在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的大自然小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然小学作文1
大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。
有一天，我和我的小伙伴在外面玩，看见一张蜘蛛网，我跑过去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦织的网抄搞破了，蜘蛛“先生”连忙爬过来，用愤怒的眼睛瞪着我，好像要来报复我。但是，它没有知恶意，又认认真真地再织了一张网。我心想：蜘蛛为什么要织网呢？难道织来玩的吗？这一连串的问题使我迷惑不解，我决定打破沙锅问到底，继续仔细观察。
过了一会儿，我看见一直飞蛾像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞，一不小心就撞到了蜘蛛网上，飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上，接着，它的手、脚、头全部粘住了。蜘蛛”先生“看见了，连忙跑过去享用他的猎物。哦，我恍然大悟，原来蜘蛛那么不厌其烦地织网，是为了扑捉食物。
啊！大自然道里的事物真是有趣极了，我爱大自然！
大自然小学作文2
丰富多彩的大自然中，有许多美丽的景色，在那些景色中，我喜欢晚上那皎洁的明月；我喜欢那漆黑夜中的繁星；我喜欢夕阳落山时的美景；我更爱看千姿百态的云朵。
今天中午，我站在阳台上，抬头仰望，那蓝手帕般的天空中，飘浮着像雪一样白的云朵。它们无忧无虑飘动着，又不时地变换着形状，好像是在像你显示它的神奇似的。
快看！天边“尘土飞扬”，无数匹骏马向前飞奔着。在这里，我似乎听到了它们的马蹄声。这幅“万马奔腾”的画面，简直是太精彩了，即使是天才的画家也很难把它描绘出来。
看！这边的云像什么呢，不正像汹涌澎湃的大海吗？突然“一石激起千层浪”，海浪翻滚，卷起一个“巨浪”。这浩瀚而又深沉的“大海”不就象征着我们中华民族的精神吗？朴实、深沉、永不停息、勇往直前。有着广阔的胸怀，澎湃的气质，激扬的活力！
左边的天空中还有许多块小云呢，这一朵朵白云犹如扬帆起航的小船，慢悠悠地向着远方飘去。
啊！大自然，你实在是太神奇了，你用五彩的画笔描绘出五彩缤纷的图画，你让整个大地充满了勃勃的生机。白云也是你的杰作。我爱你，白云，更爱神奇的大自然！
大自然小学作文3
今天，我们相约去蒙山游玩。经过了半个多小时的车程，我们终于来到了蒙山脚下了车，一股扑鼻而来的新鲜空气让人神清气爽。我们沿着山路向连理寺走去。
穿过了连理寺，我们迫不及待地向山上爬去，真想早点儿见到大佛的“尊容”可是，我觉得我的腿累得没知觉了。
这时，我看到了一种叫“九龙槐”的一种植物，它没有主干，而且有九支根，每支根大约都有五六米长，长得枝繁叶茂，听导游介绍它已经有几百年的历史了。
来到山顶，我终于看到了大佛，它高大挺拔，整个身子与山融为一体。再仔细看，大佛的耳朵齐肩，真肃穆！咦？那是什么？我仔细看去，原来在大佛的脸上，我能隐隐约约地看见一点绿色。我慢慢地走在大佛的前面，发现了上面有个极小的凹点，露出了山体。就在这方寸之间几株小草冒了出来。我不由自主地感到惊讶：“那么小的坑，居然长出了草，这小草的生命力可真顽强！”
这次去蒙山，我受到了一种启示：不管生存再艰难，我们也要努力面对。
大自然小学作文4
人们从滴水穿石，知道了什么叫坚持；从蚂蚁搬运粮食，知道了什么叫团结；从青松不畏风雪，学到了什么是坚强；从弯腰下垂的稻穗，知道了什么叫谦虚……大自然深不可测，它是我们人类的好老师。
一个双休日，我来到小河边，河水咚咚地流着。我发现河面上总会有很多细小的波纹，波纹越来越大，最终消失的无影无踪。河面上什么东西也没有，到底是什么激起了波纹呢？我怀着好奇的心仔细观察着，发现原来是水黾，它们在水面上滑行，有时像溜冰运动员一样在优雅地跳跃和玩耍。我不禁奇怪地想：水黾在水面上不但不沉下去，反而可以在水面翩翩起舞，这是为什么呢？我带着这一问题查阅了资料。原来水黾重约30毫克，比水轻，中脚和后脚很细长，长着具有油质的细毛，具有防水作用。所以，它在水面上行走时，不会沉入水中。
看着看着，我脑子里闪过一个灵感。我想为什么不能根据水黾能漂浮在水面上的`原理，发明出一种可以在水上行走的鞋呢？如果发明出这种鞋子，将是多么有趣啊！再也不用担心有人落水因不识水性而溺水身亡了。期待着有一天，这项发明能够成为现实！
