大自然的启示小学作文

2021-08-19 [第三单元]大自然给人类的启示

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的大自然的启示小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大自然的启示小学作文1

  我家阳台的文竹格外与众不同,它不像一般的文竹不过一、二十厘米高,它少说也有一米高。

  春天是文竹最好的生长季节,我隔三差五地喷水,它就像吃了激素一样,幼芽陆续从根部探出嫩黄色的小脑袋,几天工夫就长成嫩绿色的英俊少年;老生的文竹也不甘示弱,深绿色的枝干越长越高,眼看就要长到屋顶了。不行,我得给它找到新空间,于是我将枝干绕着晾衣服绳子,小心地把它的头朝下。

  晚上,我把妈妈叫到阳台看我的杰作,妈妈微微地一笑,摸着我的头说:傻孩子!我莫名其妙,用怀疑的眼光打量着妈妈,心想:她一定是嫉妒我的聪明!

  大约过了一个星期,奇怪的事情发生了,那根被我弯下的枝干头部好像长了眼睛一样,只冲下长了一小段,就发现方向不对,又毅然地抬起头,勇敢地向上生长。妈妈在我身后笑出声来,看,我给文竹找的新家。说着,她拿出一个长方形的铁丝网,我们把它固定在房顶,这样文竹就可以顺势长满房顶。

  果然不出妈妈所料,我家的文竹越长越旺,新叶片和老叶片像松叶一样扇形排列,争先恐后地爬满房顶。我和妈妈开心地笑了,妈妈接着说:成长的过程,难免会犯一些错误,走一段弯路,但始终要保持积极向上的状态。

  我也颇有感触地说:犯错误就要及时改正,对吧?

  妈妈说:太对了!这正是我对你的希望,同时也是文竹给予我们的共同启示。

大自然的启示小学作文2

  大自然的东西给我们带来了很多启示,也给我们带来了很多知识与发明,真不愧是“人类的好老师”啊!

  记得一个暑假,我们全家出去游玩,路过一个河塘,我发现那里的蜻蜓飞得很低,几乎是贴着水面在飞行,像一架架小直升机,为什么蜻蜓会飞的那么低呢?难道是翅膀被黏住了?我记得书上说过,蜻蜓点水是产卵,可是这贴着水面飞是什么原因呀?我百思不得其解。于是我赶紧问了我的“百事通”外公,果然外公是知道的,他说:“我们小时候有一句谚语“蜻蜓低飞,不风即雨。”下雨之前空气中湿度高,蜻蜓的翅膀是网叶形的,一遇到潮湿的水汽,翅膀会沾湿,这样的重量让蜻蜓飞不高;还有一个原因是因为下雨前气压低,好多小虫子也飞的很低,蜻蜓为了捕食,只能跟着低飞。”说完外公看着我又道:“一会儿肯定要下雨了,我们回家吧!”我并不怎么相信,回去的车上,特意拿了妈妈的手机查看了天气预报,上面显示晴转阴,并没有说会下雨,我转头对外公说:“外公,外公,您看天气预报都没说下雨,您看看蜻蜓就知道了?我不相信,您骗人!”外公飘来三个字“等着吧!”于是我半信半疑地等着……

  没过多久,奇迹发生了,天空慢慢黑了下来,不一会儿,豆大的雨滴一滴一滴的砸在了车玻璃上,我听着这雨滴声,一脸震惊地看着外公,竖起大拇指道:“外公,您真是神了!”外公一脸淡定地看着我,我心叹道:“这大自然的启示真了不起,居然比天气预报还准,没有天气预报的时候,农民伯伯大概就是这样预知天气保护庄家的吧!”

  还有蚂蚁搬家、蚯蚓出动、青蛙鸣叫……大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示,让我们多一份留心,去领略大自然给我们的启示吧。

大自然的启示小学作文3

  大自然中的形形色色的动物,它们种类繁多、形态各异、富有灵性、充满生机,不仅为人类世界增添了生机,而且还给予了人们一些生活中的启示。

  在大多数人的眼中,蚂蚁是一种非常渺小的动物。一只小小的蚂蚁算什么呢?你只要轻轻一踩,或稍稍一用力,可能它就小命不保了!如果告诉你一个惊人的数字,相信你一定会为之折服。蚂蚁是一名“大力士”!它们可以承载自身60倍的重量。

