胖大海作文

2022-05-18 大海

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的胖大海作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

胖大海作文 篇1

  这几天,王老师嗓子哑了。今天早上他发现讲桌上有一包胖大海。为了感谢送胖大海的人,王老师问遍了班上的每一名同学,都说是不知道谁做的。

  这时,王老师拿起了那包胖大海,仔细地看了看包装,眼前不禁一亮,他看见了出售胖大海药店的地址。王老师对大家说:“今天下午同学们回家,每人带一张自己的照片,交到我这儿来。”

  下午,王老师拿着同学们的照片,来到了那家药店,一进门,他就对卖胖大海的售货员说:“你们这儿来过一位买胖大海的小朋友吗?”售货员忙说:“来过,来过。”王老师忙拿出照片,对售货员说:“你看看,是这里的哪一位?”售货员接过照片,逐张仔细地看了一会,指着其中一张说:“不错,就是他。”王老师接过照片一看,原来是班长许仲华,王老师心想:他可真是一位好学生啊!

  回班级后,王老师当众表扬了许仲华。

  此时此刻,我心想:许仲华对老师既尊重又关心,我应该向他学习呀!

胖大海作文 篇2

  今天在作文课上,老师送给我们每人一颗神奇的种子。种子的颜色是褐色的,形状是椭圆形的,看起来很像一枚子弹,还像一个橄榄球。我们把种子放入杯子再加上开水,他一下就浮在水面上,身体越 来越大,把身上的衣服都撑破了,慢慢的的他就长出了毛茸茸的东西像一个毛球,闻上去还有一股药味,我尝了一口还带有甜味。老师给我们将它能清热润肺,治疗干咳,解毒利咽的功效,是不是很神 奇呀。这就是神奇的胖大海。回家我要泡一杯给我的爸爸喝。

胖大海作文 篇3

  “叮铃铃”的铃声响了,这节上语文课,老师像往常一样,迈着方步走向讲台桌,,可唯一不同的是他手上还拿着一个茶罐。“同学们你们猜猜这里面是什么?”这时同学们争先恐后地猜。而我静静地坐在座位上,心想:老师怎么突然让我们猜迷,这葫芦里卖着什么药。我们丈二和尚——摸不着头脑。老师接着用手左右摇动,这时全班鸦雀无声,那声音好像一个小球在里面滚动。“是橡皮,铅笔,茶叶,盖子,橄榄……”老师又叫一位同学不用眼看,用手摸。那位同学一边摸一边说:“外皮很粗糙,两头尖尖的,中间鼓鼓的。我拍拍脑袋:“咦,这是什么东西呀?长得还真奇怪。这时,老师把里面的这个东西拿了出来,放在胸前,一位同学高兴得跳了起来:“我猜对了!是橄榄!”“错了!这时胖大海.”接着,老师给了我们每人一粒胖大海,还让我们一定要用热水泡。胖大海?我好像有听过它的名字,但它是自然长的呢,还是人工造的,我带着这个问题来问老师,可老师并没有给我正面的答复,而是让我回去查资料。别的同学也有一大堆问题“胖大海是干什么用的?它来自哪里?”全班炸开了锅……

  我带着这些问号回到家中迫不及待地要泡一泡,看看它到底有什么神奇。我先拿了一个玻璃杯,倒入一些热水,把包在纸中的胖大海轻轻放了下去。我目不转睛地盯着这粒胖大海,1秒,2秒,3秒,4秒,可它还是没什么动静,我有些着急了:这小东西怎么还没变化呀,这该不会是冒牌货吧?!我气得直跺脚,可我又把头伸近点看:“有了!有了!”我高兴地跳了起来,现在可以看见一些小小的.绒绒的泡泡了,渐渐的,尖头不见了,前面冒出一个大泡,还真像一个披着大衣的人。一分钟过去了,我又从下往上看,它又像似一片乌云在天空中飘.不一会儿,水色也被它给染黄了。我心里暗暗想着:这个小东西还真调皮,一会儿变成这个样子一会儿变成那个样子,真不简单。2分钟,4分钟,6分钟,现在的胖大海已经又圆又胖,像一个大肉球似的,厚度足足有一厘米,水色也变成橙色的了。

