大自然启示作文

2021-03-09 [第三单元]大自然给人类的启示

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的大自然启示作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

大自然启示作文 篇1

  蟋蟀在黄昏

  弦,只能看见琴弦上下来回地顽皮跳动,可我还是听不见想要听到每个声音,我只能去挖掘埋藏在深处的记忆。

  走进房间,触摸着屋顶的风铃,声音可以组成交响乐,而我只能把遗憾留下。难道这就是宿命但老天夺去我的听觉也肯定是有目的的,我乐观地想:这是老天在给我一个锻炼的机会,让我在逆境中学会成长吧!我要寻找到无声世界的最强音,即使听不见也可以用心感受。但过不了几天,我便忍受不了这样的痛苦,在这无声的世界里度过的每分每秒都是痛苦煎熬,我想重新拥有听觉。我打开音乐,却听不到美妙的歌声;我打开电视,看着屏幕,却只能欣赏哑剧。听觉,快回来吧,我不会再把音响的音量调到最高,让你受刺激了。我能理解你的苦,但现在的我比你更苦! “起床了,起床了。太阳晒屁股了!”妈妈又在声嘶力竭地吼叫。揉着惺忪的睡眼,我竟然发现妈妈的叫喊声真是悦耳无比,我忍不住跳起来抱住她亲了一口。只听妈妈嘀咕着:“这丫头疯了”我傻傻地乐着。

大自然启示作文 篇2

 大自然是美丽的,也是美好的。美好的大自然给我们带来了快乐与欢笑,憧憬与理想。这一天,崔老师就带我们去亲近自然放风筝。 班长彭艺萱一吹哨,我们就开始放飞“理想”了。啊!不到一会儿,五颜六色的风筝飞向蔚蓝的天空。这场面让我看得眼花缭乱。当然,我也不甘示弱。我“呼呼”地跑着,费了九牛二虎之力,终于将我的纸鸢放飞起来,心里可高兴了!可光顾高兴了,风筝又掉下来了,这让我感到非常沮丧。不过,我又将风筝放飞起来,看着那漂亮的美人鱼,我脸上露出了欣慰的笑容。我牵着它跑呀跑,已经飞得很高了,可我还要让他飞得更高,带着我的理想飞向蓝天。 我爱这次放飞理想的活动。 指导教师 崔梅茹()

大自然启示作文 篇3

  大自然是我们人类的好老师,人们通过在水里游动的鱼,发明了潜艇;莱特兄弟通过在天空中展翅飞翔的飞鹰,发明了飞机;人们又通过蜻蜓改造了飞机,发明了可前后移动,随地降落的直升飞机;人们还通过青蛙的眼睛、章鱼的吸盘以及七星瓢虫发明了电子蛙眼、吸盘手套以及汽车……

  这些发明都是从动物、植物的身上的特点以及人们生活中不便的地方挖掘出来的事物。

  人们经常会讨厌小偷来偷东西,因此,我想发明一种神秘的东西——偷偷小网。偷偷小网是从蜘蛛身上得到启示的。蜘蛛织网用来抓捕食物,吃掉食物后又从屁股中吐出丝,吐出的丝又织出网,就这样越织越大,网越大就越能抓到食物,这就是蜘蛛的捕食方式。偷偷小网说白了就是一个网。

  如果你们有留心观察,就会发现小偷都是从一个地方爬来爬去,却又使人毫无发觉,小偷就是这样偷东西的。偷偷小网可以根据周围事物、物品的颜色进行颜色变化,比如你要放在墙是白色的地方,它就会变成白色,让你感觉不到它的存在。它有一种独特的气味,当主人进入偷偷小网存在的房间时,要在鼻子上戴上一种与皮肤颜色相近的鼻夹子,鼻夹子是要指纹验证的呢!不然,当别人或小偷碰到鼻夹子时,就会受到电击。当小偷碰到偷偷小网时,就会被粘住,并受到一点电波,那时,偷偷小网就会发出警报,让主人赶过来看这些小偷。

  当然,如果你要用偷偷小网来抓老鼠,那也是可以的,不过买时要买小点的,最好把偷偷小网放到老鼠最爱去的地方——放满食物的厨房。对了,放偷偷小网时一定不要出声,听说老鼠的智力高达八岁小学生的智力,如果你一不小心说漏了嘴,那偷偷小网就永远抓不了老鼠了,只会成为在厨房里的饰品。

  大自然是我们人类最好的老师,我们一定要好好学习,从大自然中得到启示,发明出更多对人类有帮助的产品!