  一天,我走在回家的路上,突然看见地上一些黑糊糊的东西,我弯下腰,仔细一看,原来是一群小蚂蚁正在搬一只大毛毛虫,对于蚂蚁而言,那只大毛毛虫的体积太庞大了。我想:就小蚂蚁这么小还能搬动一条毛毛虫?我仔细看:蚂蚁们首先把毛毛虫“扛”了起来,然后再一步步地走向窝里,他们的脚步非常协调,一步一步的,真像“军人”走路一样。

  过了半小时,蚂蚁们还是没走多远,但他们的精神值得我学习。蚂蚁虽小,但力气非常大,它们懂得团结就是力量。

  又过了半小时,它们终于把毛毛虫搬进了洞窝里。蚂蚁那种坚强的意志深深的印在我的脑海里。

  蚂蚁的行为值得我们深思,而我们人类却不明白这个道理。俗话说:“没有辛勤的劳动,哪里会有丰收的果实呢?”我们要学习蚂蚁的团结精神,不管做什么事情都不要半途而废,要坚持不懈!

大自然的启示小学作文4

  我快要过生日了,爸爸送给我一只可爱的小乌龟,我十分高兴。乌龟的背上长着一块坚硬的龟壳,走起路来慢吞吞的,十分可爱。

  我每天都细心地照顾它。每次一回家,我就给它喂食,有时还带它去晒太阳……我十分地喜欢它,每次去上学时,我都会恋恋不舍地跟它说再见,甚至睡觉的时候,也会把它和它的窝抱上床,看着它入睡。小乌龟也在我的呵护下茁壮成长。

  有一次,爸爸妈妈都不在家,我十分无聊,就从盆里拿出小乌龟,和它一起玩耍。可是我发现,小乌龟都养了一年了,我把它照顾得这么好,每天都按时喂食,换水,可它为什么还是这么小呢?我十分着急,心想,我每天把食物从一袋增加到两袋,食物增多了,它会不会长得大一些呢?说到做到,我每天把食物增加了。小乌龟果然长得更大些了,我十分高兴,于是,把食物从两袋又增加到了四袋,希望它从小乌龟飞快地长成大乌龟,可是,我喂食太多了,小乌龟被撑死了。

  我十分伤心,哭了好长时间。从这件事知道了:任何生物的生长都有它的规律,如果我们急于求成,反而会适得其反,好心办坏事。指导老师:杨老师

  习作评析:小作者能把自己是怎样精心喂养小乌龟,多么喜爱乌龟和最后急于求成害死小乌龟的经过写得很清楚,语句很通顺,层次很清晰。

大自然的启示小学作文5

  大自然给了我们人类许多的启示,幼小的羊儿跪求母乳,是启示我们要孝敬父母,梅花雪中绽放,是在告诉我们要学会坚强;大海能容纳百川,是告诉我们做人应宽容大量……

  一个风和日丽的星期五,我和姐姐一起在小区的花园里玩耍,无意间看见路旁地面上一粒玉米粒在移动,难道是我的眼睛错觉吗?好奇心驱使我和姐姐走到近前,突然,在一块石头下发现了蚁巢。

  他们原来在搬运东西,我和姐姐仔细地观察着,忽然一直蚂蚁一不小心摔在了地上,其他的蚂蚁仿佛也乱作一团。不一会,一只大蚂蚁从蚁巢里爬了出来,身后还跟着几只小的蚂蚁,姐姐和我异口同声地说:“大概是援兵吧”在大蚂蚁的指挥和小蚂蚁的帮助下,有的拉着、有的在后面推着,一起用力向蚁巢前进,速度快了许多。我猜也许它们一定是像我们在体育课玩毛毛虫游戏一样,喊着左右,左右…… 它们突然爬的缓慢,原来前面有个小土坡,看着蚂蚁艰难地爬着,非常吃力,但是蚂蚁们还是永不放弃,勇往直前。我和姐姐看的有些于心不忍,姐姐说:”要不咱们用小树枝帮帮它们吧,”我说:“好”于是,我们用小树枝小心翼翼地推了它们一下,真是推得恰如其分,转眼间小蚂蚁就爬上了土坡到了巢口,最后经过齐心协力,蚂蚁们终于将玉米粒运到了蚁巢内。

  蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是这不起眼的小家伙却给了我启示:“人生遇见困难只要坚持就是胜利!”

