在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的道路作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
道路作文 篇1
十年弹指而过，镜前一站，扎着羊角辫的小女孩不见了，原来她稚气十足、傻乎乎的十分可爱;可现在，一个个子高高、面貌端正的小女孩出现在镜前。眉宇间流露出成长的道路，它是曲曲折折、有过跌倒、经历过失败;享受过成功的乐趣的，至今那一件事使我记忆犹新，因为是它让我懂得了做人的基本职责。
那时，我正在上小学三年级，妈妈为了提高我的
我的成长道路有着酸、甜、苦、辣、咸，还像是调味盘。至今，我已经升到提高班，我终生难忘做人的职责诚信!
道路作文 篇2
每个人都有一段漫长的路程要走，在这段路上，会记载着我们的悲欢离合，痛苦……我们有时会发现这段路程实在是很艰难的走下去，甚至每走一步就要停下来喘一口气，此时便会觉的路程十分的遥远，慢慢的便想放弃这人生的道路，因为我们觉得太累了，我们所受的沧桑已经够多了，也许我们已经承受不起风浪了。我们会经历那离别时的依依不舍，成绩发下来时的懊恼，时间的无情匆匆……都深刻的印在我们的心里。但是我们始终都是一个小孩，一个长不大的孩子，我们常常会因为一些事情而伤心难过。但是你是否有想过这其实是我们人生的一个小起点，以后还有更大的风雨需要我们来迎接，我们要知道我们的路程是很长的，它需要我们自己来用心去点缀。在这条人生的道路上也许我们不能一帆风顺，但是我们可以用另一种心情去迎接他。
来吧，为我们自己迎来雨后的彩虹。走好这条遥远的道路，在这条道路上留下自己坚定的步伐，当你回首去看看所走过的路程时，想想自己过得是否踏实，是否是问心无愧。
长远的道路需要自己去努力奋斗，为自己栽下灿烂的花儿！
道路作文 篇3
鲁迅先生说过：“其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路。”不管是长满荆棘的路，还是平坦的路，只要有第一个人去走，必定会有第二个人去走。
在繁华的大街上，有人行道，但有的人就不愿意从人行道过马路，冒着生命危险跨过花坛去横穿马路，目的就是为了少走几步路。于是，他就为后来的人开辟了一条路，一条新的路，一条新的，长满了荆棘的路。走这条路的人，一方面，会加大交通事故的隐患。另一方面，也会对花坛里的花造成伤害。如果大家遵守交通规则，生命有了保障，花儿也少了些伤害，这样何乐而不为呢？
所有的事都有一个开路者，在这个社会上，正义当然是会战胜邪恶的，虽然干坏事的人多，但干好事的人也不少。
每当我们上学，爸爸妈妈上班时，道路上总是干干净净的，那是因为，马路上辛勤的工作者——清洁工为了不妨碍我们大家的事，每当天刚蒙蒙亮时，就用汗水冲走了路边的灰尘，用双手赶走了道上的垃圾，给我们创造了一个干净的环境，方便我们上学，大人们上班。平时，我们都看不起他们，都嫌脏嫌臭，可他们全然不顾，为我们开辟了一条条宽阔的大路，这样的人该不该受奖赏呢？
是的，世界上本没有路，走的人多了便成了路，人们应该多多走快阔明亮的道路！
道路作文 篇4
嗨，大家好，我叫落北茗。我喜欢看阳光姐姐小说系列的读者投稿小说。跟同龄人，才有可比性。最令我难以忘怀的还要数那篇《秋千进行曲》。自此以后，我便打心眼儿里想成为一个能成为在校学生的作者大朋友，当然啦，这只是长大以后，想做的事。我现在才11岁。
我迷上了写作以后，顺便买了一本好词好段工具书。好词好句能在我写作的时候为我找到灵感，能使语句更加的入情入境，写出的作品才会被更多人颂扬、赞美。昨天，爸爸就帮我给办了江西省图书馆的“儿童借书证”。今天，我就去借了《绿山墙的安妮》《红楼梦青少版》《老人与海》等文学巨匠打造出的传世名作。
啊，我现在在写一部小小说｛并不打算投给阳光姐姐｝，写完了以后，自己保留下来，也不出版，就留下来作为我儿时的珍贵回忆，深深埋在我的心底。我写的小说叫《疯狂的暑假》。
道路作文 篇5