大自然小学作文5
大自然十分神奇，有许多许多的秘密等你来探寻。人们根据蝙蝠发明了雷达，根据带鱼发明了梳子……
记得有一天，我早早写完作业，趴在书桌上画画，一只苍蝇在我耳边一直“嗡嗡”飞着，我一把抓住了它，开始仔细观察，咦？这只苍蝇的眼睛怎么那么像“蝇眼照相机”啊？我带着疑问去问妈妈，妈妈神秘一笑，说道：“也许它们两个有什么关系呢！”
我迫不及待地上网查看，原来它们真的有关系，苍蝇的眼睛是由几千块小眼整整齐齐排列组合而成的，人们发现了这一特点，模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几千块小透镜排列而成的，用它当镜头，制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张一模一样的相片，这种照相机已经用于印刷制版与大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工作效率和质量。
在生活中看似不起眼，却又带给人们巨大改变的事物并不少见，正是因为这些事物，才构成了这个美好的世界，给人们带来方便、快乐；正是因为这些事物的出现，带给世界更多的美好。这个看似平凡的大自然，实际上有更多的奥秘等着我们去发现。
大自然小学作文6
已经到了九月了，天气，逐渐由热转凉……
清晨，我漫步于公园里，啊！我听到了！
太阳光打在草地上，露珠“吧嗒”一声，调皮地从叶子上滑下来！林中，有老人在细细地交谈着、唱着戏曲，不时又飘来一声清脆鸟鸣！跳动的兔子突然钻入草丛的“梭梭”声。
你来听呀，这些，是大自然的声音。夜晚，我独自坐在家门口。啊！我听到了！
在小小的草丛里，有“娃哇”的蛙鸣、有“知了，知了”的蝉鸣、有“轰隆隆”的雷鸣声，惹得胆小的鸟儿“扑棱棱”地飞起。风萧萧地吹起，诉说着雨的到来。
你来听呀，这些，都是大自然的声音！
在雨中，我撑起了雨伞。啊，我听到了：大如黄豆的雨滴打在伞上，发出“扑通、扑通”的声音。接着是，细如牛毛的雨滴落在草的叶子上，草叶“啪嗒”两声。池塘里又“滴滴答”作响，配上伞上“哒啦哒啦”的鼓声，这都是大自然演奏的一小部分啊。
哦，你来听听啊！这些，都是大自然的声音！
大自然的声音，需要你用心去听。有的人匆匆走过，他只是过客；有的人走走停停，则是忠实的听众。
我呢？我想用心听一听，想一想，感受倾听的美好。嘘，大自然又开始演奏啦，你来听听，这些，都是大自然的声音！
大自然小学作文7
在阳光明媚的一天，我和弟弟去公园，欣赏大自然的音乐会。
我们划着小船，欢快地唱着歌，“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”。我对弟弟说：“你觉得春天美吗？我觉得很美呢！”弟弟说：“是呀！你看天多蓝，湖水是绿色的，鱼儿在水里游得多欢快”！我们推动船桨轻轻地划过水面，水面立刻发出“哗啦啦，哗啦啦”的声音，平静的湖面马上皱起了“眉毛”。
看！鸟儿在天空中翱翔，当它的翅膀划过天空发出“飕飕”的声音，猛的飞向湖面上，用它拥有色彩缤纷的翅膀猛跃闪电划过湖面。我心想它飞得也太快了。弟弟说：“我猜如果这只鸟，在鸟类比赛中，绝对能拿第一名”！我也赞成他的说法。听！远处树上的鸟儿正在“叽叽喳喳”地叫着，好像要开音乐会呢！
“滴哒，滴哒”天上落下来了小雨，真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”。她滋润着小草，滋润着花朵，也滋润着大地。我和弟弟在雨下畅快淋漓地奔跑着。
各种洋洋盈耳的声音，汇聚成了一首优美动人的《春之歌》，令我们陶醉其中。
大自然小学作文8
大自然是人类最好的老师，它告诉我们在生态的舞台上，所有生物都有着自己的角色。今天，我就发现了一个“舞台”上的小演员。
星期天，阳光明媚，风和日丽，我连蹦带跳地去上美术班。这时，我发现我的脚边有一群小蚂蚁在搬家。于是，我处于好奇心便跟了过去，我看见蚂蚁都搬到了比较高的小山丘上，这时，我想起了时间，便看了看手腕上手表，呀！完了！迟到了！于是连忙跑去上美术课。等我到了美术班，天上下起了倾盆大雨。
等我回到家中，我把这事告诉我的妈妈，但妈妈却微微一笑，对我说：“你去上网查一查，就知道了”于是我上网查了一下，原来蚂蚁搬家是预示着要下雨了。
这个发现使我受益匪浅，原来大自然中的每一种生物都蘊藏着无穷的奥秘，等待着我们去发现！
大自然小学作文9
大自然是奇妙的，它是人类最早的启蒙老师，是它哺育了人类，是它给了人类生存条件，是它编织出了一年四季，冬暖夏凉，多么神奇!