  我看已经差不多了,便拿起来喝了一口。这味道……有点涩,甘甜甘甜的,喝完后回味无穷。于是,我又去问爸爸:“爸爸,胖大海是干什么用的,是自然长大,还是人工造的呀?”爸爸笑眯眯地回答:“这胖大海,是种药材,能治喉咙,是自然生长的。”

  我终于认识了胖大海,这是难忘的,因为我亲手尝试了,亲自探索了。

胖大海作文 篇4

  这个星期日,我正在为老师布置的作文而发愁,作文题目是—第一次……无意中我盯住了妈妈买回来的一盒胖大海。

  我拆开包装,笑了起来。什么“胖大海”啊!又干又瘪,倒像似橄榄的“迷你型”。我拿着一枚胖大海对妈妈说:“妈妈,这就是你买的胖大海吗?怎么和别人说的一点也不一样呢?真应该改名叫‘小米粒’了!”妈妈笑眯眯地对我说:“你泡看看不就知道了吗?”

  “泡就泡呗!”说干就干!我从桌上拿来一个玻璃杯,把二枚胖大海放进杯里,往里面到了些开水,盖上了盖子。过了三分钟,杯里没动静。接着五分钟过去了,正在“泡温泉”的胖大海开始“大显身手”了。只见它们慢慢地舒展开那“浓缩”的身体,把它们那褐色夹克也给“撑”破了,热水也变得泛黄了。胖大海似乎不再“拘束”了,身体也渐渐“发福”了。二分钟后,杯子里三分之一的领土已被胖大海“占领”了。杯中的水也渐渐变成橙黄的了,杯中的胖大海像一只黑乎乎的小鱼,懒洋洋地浮在水面上,一动也不动。

  好神奇啊!就像变魔术一样!我忍不住喝了一口这橙黄的茶,淡淡的清香,有点像红茶的味道。再看看杯中的胖大海,和刚才的“小米粒”一点也不一样了,像一只刚出壳的小鸡,仔细看着这蛋壳,似乎非常柔软,柔软得一碰就碎了似的。

  “妈妈,为什么胖大海一开始看起来很小,泡过了之后却很大呢?”我看着手中的杯中问道。“这——我也不知道!”妈妈一边忙一边说。“那,会不会是胖大海一开始脱水了,接着到热水里一边洗澡一边大饱‘美餐’呢?”我看着杯子,调皮地眨了眨眼睛。

  到最后我还是没“解开”胖大海的这个“谜“但用“深藏不露”这个词来形容胖大海真的好合适!

胖大海作文 篇5

  胖大海外壳呈棕褐色,酷似橄榄,外壳非常粗糙。为什么我会提起这一样中药材呢?这都是拜林老师所赐。

  事情是这样的:今天上午,林老师信心十足的走进教室。他带来了一个茶叶罐,让我们大家猜一猜这个茶叶罐里面有什么,并特别声明这里面不是茶叶。

  “怎么可能不是茶叶呢?这里面不装茶叶还会装什么呢?”同学们都丈二和尚摸不着头。“干脆摇一摇吧!”有的同学为林老师出谋划策。“不行!”林老师坚决地说。同学们纷纷举手,我也不甘落后。接着,一位同学满怀信心地站了起来,响亮地说道:“这绝对是一些用来写白板的板书笔,没有错!”一些观点与他相同的同学纷纷鼓掌,也为自己鼓励。林老师冷冷的说:“回答错误。”我们顿时傻眼了,刚刚还心花怒放现在就百花凋零。班级像吵开了锅,几乎每个人都议论纷纷。

  “丁丁当当,”一阵清脆的声音把我们的注意力都吸引到那里去了。哟,原来是林老师摇响了茶叶罐。现在,又有一个新观点冒出来了:“茶叶罐里面装的是色子。”大家又开始议论纷纷。