走在这一条道路上，时不时抬起头来，看着从身旁擦肩而过的路人，除了父母亲，就没有任何人与我同路。
我看着这些路人，他们的脚步或轻或重，或快或慢；他们的表情或严肃，或紧张，或轻松，或愉快。但这些都同我无关。
我看着曾与我同路的同学们纷纷停了下来，转身向我告别，又走向一条条不同的岔路，却没有一个能陪着我走向我的那一条路。
依旧慢慢地走着，时不时停下来欣赏一会儿风景，又重新走向前方。
路边屹立着许多棵高达的树木，这些树木高如塔，粗如象腿，枝叶更是密密麻麻。它们将风雨挡在外面，阳光更是透不进来。前方总有云雾缭绕，使其看不清前方的路，不知在如白纱般的云雾下又藏着怎样的危机。这条道路如此的深幽、阴暗，一路上各种鸟鸣、虫鸣萦绕在耳际，放眼望去却又寻不着鸟虫的踪迹，仿佛一切皆是幻影。这，便是我内心深处的写照。
但有一天，一个人的出现打破了这幽静。那一日，我不幸掉入一个陷阱，我大声呼喊，爸妈却似没听到一般，淡然地从阱边走过。
天色逐渐暗了下来，正当我绝望之际，一只纤纤玉手忽从陷阱上方伸了进来，我抬头一望，是一位白衣女子。
“来，我拉你上来。”
于是，就这样，你成为了我在坎坷的道路上唯一的同伴。
你同我讲述你在自己的道路上所看到的趣事，来逗我开心。你一头乌黑如墨的长发散发着淡淡的清香，连路旁的野草的香味也不及你这般清甜。
你对我极好，前方的任何障碍你都会帮我清除。这一段有你陪伴的路，我走得如此的轻松。
“你的这条道路太阴暗了，或许你应该开朗一些，让外面的阳光照进来。”
你曾对我这么说，你的语气是多么的认真，但我还是拒绝了。太过于明亮会刺伤我的眼睛，从而迷失方向。你看着我，眼睛直视着我，又叹了口气，继续与我并肩而行。
我们就这样走了许多个日日夜夜，就在我以为你会同我永久地走下去时，本是一条道路的前方出现而来岔口。左边那条路是我所熟悉的阴暗，爸妈正站在那条路上回望着我，另一条则是无比的明亮。
你转过身对为说：
“现在我要走了，这一条路才是属于我的路，再见吧。”
你走了，朝那条光明的道路走了。我望着你远去的背影，突然悟道：
原本你也是我人生道路中的一个路人。
道路作文 篇6
道路没有对错之分，选择的道路没有正邪之分。唯有自己是否真的`可以对自己负责，对自己所做出的选择负责。每一条道路都具有深奥的秘籍。这本秘籍需要我们用心参谋，需要我们不断的回复这其中的内容。当我们走过这条路，会发现这条路拥有宝藏。
每一个人都有不同的道路，既然选择了一条道路就要坚持不懈的走下去。也许在这条路上我们会遇到很多的困难和挫折。但是战胜他们正是我们所需要做的，我们应该坚定不移的走完这条自己所选择的道路。每一条路上都不是一帆风顺的，正因为如此我们才要克服种种困难获得成功。也许我们会被挫折和困难所打败，但是我们应该顽强地站起来，不屈服于他们的恐吓之下。不同的道路所受到的经历也是不同的。有的道路是通过体力劳动而达到目的;另一种道路是通过脑力劳动而达到目的。路是自己选的，就没有回头的余地了。自己尽力做好一切便是最大的成功。道不同不相而谋。不同道路上的人自然有自己不同的想法。不能因为别人与自己的道路不同，就放弃自己的选择。
对于我们尽力而为的结果往往都会从人所愿，只要不放弃，坚持到底就有可能成功。不能说道路是对错的，只要我们认为自己的选择是正确的，那么所选择的道路就是正确的。
道路作文 篇7
《国语周语上》和《史记周本纪》中记载有被人们通常称之为“周厉王杀人止谤”的故事。
周厉王统治周朝时把平民赖以谋生的许多行业，改归王室所有，一时间民生困苦民冤沸腾。
厉王不听劝谏却采用特务手段对付人民，他派人去卫国（河南淇县）请了很多巫师，在首都镐京（陕西西安以西）川流不息地巡回大街小巷，偷听人们的谈话，凡经他们指认为反叛或誹謗的人，即行下狱处决。
不久，镐京再也听不到批评厉王的声音。后来人们索性连话都不说，亲戚朋友在路上见了面也只敢用眼睛示意（道路以目）来表示对厉王的不满。厉王大喜说：“怎么样，我终于使誹謗停止了。”他的大臣召公劝戒说：“这样堵住人民的嘴，就象堵住了一条河。河一旦决口，要造成灭顶之灾；人民的嘴被堵住了，带来的危害远甚于河水。治水要采用疏导的办法，治民要让天下人畅所欲言，然后采纳其中好的建议。这样，天子处理国政就少差错了。”厉王不听劝告，仍然一意孤行，实行暴政。举国上下都是敢怒不敢言。