大自然的启示小学作文6

  瞧!

  在一面水泥墙上,有一片片枝繁叶茂的爬山虎。那片爬山虎遮盖住了灰色的水泥墙,在雨后的阳光下,爬山虎的`明亮的绿叶像是被琥珀凝固了似的,照耀着我的眼睛。可我同时又感觉到奇怪:我知道爬山虎有个“吸盘脚”,可那种小小的“小不点儿”虽然吸力大,但爬上那面有15余米的水泥墙又谈何容易?经过了几个星期的观察,我终于发现:无论刮风下雨,爬山虎都坚持爬到水泥墙顶端,等到看到天上的云朵;望到高耸入云的大厦;鸟瞰地上步履匆匆的人们的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以,它用它无休无止的脚步奋力地爬上了15米的水泥墙。从爬山虎的身上我学到了一种精神,因为有了这种精神,爬山虎用那纤细的小脚支撑起了整整一片爬山虎;又为了这种精神,爬山虎终于没有白费它的努力,苦尽甘来。这种精神就叫做坚持。俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针”。一点儿不假。只要每一个人都为了自己的目标和理想而努力,不半途而废,拥有自己的信念,世界上就会多出那么一份成就,少那么一份失败。科技将会更发达;有爱心的人将布满全球;将会有更多人才,英雄人间将没有偷窃、谋杀等等的悲剧。让我们为自己的理想努力吧!

  大自然真是人类的好老师,这一份精神将使我一生受益。

大自然的启示小学作文7

  妈妈回家拿出了一盆小草,没有什么特别的。但我还是很兴奋,忍不住用手摸了摸那小草嫩绿的叶子,没想到那叶子竟垂下了头。

  我为此吃了一惊,吓得连连后退。妈妈神秘地告诉我:“这可不是一般的草哦,只要有人碰她她就会害羞低头,故名含羞草!”我好奇地问妈妈:“为什么含羞草会‘害羞’呢?”妈妈笑着摇摇头,说:“自己去寻找答案吧!”

  我急忙去打开电脑,收索含羞草,谜底揭晓!含羞草并不是妈妈说的因为害羞而垂下头,而是含羞草的叶子瘦外界刺激后即会快速合拢,好像低头害羞的样子;如果振动较大,可使刺激传至全叶,这时连叶柄也会下垂!

  看了这段描述,我更是好奇了,为什么其他小草不会“害羞”,单单含羞草会呢?于是我迫不及待地继续阅读,想探个究竟?原来,在含羞草叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内部生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界的刺激很敏感,一旦叶子传到被触动,刺激就会立刻叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液就开始向细胞间流动而减少了细胞的膨胀能力……好长一段介绍,原来含羞草这简单的一垂头里面有那么多的科学知识啊!

  我静静的看着含羞草,觉着她就像一个美丽的小姑娘,一得到赞美,就低下头,好像是要教会我们任何时候都要谦虚不要骄傲。

  大自然还会给我们许多启示,我们一起去探索奥秘吧!

大自然的启示小学作文8

  大自然给了我们许许多多的启示,大自然也是人类的好老师,人们根据动物或植物,发明了许多对人们有用的东西。使我们在生活中方便了很多。

  一个晴朗的上午,鲁班上山去砍柴,当鲁班要砍柴时,一不小心把手划伤了。这时,鲁班看见竟然是一片小草,他很奇怪:小草怎么会把自己的手划伤了呢?于是鲁班仔细观察,发现划伤自己的竟然是一片带齿的叶子。鲁班把叶子带回家,仔细研究,之后鲁班就发明了一样工具,像那片叶子一样带着齿,别人叫它锯。这样就比用斧子方便多了。

  一天,鲁班和他的娘子在散步,等他走到池边时,天下起了雨,娘子说:“要是有什么东西能遮住我们就好了。”这时鲁班发现荷花旁的大荷叶,而几个小孩子把荷叶摘下来,顶在头上,鲁班想:“如果能有荷叶这么大的东西,不就可以遮住了么。于是,鲁班马上回家,根据荷叶造出了伞。下雨时,人们就方便多了。

  以前,有许多人想去遥远的地方旅行,可这很不方便,飞机很不安全,科学家研究了很久,最后发现蜻蜓飞得很稳,科学家开始研究蜻蜓,发现蜻蜓翅膀一端有小点,可以配重,于是人们根据这一原理,在飞机翅 膀上加了配重,从此,飞机安全了,人们交通方便多了。