  最后,林老师让丁彦伸手摸一摸那个装在茶叶罐里面的东西。“摸起来很粗糙”,丁彦若无其事地说。大家又充分发挥了自己的想象力:“花生、核桃、糖果……”林老师神秘的一笑,打开茶叶罐,从罐子里拿出一个似橄榄非橄榄的东西,大家一看,异口同声地问:“这是什么东西呀!”“胖大海。”“胖大海?”有人一听这名字就准备瞎起哄了。

  听说胖大海会吸水,要是用来当药,还能治喉咙痛。“就它这玩意儿,连能不能“胖”都很难说,还叫胖大海?”我轻蔑的想。下午,我迫不及待的把胖大海泡在我的水壶里。过了一会儿,它有一点点膨胀了,像一朵含苞欲放的花骨朵儿。之后,我就再没去管过它。直到放学,我因为口干舌燥,所以喝了一点点水。我万万没想到,我喝的竟然是胖大海。喝完一口,原先没有一点味道。后来,我渐渐感觉到一股甘甜的气味。举起瓶子,啊!这时的胖大海已经完全膨胀起来了,像漫天飞扬的蒲公英,又像下起了棉絮雨。我忍不住又喝了一口,呀!原先喉咙有一点点痛,马上好了,看来这胖大海可真是名不虚传啊!

胖大海作文 篇6

  今天,妈妈给我买了一个黑乎乎的东西。我问妈妈:妈妈这是什么东西?妈妈告诉说这是胖大海。胖大海是棕色的,两边尖,中间鼓,像一个营养不良的橄榄。表面上有许多小细纹,就像老人脸上的皱纹,把它放在鼻子下面闻一闻,没有一点气味。

  妈妈给它准备了一个浴室,刚放进浴室里,它就像淘气的孩子在咕嘟咕嘟的喝水,还在那吐泡泡呢!这时,我发现水变成淡黄色的啦。过了一会,它好像喝多啦,身子上面的皮裂开啦,它的一端开出黑黑的小花,像一小娃娃探出了小脑袋。

  又过了一会,它的胆子又大了,我拿起一看很多外衣脱了,它的皮变得软软的,光光的,就像小姑娘细嫩的脸一样。舒服极了!跟老人的脸比真是判若两人啊!后来它越来越大,就像一个水母在水中起舞,又像刚睡醒的娃娃打了一个懒腰,又像一只蝴蝶在水中翩翩起舞。还像刚展开的莲花,真是千姿百态。这时,我发现刚才清澈的水变得又黄又混浊。

  胖大海也有很大的作用,清肺热,利咽喉,还能改变水。我们也要学习胖大海的精神,让好的事物变的更好!

胖大海作文 篇7

  这几天,王老师嗓子哑了,今天早上他发现讲桌上有一包胖大海。为了感谢送胖大海的人,王老师问遍了班上的每一名同学,都说不知道谁做的。

  这时,王老师灵机一动,想出了一个好主意。

  下课后,王老师在水杯中泡了几颗胖大海。又上课了,王老师当着同学面,把泡好的水一饮而尽。忽然,王老师一咧嘴,紧接着又咳嗽了几声,用沙哑的嗓子说:“这是谁送的胖大海呀,味道好象不对啊?”同学们一听,都吃惊地看着王老师,一个个不知所措。

  这时,班长王林急忙站起来说:“老师怎么了,把剩下的给我,我找药店去,竟敢卖假药。”王老师一听,哈哈大笑,他用那慈祥的目光盯着王林说:“王林,这药一点也没有问题,一看就是你买的吧,赶快说实话吧。”说完,王老师又笑了,同学们也全笑了。

  王林一看,上当了,后悔莫及,在老师的追问下,不得不说出了事情的经过。

  原来,这几天,王老师给同学们上课多了,嗓子累得哑了,王林的爸爸是医生,说胖大海治嗓子哑最好,于是,王林就用自己积攒的零用钱,跑了好几家药店,给王老师买了这包胖大海。

