小学大自然启示的作文

2021-03-02 [第三单元]大自然给人类的启示

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学大自然启示的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学大自然启示的作文 篇1

  大自然有许多动植物,它们都会带给我们很多启示。比如:人们从鸟儿身上得到启示发明了飞机;从青蛙身上得到启示发明了电子硅眼;从稻穗身上知道了要谦虚。我也从蚂蚁身上得到了启示。

  有一次,我出去玩,坐在长椅上休息。吃面包时,不小心掉了一点面包在地上。过了一会儿,一只小蚂蚁爬了过来,在面包边嗅了嗅,我想:“这只蚂蚁太幸运了,这下它可以饱餐一顿。”出乎我意料的是蚂蚁并没有吃面包,而是试着想将面包抬起来,但是,可能由于面包太重,它自己太弱小,它没能抬起来便爬走了。我想:“难道它不喜欢或者不饿吗?就这样放弃了?”

  于是,我继续休息。当我再次低下头时,已经过了大约十分钟,面包旁围了一群蚂蚁,它们把面包围成了一个圆圈,随后又把面包抬了起来,开心地将面包抬回了家。

  蚂蚁搬面包这件事让我知道了当一个人面对困难不能解决时,要想办法借助别人的力量共同努力解决问题。人与人之间要齐心协力,团结一心才能将困难的事情办好。当自己有收获时,也要懂得分享给家人和朋友。蚂蚁给了我收益终生的启示。

小学大自然启示的作文 篇2

  一个星期前,老师布置了一个任务:请大家收集有关仿生学的资料。于是,我们行动起来。

  星期二终于到了,老师请大家分享资料。通过自己收集的资料,我明白的萤火虫能发光是因为它的腹部有发光器。发光器的发光层中有上千个发光细胞。它们都含有荧光素和荧光酶,在荧光酶的作用下,在细胞内水分的参与下,荧光素与氧化合便发光荧光,萤火虫就是这样发光的,科学家根据这一特点,发明了人工冷光,作为安全照明用。

  同学们也纷纷举手发言,我从他们的发言中明白的蝴蝶的奥秘。蝴蝶为什么不怕冷不怕热呢?原来他身上有许多鳞片。阳光强时,它的鳞片自动竖立,鳞片铺平,能吸收更多的阳光。科学家根据这一特点,给卫星装上了这样的.鳞片,使其不怕高温和低温,能更好工作。

  通过这次活动我还知道了许多仿生学的知识,大自然真是人类的好老师啊!还有许多奥秘等着我们去学习去探索。

小学大自然启示的作文 篇3

  细心观察大自然,你会发现:灿烂的阳光昭示着无私;广阔的大海就像母亲一般宽容;就连石缝中的一株野草也能活出自己的风景。物犹如此,人何以堪?

  生活中的每一秒都集满了阳光,他是公正无私的,无论你是什么样的人,他都会毫不吝啬的把全部光辉来温暖你。阳光存在于世界每个角落,就算被石头给压在中间的小草也能感受到他的问候。

  无私的阳光,想春风沐浴一般让我感到他的温暖,而大海是母亲一样的宽容,让我感到像回家似的。静静听着浪花用铿锵有力的声音对着礁石歌唱。悲伤了,聆听海的歌唱成功了,聆听海的指引失忆了,聆听海的呼唤……

  “没有树高,没有花香,我是大自然里独自生长的小草。”听,你能听见石头上正在生长的小草的独唱吗?小草刚破芽而出,但是他并不因自己生长在石缝间而自卑。是,小是小,有志向—想活出自己的风景。一个人说:小草经营的是一片绿色的世界;雄鸡高唱的是-串火红的音符;青年们嘱目的是崭新的世界。而我愿做那株小草。

  世上的奇妙似水一般流长,给了我们无穷无尽的启示。大自然就是我们最好的老师!

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