  大自然给了我们太多启示。我们一定要努力学习,根据启示发明更多有用的东西。

大自然的启示小学作文9

  在茫茫大海的深处,潜水艇像灵活的鱼儿一样自由行驶着,它们可以上下浮沉,来去自如。人类是怎样设计制造潜水艇的呢?硬骨鱼和潜水艇又有什么样的关系呢?让我们来一探究竟。

  在很久以前,人们就一直在研究一些硬骨鱼的游泳样子,探索鱼儿们能在水里忽上忽下游行的奥妙。通过仔细观察发现,每一条硬骨鱼的肚子里都有一个器官,叫做鱼鳔。鱼鳔在鱼的身上起了很大的作用——它能够使鱼在水里沉浮自如。当鱼鳔内充满空气呈膨胀状态的时候,鱼在水中的浮力大于重力,就缓慢地上浮;当鱼鳔内的空气几乎全部没有的时候,鱼受到的重力大于浮力,鱼就可以快速地往下沉。原来,鱼就是通过控制鱼鳔内空气的多少来实现浮沉的。

  工程师们发现了鱼鳔对鱼的作用,就根据鱼鳔的原理,在潜水艇内安装了水舱。当水舱里灌满海水,连一点儿空隙都不留时,艇身重量的增加能使其潜入到深海中去;想要让潜水艇浮上来的话,只要将压缩空气通入水舱中排出海水,艇内的海水重量减轻后,就可以重新上浮到海面。

  此外,设计师们模仿鱼的身形——圆头尖尾的“流线型”,进一步完善了潜水艇的外形,再结合声纳技术,使得潜水艇能像鱼一样在大海里自由航行。

  通过研究硬骨鱼的身体构造,人类改进了潜水艇的功能,由此可见,大自然中的生物真是奥妙无穷!只要我们在日常生活中,能有一双善于观察的眼睛,大胆探索,一定能实现造福人类的梦想!

大自然的启示小学作文10

  大自然的一切对我来说都是那么新奇,特别是鸟类。生活中遇到的小鸟,总是身材小巧,动作敏捷,在你眼前“嗖”的一下,就飞走了,还没等你回过神来,早已经消失得无影无踪。它们是那么神秘,炯炯有神的眼睛似乎总是闪着五颜六色诡异的光,直直地盯着你,让你不敢再看第二眼。而当你小心翼翼地眯着眼睛想再看一下它时,它却又不知何时飞走了。

  真是神秘又孤僻的动物!我这样评价它们,但心底又充满好奇。最近我认识了一种新的鸟类——啄木鸟,书上说它是“森林医生”。

  我看了许多有关啄木鸟的视频。它有不同颜色的羽毛,像是表示着它的性格,有着同样诡异的眼睛,看起来严肃又尖锐的嘴,这可是它的“手术刀”。啄木鸟给树木作“手术”时,只靠它那细长灵敏的舌头,像凿子一样有力的嘴也派得上用场。它把舌头钻进树洞里,用舌头上的黏液就可以粘出里面的小虫子来,一些啄木鸟的舌头上还有细小的钩子,能钩出小虫。看起来,它做这些“手术”一点都不费力气,很快看完一个“病人”,又匆匆飞去看一下个“病人”了。

  这太神奇了。我想我们何不制作一种小机器,也为它装上小钩子或涂上啄木鸟舌头上的黏液,并用感应装置感知树木体内是否有小虫子。这样,在我们生活的城市里,也可以有“森林医生”了。有了这个“捉虫机器”帮忙,城里的树木就不会那么容易生病了。通过这次了解,我对鸟儿产生了比以往更深厚的兴趣。虽然我还是很担心它们吓人的眼神,但它们有太多吸引我的地方,让我去探索了。

  大自然真的有太多的奥秘了。从世界到生活、从生活到点滴,一切都是那么神奇,只要我们处处留心,处处思索,小发现就能成就大发明。自然界的万物有太多启示,等着我们去发现,去创造呢!