  当王林叙述完事情的经过后,教室里响起了雷鸣般掌声。

胖大海作文 篇8

  今天,老师在教室给我们带来了一样神奇的礼物——胖大海。老师告诉我们胖大海的别名也叫大海、大海子、大洞果。这个几厘米的小东西还敢叫自己胖大海!真是不自量力!我心里暗自想道。

  我认真打量起它,颜色是棕色的,和树皮的颜色差不多,身上还有一些小黑点,好像它们的小眼睛。它的形状是椭圆的,两头尖尖的,像一个迷你橄榄球。用手一摸,非常粗糙,既像干干的树皮,又像坑坑洼洼的核桃,凹凸不平,就像走不出去的迷宫。闻一闻,一股淡淡的中药味扑面而来。咬一咬,外壳非常坚硬。用力一咬,“咯吱”一声,又有一点像红枣干。

  老师把一颗胖大海放进了水里,由于第一次失误了,所以又试了一次。胖大海一接触到热水,就立马浮在水面上,像一位游泳运动员,在水里自由自在的漂浮。胖大海变大了,水也渐渐得变黄了。我心想:“完了,胖大海要炸了。”过一会儿,它的头和脚都“开花”了,果肉从里面胀了出来。水又变黄了一些。我又想到:“它会不会变成一朵“云”呢?”果然,它先变成一朵小花,又慢慢地变成云。我尝了一下,QQ的,可美味了。

  小小的胖大海,作用可大了,可用于头痛目赤,干咳无痰,喉咙干痛等,它可是一种非常有用的中药材哦。

  胖大海真是一名变形大王。

胖大海作文 篇9

  今天,陈老师给我们出示了一个奇怪的新朋友,它的名字叫胖大海,老师给我们每人发了一颗。

  它的形状就像一个葡萄干,又像一颗腰果。摸起来很粗糙,就像老爷爷、老奶奶的脸。颜色是棕色的,我闻了闻它的味道,有一点酸酸的,又有一股中药味。

  老师让我们把胖大海放进水里,再来观察它变成了什么样。我激动地不得了,迫不及待的想让老师给我加水。加完水后,老师让我们观察胖大海,在水里十秒会怎么样。我观察了十几秒,发现胖大海的一头冒了一些小泡泡,就像一条小金鱼一样。老师又让我们观察,十秒钟到一分钟这一期间,我看胖大海的一头慢慢地裂开了,就像人的爆炸头,又像一团棕色的毛线球,还像一朵美丽的菊花。老师又让我们观察一分钟,我发现它慢慢地整个都开了,就像一大团木耳,又像一只水母,啊,难怪它叫“胖大海”。

  我感觉胖大海可真有意思,它的金刚不坏之身,竟然被一杯水给泡开了!听说,胖大海是一种良药,可以清热、解毒,用处可大了呀!

胖大海作文 篇10

  今天作文课,老师拿出来一个神秘的宝盒,让我们猜猜里面是什么东西,有的同学说是石头,有的同学说是橄榄,还有的同学说是枣核。这到底是什么呢?我们都真是丈二和尚摸不到头。

  于是,老师告诉了我们这是什么?就是“胖大海”。它的颜色是棕色的,形状是椭圆形的,两边尖,中间鼓,摸起来很粗糙,像老爷爷布满皱纹的脸。老师说:“现在我让你们看看胖大海变身吧!”我们异口同声地回答:“太好了!”

  老师先拿出来一个碗,把胖大海放进碗里,然后把开水倒入碗里,胖大海像海一样纵身一跃浮出水面。过了一会儿,胖大海好像小鱼一样在吐泡泡,它慢慢变大,像绽开的菊花一样,很美丽!老师说胖大海可以泡水喝,还让我们闻一闻,像菊花的味道;又让我们喝一口,是茶叶的味道,很好喝。

  老师说胖大海还可以治病呢!别看胖大海长得很丑,可它的作用却很大,它能清肺化痰、利咽开音。今天这件事让我懂得,有些事不能只看外表,要注重内在美!

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