导语：大自然的美，数不完、看不尽。还有更多良辰美景，等着你去发现！以下是小编整理的大自然的美景作文，欢迎阅读！
篇一、大自然的美景记叙作文
在一碧如洗的蓝天上，不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样，一会儿躲到东，一会儿躲到西。快看，几只可爱的小鸟，正在玩捉迷藏呢！它们一会躲到这朵白云里，一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的天空飞过，把蓝天画上了一道美丽的弧线。
远处，层层叠叠、连绵起伏的山峦，犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂，就像是一朵朵绿色的云在远方升起。
近处有一片草地，小草碧绿碧绿的，像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里，鲜花盛开了，有黄的，有红的，有白的，有紫的……星星点点，美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味，引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。
树林里有小兔、小松鼠和小鹿。它们在做游戏呢！小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采美丽的鲜花，小鹿在找生火的干树枝。它们这是在干嘛呢？原来，它们在玩过家家呢！你瞧，它们玩得多开心呀！
小河清澈见底，清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢！它们一会儿游到这里，一会儿游到那里，生怕被别人捉住。
啊！大自然真美丽啊！
篇二、大自然的美景记叙作文
今天，阳光明媚，天空像洗过的一样蓝，学校组织我们全体师生去郊外呼吸新鲜空气，目的地是：澄海大自然休闲山庄。
做了半小时左右的车，我们终于到达了风景优美的“大自然”。
刚走进“大自然”，引入眼帘的是一个椭圆形喷泉，在阳光的照耀下，水面波光粼粼，像一面金光闪闪的镜子，喷上来的水柱犹如绽开的牵牛花，使人眼前一亮。放眼望去，是一片绿的海洋，花的世界。再走下去，是一片斜斜的大草坪，它被辛勤的园丁修剪成“大自然”三个大字。
到了这里，我感受到春天给我带来特有的新绿，像海一样漫来，让我无比陶醉；给我携来特有的温煦，像潮一样涌来，让我断魂。
我抬头望望天空，暖和的阳光照耀在我们的身上，使我感觉到春姑娘的脚步悄悄地接近我们。
导游带我们走过两座木桥，木桥下面的湖清澈见底，隐隐约约有几条小鱼小虾游过，鱼儿偶尔还跳出水面来。一路上的石头十分稀奇，有的像小兔子，有的像两个老人在谈天说地，有的像花儿……不过，你一定要相信，这不是人为的，而是天然的哦！
近千年的榕树爷爷留着一根根长长的“胡须”，近百年的芒果树，黄绿色的叶子与深绿色的叶子互相映衬，格外亮丽。旁边还有一架架秋千，使人置身于仙境般。
在这里，人人都像快乐的小鸟，自由自在，无忧无虑，我们六年级的学生，那些因为学习而沉重的压力，到了这里，全都消失了。
快要离开了，我们依依不舍地合了影，照片里的这一张张笑脸，一份份友谊，过了这几个月就结束了。想到这里，我的眼眶湿润了，鼻子酸酸的。
大自然这里山清、水秀、石奇、林茂、草绿、花美，源于自然，超越自然！真是老少适宜游山玩水的好地方呀！
篇三、大自然的美景记叙作文
大自然是美丽的，世界是美好的。
也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。
当窗外阴雨不断的时候，屋内却是一片寂静。这时，你只需要静下心来。坐在藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体，慢慢地，慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手，带你走进了美丽的梦境。当你醒来，你可以披上外衣，撑上伞，去外面散步。看，小乡村的矮屋冒起了炊烟，星星点点的灯亮了，在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢？
当然，不可能天天阴雨绵绵，也有晴空万里的时候。
篇四、大自然的美景记叙作文
隆冬，寒风凛冽，学校，宿舍两点间的线段上，布满了星星点点的树叶。我怎么也没有想过：踏着这些相同基因的叶子，我已走过了将近两个春秋，但是我却拥有了许多个四季。
同样是桃染春山之时，自由落体运动式的成绩让我觉得身心疲惫。像一只游累了的鱼，始终找不到小憩的礁石，我一直处于迷茫的徘徊中，对人生的追求犹如雾里看花——一片渺茫。这时，我学会盲目地游刃子线段间，似乎连睡觉都让我疲惫。依然是踏着从树上飘落的一路枯叶。尽管不再寒风凛冽，我抬头透着光秃秃的树丫鳖了一眼和我心情一样阴霾的天幕，经过身旁的一群“小太阳”欢呼着：“快看呀，树发芽了！”我伫足凝望着，那枝头的包包瑙瑙，不正是生命绿意的表达吗？心弦被一只无形的手拨动了——仅仅一下，却发出另外震撼我那刚受到风雨洗礼的脆弱的灵魂！我调头转向，朝学校走去。
荷破夏水。朝朝暮暮的储精蓄锐，我开始相信“有志者，事竟成，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆可吞吴”。这句至理名言。虽然不及雨后春笋，但至少我已经感觉到：阴霾的天空中，阳光正努力拨开云，赐予我一身的暖意。所有的好心情，犹如炎炎夏日中拂过的阵阵清风——如期而至。我不愿相信生命的格局是由学习成绩而定的，但我知道：犹如一朵水莲需要破水而出才能实现生命价值一样，我的人生价值首先要经历20xx年的那个夏天！所以我感到快乐，因为我在奋斗！
菊披秋霜的季节里，我的生命之扁舟开始经历狂风暴雨的肆虐——那是一遭感情的折磨，没有人知道我在逾越两代的.鸿沟上付出了多少。感情上的事，永远说不明白，我无法忍受上一代的爱抚方式，就像是一叶扁舟，我找不到适合自己停泊的港湾；船夫们又放纵我于汪洋大海中。我开始觉得委屈，“破屋偏遭连夜雨，漏船又遇打头风”。学习成绩呈下降趋势不说，身体塌在床上整整一周！但在静寂的沉思中，我才猛的忆起老爸的嗜好，是的，他爱好放手。他不愿把雏菊绑在母株上，他说：“那样，一个生命便失去了个性。”那时，我只想说：“原谅我，十七岁才读懂您！”
梅顶冬雪。正如大海航行一样。船艇不能没有灯塔，我的求学生涯中不能没有许许多多的北极星，但印象中最予启迪我的是我那年近六旬的语文老师。一个冬晨，苦于难以静下心来写作的我，漫步于两点间的线段上。不知如何就想起他的一句话——“做生活的有心人”，所有的感觉让我道出——“一语惊醒梦中人”！我的记忆没有大雪纷飞的场面，但是梅顶冬雪的傲骨情怀却可以被一个生活的有心人所体会，所识破！我只能隐隐体味到点滴蕴义，但仅仅这“点滴”，便足以溶解我那僵硬了的“灵感之石”！
初中，一个拥有四季变化的为我旅程。在一个有限的三年里，可以拥有无限的季节变化，不管如何困苦疲乏，到达彼岸终会是一道亮丽的风景，至少我们可以说：曾经拥有便是好的！我们可以有桃的娇艳，拥有荷的清纯，拥有菊的多姿，拥有梅的暗香；也可以拥有桃的无私，荷的韧劲，菊的隐逸，梅的独特，这样一路歌来，咸撕淡扯，走过春夏秋冬，走过桃荷菊梅。走出一段浪漫的旅程，走出一个真正的自我！
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