大自然的启示小学作文11

  “大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。”

  在我们第三单元综合性实践活动中,我们围绕大自然对人类的启示,来搜集资料,然后分组讨论,最后全班一起讨论。

  下面是我们班张延冰同学搜集的资料:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼像真的蛙眼那样,准确无误的识别出特定形状的物体,把电子蛙眼装入雷达后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能区别真假导弹防止以假乱真。科学家们从动植物身上得到了许多的启示,也发明了许多的东西,也改造了许多东西。可见,动植物真是我们的好老师啊!听着资料,我扫视了一下周围的同学,有的人在皱眉思索,有的人紧紧的盯着张延冰,还有的人边听边记下来。我还是感觉张延冰的资料不太震撼,还是来看看我搜集的资料吧!“水母的顺风耳,仿造水母耳朵的结构和功能,设计了水母风暴预测仪,能提前15小时对风暴做出预算,对航海和渔业的安全都有重要的意义。发明出的每一种东西,都离不开科学家不辞辛苦的劳动。”我刚说完有的同学连声叫好,有的同学给我补充,有的同学提出问题,我便一一解答。

  还有一些同学也说了一些发明,比如:崔天宇说得跟据动物的鳞甲发明了屋顶瓦楞,王润生说的根据鱼的鳍发明了船桨,于富强说的根据萤火虫发明了人工冷光。大家的收获可真大啊!

  一颗芽,可以振奋一滩荒原;一场雨,可以唤醒一方旱地;一滴水,可以拯救一个生命;一点启示,可以造福一个地球。

大自然的启示小学作文12

  大自然给了我们许多启示,比如:人们从青蛙上得到启示,发明了”电子蛙眼”,从蝙蝠身上发明了”雷达”......

  苍蝇,是让人讨厌的昆虫,一提到这两个字就感到恶心.可是令人异想不到的是:科学家发现苍蝇的眼睛能看见三百六十度的景象,于是就发明了全景照相机,它可以把每个细微的东西记录下来.苍蝇让人惊讶--它让人们留下了美好的记忆.

  一天,我和同学在玩耍时,看见了一只壁虎在玻璃上飞快的往上爬.我边看边想:”为什么壁虎能吸在玻璃上,并且象赛车一样快呢?难道壁虎的脚跟章鱼一样有吸盘吗?”我再仔细看,这时有一只蚊子路过这里,没想到壁虎的敏捷性这么高,刹那间张开了它那血盆大口,伸出它那长得惊人的舌头把小蚊子卷入口中,成了它的美餐.这时我拿起一根木棍压住了壁虎的尾巴,只看它的尾部肌肉强烈收缩,我还没回过神来它的尾巴就断了,飞快地逃走了.

  我闷闷不乐地回到家,上网搜索才知道:壁虎的脚趾上有将近10亿根微小特殊的细毛,有些细毛很靠近平面,能让它吸附在物体表面不掉下来.壁虎的脚趾下面又有一排排”衬垫”,每个”衬垫”上有成千上万的刚毛,刚毛的顶端又分散出几百个毛茸茸的”小刷子”,就是这些小刷子形成了非常大的吸附力,使得壁虎每走一步象贴纸一样从墙上撕下来再黏到别处.壁虎遇到危险时,能自断尾巴逃生,之后再长出来,这原来是它的一项求生本领哟!

  大自然的奥秘就像一双无形的手,时时刻刻地索引着我们去探索,去思考,去发现.只要我们好好学习,以后一定能发明出许许多多新型的东西,为人类造福!

大自然的启示小学作文13

  在我们生存的这个大自然中,有着许许多多有趣的奥秘,等着我们去发现、去探究。在这个美丽的大自然世界中,我们应该细心观察,去发现值得我们利用的宝贵价值。

  科学家们通过观察,发现青蛙的眼睛对动的东西非常敏感,但对静止的东西却“视而不见”,就这一状态,科学家们从青蛙的身上得到了启示,发明了电子蛙眼,因此,仿生学这门学科便由此诞生了。

  前几天,我们又学习了蝙蝠和雷达这篇课文,从文中我知道了,蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的。因此,科学家们发明了雷达,便给飞机装上了雷达,这样,飞机在夜里飞行也十分安全。

  记得有一次,我发现草丛中有一只一动不动的毛毛虫,这时,有几只小蚂蚁刚好路过这里,发现了毛毛虫,我看到他们三三两两,用触角相互触碰,似乎在交流什么信息,不一会儿,这几只小蚂蚁纷纷跑了回去,没过多久,一大群蚂蚁跑过来了,此时,我顿时醒悟,那几只蚂蚁是去叫他们的伙伴们。一会儿的功夫,一大群蚂蚁把这只毛毛虫搬回了它们的洞穴里。此时我明白了,团结就是力量,团结起来可以战胜一切困难,这样的大自然生存规律教会了我们人与人团结起来才会成功。