大自然启示作文 篇4

  鱼,是一种宠物,也是一种食物。大家对这种动物并不陌生。但是,它是怎么在水中上下沉浮的?我还不是很清楚。

  有一次,我在厨房里看我的奶奶切开鱼的肚子,看见了鱼的肝脏,一个大,一个小,周围还有一些小小的鱼蛋,忽然,两个白色的“气球”露出来了。我走过去,用手指戳了戳这个东西,软绵绵的。之后,这个东西就被我“放”到网上,我想查一查这是什么?

  后来,我才知道这是鱼鳔,它是自然“潜水艇”的必备“气舱”。“气舱”胀起来的时候,鱼就可以浮起来,缩小的时候,鱼就会下沉。这个启示让我想发明一种新型救生衣。

  我想发明的救生衣,原理其实在生活中和电影中很常见,它是一件二合一的产品。外形和旧式救生衣差不多,橙色的。不过,我想发明的救生衣很薄,相当于两件睡衣一样薄。但是,我给它安装上一个豆豆大小的充气炮,只要拉一下手柄,它就会爆,鼓出的气足以充满救生衣,使救生衣马上膨胀起来。当然,它外面会涂上一层防爆咋的油漆,就完工了。

  如果能把这种救生衣带上飞机,飞机事故里生还的人应该更多了,也能减轻了飞机的重量!

大自然启示作文 篇5

  大自然,是人类的老师,给了我们许多有益的启示。今天的语文综合性学习课,我们一起交流了人类在大自然中得到启示后的一些发明和创造,使我受益匪浅。

  大自然给人类的启发是多种多样的。大自然的巢穴,天然浑成,质朴无华,然而正是受此启发,人类才发掘了建设科学,建立起了现代化大城市。大自然的河流,看起来不以人的意志为转移,日夜奔腾不息,但它不也是在日夜教导人们如何理解地球的重力、运动的惯性等许多道理,教会人们如何开发利用大自然的潜能吗?金属,给人类的灵感就更多了,这类看起来很坚硬的东西,被火融化后竟能按照人类的需要变成为人类所用的工具和建材,更重要的是,他让人们明白了各种物质都有熔点,都能进行形态和能态变化。

  人类根据鲨鱼做出了飞机,根据蝙蝠做出了雷达,根据青蛙的眼睛发明了“电脑蛙眼”,由另人讨厌的苍蝇,仿制成一种十分神奇、奇特的小型气体分析仪,已经被安装在了宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。锯子是有锯齿草发明而成的。

  这次综合性学习让我们感受到大自然真是太奇妙了,我们只有更多更好的发现、发明和创造,才能让我们的生活变得更美丽、更幸福。

大自然启示作文 篇6

  自古以来,人类就想探索海底的奥秘。可是,因为人类不能适应海底的.环境,从而限制了人类探索海底奥秘的脚步。

  小鱼为什么能如此从容地在水底生活呢?因为鱼有鳃,鳃可以使小鱼呼吸水里的氧气,所以小鱼能在水里生活。而人呢?人没有鳃只有肺,只能生活在陆地上,呼吸空气中的氧气。如果人到水里,肺根本吸不到一丁点儿氧气。鱼的鳃让我得到了启发,鱼的鳃和人的肺结构不同,分离氧气的能力也就不同。因此,我想发明一个仿生鱼鳃,一种能让人在水里生存的机器。

  我打算把海里的氧气和陆地上空气中的氧气进行对比,找出不同点,再想办法尽可能使海水中的氧气通过机器的处理,转变成人能呼吸的氧气。这样,人们也就可以初步适应海底的生活。

  我设计的机器是将一顶透明的头盔和海里氧气转换装置组装在一起的,能让人长期地在水里生活。但是,由于我们的身体并不能长期碰到水,于是我又打算在服装上设计一下。我把海绵和密不透风的潜水服结合在一块。因为在水下长期穿潜水服,身体会特别干燥,更甚者会出现脱水,所以我在潜水服的基础上加了海绵。海绵会根据人体适合的湿度进行吸水,并把一部分水分挥发在头盔中、衣服中,从而使我们的皮肤既不会脱水,也不会长时间泡在水里。

  但是,穿上这样的装备,会让将饭菜吃进肚子里,变得很困难。于是,我又把潜水服加了一个可以装食物的迷你柜子。迷你柜子有一个可以用按钮控制的小平台。事先把食物放进去,按一下升降按钮,平台就会升到使用者的嘴前,再按一下平移按钮,可以控制平台的方位。这时,平台上的传送带开始运行了,把食物送进使用者的嘴里。平台和迷你柜子都很卫生、安全,所以非常安全。

  这就是我想发明的潜水装备。在未来,肯定会有这样先进的潜水装备。大自然真是人类的好老师呀!

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