钢铁般的精神，铁人般的意志，只要我们善于把失败的原因总结，那么我们会更接近成功。
挫折，能使我们更敏感，更成熟。让我们一齐在挫折中成长，成为生活的强者吧！
挫折伴我成长作文5
我们都知道，大音乐家贝多芬《命运交响曲》的诞生，正是他敢于直面惨淡人生的结果，一个又一个的挫折并没有打倒他，他勇敢地直视着生命中一个又一个的挫折，开拓了自己人生之路。他的人生经历给了我们一个深刻的启示：能勇敢的面对挫折，才能有人生的转机，从而走向成功。
在我的生活中，常常遇到各种挫折，比如：在障碍面前，无路可走；不能实现目标；朋友之间的误会、嫉妒；同学之间相处的不愉快；成绩的不理想等等，这些都是挫折。挫折很有杀伤力，常常会使我产生严重的挫败感，但它们都等待着我一一克服，各个击破。因为这些挫折，我变得更坚强了。
在去年的乒乓比赛时，我失败了，但从那时起，乒乓球场上就有了我练习的身影。每天下了课，我和我的小伙伴马小深和毛家彤都会到乒乓球训练场练习打乒乓球，单打、双打，反手球、旋球……各种技法都必须掌握，必须熟能生巧，方能战胜对手。在这期间，我曾产生过退却的念头，尤其是夏天，天气炎热，热得我和马小深开始抱怨：“这老天爷真的想给我们做对！。有时累得打不动时，也曾一度想放弃，但心中想赢的信念支持着我们打完全程。现在我们已经练习得很精彩了，翻飞的小乒乓球逃不脱我的掌控之中，现如今，当看到别人羡慕的眼光，或忌妒的眼神，我把它理解为一种赞赏，我把它认为一种鼓励，我把它认为那是在为我喝彩，这许许多多都是我不断坚强，不断超越自我的见证。
挫折其实也没有那么好战胜，因为它是一个很强的对手。有一次我参加小小解说员演讲比赛，比赛先是面向全校初选，然后打入全县决赛，未曾想，我这只菜鸟第一轮初赛便失败了，我沮丧极了，听老师讲是因为我语速太快，感情基调平铺直叙。找到了原因，我想，我不能就此罢休，在老师和妈妈的鼓励下，我每天在晨读时，在语文课堂上都要求自己把每篇课文读出感情，还要求自己声音洪亮，这样来提高自己的朗读水平。尽管这样，我还是没有孙前奥和郭豪读得那么好，但战胜挫折的动力让我再一次鼓起勇气，坚持练习。回家后，我每晚坚持听优爸古诗课堂朗诵，优爸充满磁性的声音常常把我带入了一个又一个新的境界，然后我再在电脑前配音练习朗诵，我对自己的朗读越来越有信心了。功夫不负有心人，演讲比赛在大家的期待中又到来了，这次我演讲的题目是《在耐挫中成长》，时间在十一月底。我最先写好稿子，然后就是背熟稿子，最后的关键是练习演讲技巧……我不怕，我一定要成功，我一定会成功的。虽然离比赛还有一段时间，我己经感觉到成功在远方向我招手微笑了。
成长中的我每天学会了跟时间赛跑，我深信，成长的路上被挫折绊倒并不可怕，只要坚强点，跨过漫漫路途中的一道道坎，胜利就会在成长的路上等着你！
最后我想对我自己说：“我可以被困难打败，但我决不允许自己爬不起来。”
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