3年后(公元前842年)，平民们最终不堪忍受，自发地组合起来攻入王宫，把暴君放逐到一个叫彘（今属山西）的地方。这个事件史称“国人暴動”。
“杀戮无辜曰厉”。周厉王的谥号“厉”字，即是概括了他的这段杀人止谤的历史。
道路以目指统治者胡作非为，对人民采用高压政策而导制的不满与怨恨。
道路作文 篇8
所有的写作都不是空穴来风，所有的成功都是无数个夜晚，无数个辛酸而换来的人都是从一张白纸过来的，你现在的失败是上帝在考验你是否对他忠诚？是的。表面的光鲜是很多在，背后付出很大的努力才会有的。
我踏上写作这条道路是从什么时候开始的呢？是有一次在小学的时候，我就随便地写了一篇随笔，然后交给了语文老师，语文老师就说我写作能力很强，从此以后我就爱上了写作，因为小的时候我就特别喜欢看小说，看阅读书，作文书看故事书很多很多书，所以我也就积累了很多丰富的语言，我很喜欢写作，我喜欢把我自己的心事都写在写作里，我喜欢把我自己的心情都写成随笔。其实我也不知道为什么这么喜欢写作，可能是写作可以抒发我自己的情感吧！因为我是一个不怎么会说话的人，所以我只要一写作，我就会控制不住我自己，因为写作的时候可以把我所有的情感都抒发在我那一支笔上，我就可以自由自在的写我自己喜欢的东西，因为不用在乎别人的眼光，我是一个不怎么会说话的人，我害怕说出话来再得罪别人，所以我就是不怎么特别爱说话，我一写作我就控制不住我自己了，因为我写作的时候就把我所有的感激我都记错了，在那一支笔照，我觉得那支笔就是我所有的天地，我觉得那一张纸就是我所有的天空。在以前的时候我也想过发表，但是我害怕他们说我写的不好，写的烂，让我赶紧退出写作圈，我就特别的害怕，但是从初中开始的时候我就要证明我自己，我是可以写作的，我以后要当一个作家，所以我就每天都开始练习写作，都修行写写作。我觉得我现在写作能力还算得上是班级是中上等的，因为在高中，我现在是一名高中生了，我是刚高升入高一的，刚开学的时候，语文老师就给我们留了一篇作文，我没有上网查，我也没有查翻阅书籍之类的，我只是自己写了自己的心情，自己的文案，语文老师就是我写作能力特别的强，说我以后适合当作家，适合当记者。小学的老师说了一遍，初中的语文老师也说了，高中的语文老师也说了，就证明我的写作能力还是很不错的。我就从此我就更喜欢写作了，写作是我的最大的爱好之一，我其余的爱好还有很多，比如打篮球之类的，但是我最喜欢的还是写作了。其实要出去打篮球吧，我毕竟是一个女生，打篮球是不好的，因为我一个女生臂力不怎么强，我也不会怎么投篮？我只是看着打篮球，特别的有趣罢了。但是对于我来说，写作那种文文静静的还是是还是比较适合我的，我是特别喜欢一个自己在安静地方呆的人，我可以在自己的小窝里一呆就是一整天，我可以一天写好多好多东西。
这就是我写作的道路，你有没有给我写作的道路呢？你如果也想当作者，或者记作家的话，那就让我们一起来说吧，我在写作道路上也不算是坎坷了，也算得上是命运中的一点小插曲吧，但是我还是特别喜欢协作，我每天都盼望着写作，而且每次上语文课的时候，我都盼望着作文课快一点到来。
道路作文 篇9
读了《塘约道路》这本书以后，使我感觉看到了我们村的缩影。塘约村也是一个比较偏僻的山村，为什么他们能够在大灾面前，用了短短两年时间改变了家乡的面貌，从过去的穷山恶水，一跃成为全国人民学习的榜样，能够发展壮大集体经济，带领广大群众勤劳致富、重建家园，这是一个很了不起的事情。他使我看到“塘约精神”，看到了左文学这位好书记的闪光点，看到塘约村两委班子的团队精神，更看到他们带领群众发展村级经济，倡导移风易俗，发扬村民自治这种做法的勇气和担当精神。
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