生活在大自然的生物有许多许多，花鸟虫鱼，都吸收着大自然的灵气，也给大自然增添了一分情趣。在大自然中，蓝天白云，红花绿草，燕子南来北往;春暖花开，下雨倾盆，秋高气爽，冬气袭人;春的迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的雪梅…大自然真是奇妙!
走进大自然，去领略它那独特的风姿，去欣赏它属于我们的世界时多么美妙，去倾听大自然那神秘的心声。这么可爱的大自然，有山有水，有形有色，奇妙的四季变化个有各的风采。在经过风雨雷电的洗刷之后的大自然，是那么明亮，是那么美丽。是那么清新，显得那么可爱。
大自然中的秘密无穷无尽，等待着我们去探索发现。如那神奇的变色河，吸人的风洞，桂林形态各异的山，风景优美的漓江和千岛湖，雷雨交加而有惊无险的黄山，奇妙的钟乳石等。还有更多的位置区域等待着我们去挖掘，解开大自然的谜题。
啊，奇妙的大自然，我深深为你沉醉，我爱着你，我的世界，我的大自然!
大自然小学作文10
一天清晨，刚下完雨，我看见在水面上走着一只只小小的水黾。
我很好奇：为什么水黾会在水上浮起来，不会沉下去呢？好奇心驱使我捉来一只水黾，用放大镜研究起来。我发现水黾的脚上有许许多多毛，于是我查阅了《十万个为什么》才终于找到了答案。原来水黾脚上的毛可以让它在水面上自由的穿梭滑行，就是超出自身15倍的重量也不会沉没。
可是，我刚想把水黾放回去，忽然发现水黾两旁有一对翅膀，我想到：难道这只小东西会飞吗？我便把它放在了空中，它果真飞了起来。于是我发现水黾的种类不同，翅膀的发育也就不一样了，所以有的水黾会飞，有的水黾不会飞。
这次意外的发现，不仅让我了解了水黾的秘密，还让我懂得：只要你留心观察，生活处处皆学问。看似平凡的大自然，但也等待着我们去探秘和揭秘。
大自然小学作文11
信步于花儿盛开的树林里，和煦的晨曦悄悄地从叶片之间溜了出来，涓涓细流从身旁流过。这美好的树林，拥护着我，不让乍暖乍寒的风，使我着凉。此时此刻，不禁让我忆起大自然的美好。
大海接纳所有的河川，不论其大小；天空包容所有的鸟类，不论其强弱；大地接受所有的人类及生物，不论其贫富----大自然是宽容的。抬头仰望广衾无垠的苍天，让我领悟到生命的自由；放眼望向远处顺流而下的瀑布，让我了解到时间一去不复返，所以要好好珍惜；瞥见身旁飞过的麻雀，快乐地啁啾着，更让我体会到生命的愉悦。独自在高山上傲然的松树，以及在严寒中的腊梅，也具备着百折不挠、坚韧不拔的精神，但人类是否存有这样的精神？
大自然中，许多看似不起眼的小生命，对于生命的精神，却十分值得我们去学习。以大自然为师，并像它们看齐，仍能领悟到许多人生的道理。在城市中的人们，常因为过于忙碌，而迷失了方向，这时，不如让我们低下头，仔细地看看这些小生命，是如何为谋生而努力吧！
等到我们了解后，自然就会发现，这其中的道理是无穷无尽，无法一一列举出来的！
大自然小学作文12
我们学校以前有一个美丽的大花坛，里面有无数的小昆虫，小动物。数不尽，说不完……
轻轻拨开草丛，一群红色的小精灵跳进我的眼帘。它们是蚂蚁一只，两只……成群结队地赶着路，是什么让它们如此行色匆匆?往远处一瞧：原来，它们获得了一个战利品——毛毛虫。它们正在搬运这只“庞大”的战利品，作自己的冬粮呢!