  因此,我们要融入到大自然中,从大自然中得到启示,有所发明,有所创造,我们也要留心观察身边的事物,细心发现,动脑思考,这样,会让我们有所成就,会让我们过上更美好的生活,享受大自然带给我们的愉悦生活。

大自然的启示小学作文14

  前不久,我们家乔迁新居,王叔叔送给我们家一大盆铁茉莉,我可喜欢它了!

  一片片鲜亮的叶子就像一双双调皮的眼睛,闪烁着快乐的光芒;更像一个个活泼的音符,演绎着高山流水般和谐洒脱的乐章。尤其那犹如自由舞蹈般的虫L枝,委婉含蓄中不乏一派傲然之气。

  正是因为有了它,所以客厅里春意盎然,我对它的喜爱也就自然与日俱增。每天一放学,我做的第一件事情就是去看看它,摸摸它,浇浇水,用小水壶给它的叶子上洒点晶莹的水珠;闲暇时,我还会拿出干净的手绢轻轻拭去它叶子上难得一见的一点点灰尘。每次爸爸看到我这样,总是劝告我少浇点水或有一点灰随它去,还说什么否则会害了它之类的话,我才不相信呢,我这么精心照顾它,它肯定能长得越来越好!但令我惊讶的是,它竟然一天比一天憔悴。叶子由翠绿变成暗淡无光的灰绿,又褪成一脸病容的黄绿,最终以令人绝望的满地枯黄宣告与我的彻底决裂。

  为什么会这样呢?我问仿佛有先知先觉的爸爸,爸爸没有回答,让我先清理花盆,没想到它埋在土里的根竟然大部分都烂掉了!这时爸爸抚摩着我的头意味深长地说:它是涝死的,你过分的呵护与溺爱是害死它的罪魁祸首,因为它没了选择的余地和自我调节的空间。野地里的花草,无论多么不好的年景,大都能靠自己顽强的求生欲望挺过来;而温室里的花木,只要温度、湿度有一点不合适,或许就会夭折。人也是一样,所谓宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

  我明白了:花儿需要阳光与雨露,但是也不能少了风雨的洗礼!我们也一样,因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

大自然的启示小学作文15

  大自然是丰富多彩的,而这五彩缤纷的大自然里拥有的不仅仅美,还有许许多多的启示呢!接下来,请允许我为你们介绍其中的一种吧!海豚值的和潜艇外形。

  听到海豚和潜敏艇外形几个字时,你一定会惊奇地问:“什么?生活在深海豚能和我们的现代高科技潜艇能和我们的现代高科技海豚潜艇有什么关系?”“难道有海豚潜艇?”“他们有什么亲戚关系吗?”别急别急,听我慢慢讲解。

  生活在蔚蓝深海中的海豚的游泳速度最高可达一百多千来每小时,可以轻而易举地超过了现代潜艇的航行速度,这是为什么呢?科学家们仔细研究了海豚,海服游得快分为两个原因,第一个原因,是因为海豚的身体是一种极为理想的“流线型",流线型"在水中受到的阻力是最小的,所以才会游得那么快,科学家们仿照“流线型”制做了潜艇的外型,可是科学家们还是不满足这样的速度,于是身他们又解剖了海豚,原来,海豚的皮肤也有特殊点呢!它的产表皮薄而有弹性,真皮像海绵一样突起,突起之间有很多液体,这种皮肤能吸收和消除阻碍前行的水流旋涡,使水流从它的表面顺利通过,也减少了阻力呢!加快了速度呢!

  科学家受到这一启发,终于用有弹性的有机材料制成一种多层外壳潜艇“穿上”这种“皮肤”,航行时阻力可以减少一半,航行速度提高一倍呢!科学家们又经过仔细研究,反复验证,终于做出了“流线型”的潜艇呢!从此,去潜艇的航行速度提高了好多呢!

  大自然给我们的启示有很多,比如通过萤火虫发明了人工冷光,通过长颈鹿发明了抗核服。通过变色龙发明了变色服,还有很多呢!来吧,一起去探画索大自然的那些奥秘吧!

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