相比之下，蜗牛就没那么勤快了。对于找食，安家这类小事情它才不急呢!它认为，找食，安家再重要。也比不上一天到晚睡大觉。说睡就睡，这不，它又钻进壳儿里呼呼大睡起来。
咦，是哪位音乐家在放声歌唱?寻声一看，哦是蟋蟀。瞧它：身穿绿色礼服，头戴绿色“头盔”，脚穿绿色皮鞋，俨然是一位著名的歌唱家。它穿上这一身绿，利在青草中，与小草浑然一体，不仔细看还真认不出来。
转眼间，三十分钟过去了，要不是上课铃响了，我还没从这奇妙的世界中回过神来我告别了这些可爱的小生命朝教室跑去……
大自然小学作文13
天主发明了很多美丽的颜色小精灵，有紫、粉红、蓝、红、黄、白等各种颜色小精灵，把人世妆扮的五光十色。
美丽的紫精灵，在葡萄酒瓶里不断的低声抽泣，流下一滴滴晶莹剔透的紫眼泪；美丽的紫精灵，狡猾的跳到客人的头发上，不断的跑来跑去，把客人的头发悉数染成紫色。
心爱的粉红精灵，在塑胶袋里跳舞，它散发出光辉，将塑胶袋染成粉红色；心爱的粉红精灵，在珊瑚上睡觉，它打了一个喷嚏，把珊瑚小姐吵醒了。
郁闷的蓝精灵，在大海里哭泣，不断的流下泪滴，将大海染成蓝色；郁闷的蓝精灵，在天空和云吵架，害云小姐不断的哭泣。
艳丽的红精灵，幻化成一颗颗可口的苹果，香甜多汁的苹果，是小孩的独爱；艳丽的红精灵，变成一条条小河，在生物体内漫步。
粉嫩的橘精灵，跳入果汁机内，混合了柳橙，一同榨成了果汁；粉嫩的橘精灵，跑到蔬菜摊贩上，把胡萝卜染成了橘色。
狡猾的绿精灵，在青蛙身上翻滚，每翻一圈，青蛙先生就会跳一下；狡猾的绿精灵，在大树下洗泡泡澡，飘上去的泡泡将叶子都染绿了。
紫、粉红、红、蓝、橘、绿，狡猾的颜色小精灵不断惹祸，把人世及大自然搞的人仰马翻。
大自然小学作文14
前不久我回到乡下，闲着无聊我就让妈妈带我去田野里和乡间小道上走一走。
我走在乡间小道上，一阵阵香气扑鼻而来，夹杂着打字让那清新的气息，我看见路旁一个鼓鼓的有点像花苞的东西，我问妈妈那是什么，妈妈告诉我那是一个没有开放的棉花，我觉得很好玩就采了一个回去。我还看见自家的园子里有许多小香瓜，不过有些都熟透了，由此而烂了，我想应该是种瓜的人太忙了，没时间摘吧！
在小路上，我看见红薯妈妈告诉我，他们小时候经常把红薯的茎做成“项链”，妈妈采了一根茎下来，左一掰右一掰的，让人看了眼花瞭乱，一会儿功夫就做成了一串“项链”挂在我的脖子上，我好奇心驱使着我，我就让妈妈再做一遍给我看，因为也要做一串“项链”。我采了几根红薯的茎回家，坐在椅子上认认真真地学妈妈教我的方法，一开始我掰得很顺利，可是掰到第3个时时候，我太用力了，把茎掰断了，但是我并没有放弃，可是第二次还是同样的结果，这让我心灰意冷，可是妈妈一再地鼓励我，说我一定行的。
到最后，我终于成功了，并且做了好多串，都挂在妈妈的脖子上，妈妈开心地露出了笑容。想不到大自然的植物也可以做成我们美丽的装饰品呢！
大自然小学作文15
大自然有许多动植物，它们都会带给我们很多启示。比如：人们从鸟儿身上得到启示发明了飞机；从青蛙身上得到启示发明了电子硅眼；从稻穗身上知道了要谦虚。我也从蚂蚁身上得到了启示。
有一次，我出去玩，坐在长椅上休息。吃面包时，不小心掉了一点面包在地上。过了一会儿，一只小蚂蚁爬了过来，在面包边嗅了嗅，我想：“这只蚂蚁太幸运了，这下它可以饱餐一顿。”出乎我意料的是蚂蚁并没有吃面包，而是试着想将面包抬起来，但是，可能由于面包太重，它自己太弱小，它没能抬起来便爬走了。我想：“难道它不喜欢或者不饿吗？就这样放弃了？”
于是，我继续休息。当我再次低下头时，已经过了大约十分钟，面包旁围了一群蚂蚁，它们把面包围成了一个圆圈，随后又把面包抬了起来，开心地将面包抬回了家。
蚂蚁搬面包这件事让我知道了当一个人面对困难不能解决时，要想办法借助别人的力量共同努力解决问题。人与人之间要齐心协力，团结一心才能将困难的事情办好。当自己有收获时，也要懂得分享给家人和朋友。蚂蚁给了我收益终生的启示。
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